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习题/试题/练习题/测试题及答案

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1 . 入侵植物可通过3种途径影响食物网:一是入侵植物能够直接被土著草食者取食,通过上行效应按照原有的路径进入土著食物网;二是入侵植物所固定的能量通过引入新的消费者或者转变流通路径形成新的食物网结构;三是入侵植物通过非营养作用造成食物网中各级消费者的种群密度和行为活动等发生变化,进而影响土著生物群落和食物网结构。图中灰色部分表示植物入侵前土著食物网的物种组成,空心部分表示植物入侵后食物网的物种组成。回答下列问题:

(1)三种途径中表示入侵植物不能被土著草食者摄食,而是通过引入新的草食者形成新的食物网结构的是途径

______

。途径I中C和N的种间关系为

______


(2)如果食物网中广食性消费者较

___

(填“多”或“少”),则入侵植物主要以途径I影响食物网。若某种植物以途径II影响土著生物群落,最终导致P1消失,请从种间关系和能量流动角度分析P1消失的原因

____


(3)入侵物种紫茎泽兰所到之处排挤当地植物,导致生态系统的抵抗力稳定性

_____

,该过程属于群落的

____

演替。如果要控制该植物的种群密度,除了人工除去外,还可采取的措施有

____

(答出两点)。

昨日更新 | 3次组卷 | 1卷引用:广东省八校2024-2025学年高三上学期9月联合检测生物试卷

2 . 下图为研究者分析的某生态系统中部分能量流动关系,a-f表示能量数值,下列叙述错误的是(       )

   

A.a为生产者通过光合作用和化能合成作用固定的太阳能,为流经该生态系统的总能量B.第二营养级生物粪便中的能量属于cC.此能量流动关系中,g/b=b/a,为10%~20%D.分解者同化的c+d能量用于自身的生长发育和繁殖

昨日更新 | 4次组卷 | 1卷引用:河北省衡水市2024-2025学年高三上学期9月第二次调研考试生物试题

3 . 下图为某地政府大力推广的经济效益、社会效益和生态效益相统一的生态农业模式。下列叙述正确的是有机肥(       )

   

A.增加林、果、茶园中的生物数量可提高其营养结构的复杂程度和恢复力稳定性B.养殖业输出的有机肥、沼气工程输出的沼肥中的能量可以被林地中的生产者直接利用C.该模式可实现对能量和物质的多级利用、循环利用,减少环境污染D.可以利用信息传递的原理,对有害动物进行生物防治,提高果树的收益

昨日更新 | 4次组卷 | 1卷引用:河北省衡水市2024-2025学年高三上学期9月第二次调研考试生物试题

4 . 如图是某生态系统能量流动的示意图,下列叙述错误的是(       )

A.箭头由粗到细,表示流入下一营养级的能量逐级递减B.如果初级消费者被次级消费者捕食,能量就流入了第三营养级C.各营养级同化的能量都有一部分流入分解者,可能还有一部分未被利用的能量D.该系统中能量转化形式只能由光能转化为化学能,由化学能转化为热能和ATP中的能量

昨日更新 | 4次组卷 | 1卷引用:河北省衡水市2024-2025学年高三上学期9月第二次调研考试生物试题

5 . 如图表示生态系统中生产者和初级消费者的能量类型和去向(d表示营养级未被利用的能量)。下列相关叙述错误的是(       )

A.在食物链中,各营养级获得能量的方式不同,但能量的用途相同B.生产者用于生长发育和繁殖的能量一定包含了b1C.生产者到初级消费者的能量传递效率为(b1-粪便量)/(a1+b1+c1+d1)×100%D.生物富集的渠道与能量流动渠道相同

7日内更新 | 4次组卷 | 1卷引用:广东省八校2024-2025学年高三上学期9月联合检测生物试卷

6 . Ⅰ、下图是某海湾泥质海岸生态护坡的模式图:

   

