首页 > 分享 > 元宵节亲子活动方案

元宵节亲子活动方案

花匠小妙招
2025-07-18 06:30

该【元宵节亲子活动方案】是由【游园会】上传分享，文档一共【29】页，该文档可以免费在线阅读，需要了解更多关于【元宵节亲子活动方案】的内容，可以使用淘豆网的站内搜索功能，选择自己适合的文档，以下文字是截取该文章内的部分文字，如需要获得完整电子版，请下载此文档到您的设备，方便您编辑和打印。元宵节亲子活动方案14篇
元宵节亲子活动方案1
活动时间：
xx年x月x日
活动地点：
幼儿园内(操场)
参与人员：
全园幼儿及家长
活动目的：
1、了解元宵节的主要风俗习惯，全园征集谜语，以猜灯谜的形式庆祝元宵佳节。
2、通过活动提高幼儿的仆人翁意识和爱动脑筋的品质。
活动预备：
制作谜语底板彩纸，发动全园征集书写谜面、
布置活动场地、预备糖果作为奖品
活动流程：
一、全园征集谜语
在幼儿报到时，，请家长回家后和孩子一起收集一条谜语，用水彩笔或记号笔撰写在纸上，要求字迹端正、清晰，放学前交给班主任。

二、班主任统计谜底状况交至办公室
三、各班组织集体谈话或教学活动，了解元宵节的主要风俗习惯(如猜灯谜、吃汤圆、赏花灯等)
四、上午协调空班教师和办公室成员共同完成场地布置
五、下午全园猜谜庆元宵活动
幼儿在家长的带着和帮忙下，在操场上进展猜谜嬉戏，每人限猜一条谜语
猜出谜语后撕下谜面到门厅兑奖处换取糖果
元宵节亲子活动方案2
一、活动目的：
为了更好地营造中华民族传统佳节的喜庆气氛，进一步传承和进展传统文化与手工艺术，感受民俗文化。奉化试验一幼“提倡父母‘陪养’孩子，幼儿欢快过寒假，亲子动手制作以“环保”为主题的灯笼活动，激发他们的制造力和动手力量，也借此促进孩子多元力量的进展。
二、活动时间：
亲子制作时间：20xx年3月1日~20xx年3月5日。
悬挂灯笼时间：20xx年3月3日
悬挂灯笼地点：xxxxx

灯笼展现时间：20xx年2月14日（正月十五元宵节）。
三、活动要求：
1、各班级悬挂灯笼详细安排如下：
一楼（满记长廊）大班段5个班级；
正上方二楼：中班段5个班级；
三楼：小班段5个班级。
每个铁架都有班级指示牌提示。
2、正月十三当天，各班（自己商议一位教师）选择详细时间段组织本班幼儿前来悬挂灯笼，（因各班选择的详细时间段不一，园部不统一发短信，辛苦各班主任定时间以短信方式通知家长）悬挂前将预备好的编号与灯谜纸粘贴好，在保证本班幼儿的灯笼悬挂完前方可离开。
3、正月十五元宵节（园部会以短信的形式邀请家长带着孩子来银泰参与猜灯谜赏灯笼活动），商场并为前来参与活动的孩子分发圆子汤，圆子供应时间为上午10：00—12：：00—19：00）
4、要求本次制作灯笼时家长准时以照片的形式记录孩子参加的过程，并做本次评比的重要的依据。班主任建立以班级为人数的文件夹，并用孩子的学号命名，将孩子参加过程的照片以电子文稿的形式于2月13日之前打包发送到58514221邮箱。
5、灯笼制作材料必需是环保、立体的。
四、活动摄影：

园外：事先联系奉化电台进展宣传报道。
园内：xxx
报道：xxx
五、活动评比：
1、本次活动以年段为单位推选“最正确创意奖”2个班级（数量加质量），另外则按班级参加的灯笼数百分比推选“最正确组织奖”若干班级。（奖品由银泰商城供应）该评比以微信投票形式投票，微信投票时间为2月14日—2月16日截止，详细关注当日银泰宣传海报。
2、园部将评比：“最正确创意灯笼”20名，另外按每班参赛数60%再评一、二、三等奖。
评价人员：教师（园班子成员、艺术组教师）
3、园部会以奖品或奖状的形式分发参加活动的幼儿园。
元宵节亲子活动方案3
活动目的：
1、激发幼儿参加制作元宵活动的兴趣，体验大家一起庆祝节日、共享劳动成果的欢乐。
2、指导幼儿学习用团、捏、滚等技能制作元宵。
3、引导幼儿了解元宵节的意义、民族习俗及元宵的来历、品种等。
活动预备：
1、橡皮泥。