Ⅱ、某陆地生态系统中,除分解者外,仅有甲、乙、丙、丁、戊5个种群。调查得知,该生态系统有4个营养级,营养级之间的能量传效率为10%~20%,且每个种群只处于一个营养级。一年内输入各种群的能量数值如下表所示,表中能量数值的单位相同。

种群甲乙丙丁戊能量3.5612.810.30.48226.5

回答下列问题:
(1)在图中的坡地生态系统中,人们在中低潮带引种耐盐植物,在高潮带和超高潮带则种植耐干旱植物,这些不同植物的分布差异主要体现了群落的

_______

结构。
(2)图中方框内表示该水域的能量流动简图,A、B、C、D表示生态系统的组成成分。第二、第二营养级之间的传递效率为

_______


(3)请画出该生态系统中的食物网

_______


(4)一般来说,生态系统的主要功能包括

_______

_______

,此外还具有信息传递等功能。碳对生物和生态系统具有重要意义,碳在生物群落和无机环境之间的循环主要以

_______

的形式进行。

7日内更新 | 10次组卷 | 2卷引用:内蒙古自治区赤峰市松山区赤峰市第二实验中学2024-2025学年高三上学期9月月考生物试题

7 . 下图为能量流经某生态系统第二营养级的示意图[J/(cm2·a)],有关叙述错误的是(  )

   

A.该生态系统第一营养级同化的能量至少为400J/(cm2·a)B.该生态系统的第一营养级流向分解者的能量是20J/(cm2·a)C.第二营养级用于生长、发育和繁殖的能量是30J/(cm2·a)D.能量由第二营养级到第三营养级的传递效率是15%

7日内更新 | 53次组卷 | 3卷引用:江苏省前黄高级中学2024-2025学年高三上学期期初考试生物试题

8 . 某陆生生态系统的碳循环和能量流动的关系如图所示,其中①~④表示生物成分,a~d表示能量值。下列说法错误的是(       )

A.④属于分解者,主要是细菌和真菌B.初级消费者用于生长、发育和繁殖的能量为a2-b2C.初级消费者与次级消费者之间的能量传递效率为a3/a2D.能量流经③的途径与流经其他消费者的相同

7日内更新 | 60次组卷 | 5卷引用:江西省部分高中学校2024-2025学年高三上学期第一次月考生物试卷

9 . 我国南方某地利用稻田养鱼,既可获得鱼产品,又可利用鱼吃掉稻田中的害虫和杂草,为水稻生长创造良好条件,一般可使水稻增产14%~24%.下列说法错误的是(       )

A.从生态系统的营养结构分析,稻田中养殖的鱼属于第二和第三营养级B.鱼的粪便提供了有机肥,水稻可以利用有机肥中的物质和能量C.通过合理布设生物种类实现结构与功能的协调,主要体现了自生原理D.稻田养鱼可以减少鱼产品生产所需的水域面积,降低人类生态足迹

7日内更新 | 202次组卷 | 4卷引用:广东省深圳中学2024—2025学年高三上学期第一次摸底考试生物试题

10 . 在20世纪初,美国总统西奥多·罗斯福认为狼是鹿的天敌,因此下令捕杀狼群,以保护鹿群的数量。这一决策导致狼群数量急剧下降,鹿群数量则迅速增加,总数超过了十万只。然而,这种人为干预导致了森林后期出现植被破坏、土壤裸露等问题,最终鹿群的数量锐减至八千只左右。下列叙述正确的是(  )

A.后期鹿群的数量减少是负反馈调节的结果B.狼捕食鹿后最终可以获得鹿个体中10%~20%的能量C.森林中各种生物构成食物链的数量金字塔都是正金字塔D.森林碳循环过程中,CO2仅能通过光合作用进入生物群落

7日内更新 | 83次组卷 | 3卷引用:广西壮族自治区南宁市2024—2025学年高三上学期摸底考试生物试题

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