2、教师、幼儿提前收集关于元宵节民间习俗的资料。
3、音乐《喜洋洋》等。
活动过程：
一、引入主题(以喜洋洋音乐为背景音乐)。
小朋友，你们知道今日是什么节日吗？对，今日是元宵节，你们快乐吗？为了庆祝元宵节，我们一起来表演一个节目，好不好？
二、元宵的来历。
小朋友们表演的真棒!教师知道你们不仅节目表演的好，而且都是爱动脑筋的好孩子。下面教师要考考你们。
1、哪位小朋友知道元宵节在什么时候？(正月十五)
2、元宵节人们有什么习俗？(吃元宵、挂灯笼等)
小朋友们真聪慧!
教师叙述：元宵的来历。
三、说说元宵。
1、小朋友们看，今日教师给你们带来了几样礼物，(教师展现几种元宵)问：这是什么？你知道它是用什么材料做成的吗？(糯米粉、各种馅等)元宵这么美丽，你想不想也来做元宵呀？
2、大家先不要焦急做，谁知道元宵分几局部？元宵是什么外形的？我们怎样把元宵做成圆的呢？(把它捏圆了、用滚的方法、把元宵包好后放在手里团)小朋友们真聪慧，我们现在就开头做元宵。

四、制作元宵。
1、小朋友们，我们这里有做元宵的材料，大家把做好的元宵放进自己面前的”小盘子里。呆会儿看谁做得多。
2、幼儿开头制作，教师巡回指导。(放背景音乐喜洋洋)
五、幼儿展现自己的作品。
现在，小朋友们都已经做完了，我们看看谁做的又快又好。接下来就是我们的“欢乐恰恰恰“时间。请各位小朋友吃元宵。教师统计好个数，给小朋友盛元宵。(教师发动做的多的小朋友让给做的少的小朋友。)
七、吃元宵。
刚刚你做了多少元宵，现在就可以吃多少元宵。
八、教师总结
今日，小朋友们在一起渡过了一段欢乐的时间，我们不但知道了元宵节吃元宵，还知道了怎样去做元宵
元宵节亲子活动方案4
活动目标：
1、元宵节是中国人的传统节日之一，感受节日的欢快气氛。
2、积极参加赏灯、玩灯、搓元宵等活动，体验与同伴集体过节日的欢乐。
活动预备：
1、干米粉、小盘子每人两份，花灯每人一盏

2、锣鼓音乐伴奏带
活动重点：
幼儿能从活动中知道元宵节是中国人的传统节日之一，并能感受到节日的欢快气氛。
活动难点：
幼儿能体验与同伴集体过节日的欢乐，愿意进展搓元宵活动。
活动过程:
1、讲讲元宵节。
(1)引导幼儿叙述：我知道的元宵节。
(2)教师在幼儿叙述的根底上，进一步介绍元宵节的来历和中国人过元宵节的传统习俗。
2、做元宵。
(1)谈谈说说：我吃过的各种元宵。
(2)教师介绍做元宵的材料，并示范制作方法。
①将搓圆的`元宵放入干米粉盘中来回滚动，直到四周全沾满米粉。
②最终放在手心里搓圆即成。
(3)幼儿分组制作，教师重点指导幼儿把握两人合作滚米粉的技能。
(4)将搓好的元宵放在每组的大盘中，共享集体合作的欢乐。幼儿在等待元宵煮熟的同时玩花灯。
3、玩花灯。

(1)幼儿各提一盏花灯，同伴间相互观赏，介绍自己所拿的花灯的名称及主要特点，
(2)幼儿在音乐声中，提灯玩耍。
4、品尝小元宵。
鼓舞幼儿有礼貌地邀请教师、阿姨一起吃元宵，学习与他人共享劳动成果，体验劳动带来的胜利与喜悦。
元宵节亲子活动方案5
一、活动主题：
元宵花灯喜乐会
二、活动时间：
20xx年2月24日
三、活动目标：
1。幼儿充分感受正月十五元宵节的乐趣，激发幼儿自制花灯的兴趣。
2。观赏各种各样的花灯，进一步感受花灯丰富的形状、颜色、图案等特点。
3。通过制作花灯，熬炼幼儿的手工制作力量，同时让幼儿了解废物再利用的意义。
4。知道元宵节的由来。
5。与家长一起制作花灯，增进亲子亲情。
6。通过活动，建立鱼塘，收纳周边幼儿名单，扩大幼儿园招生宣传。

四、活动地点：
可选择公园、幼儿园操场、幼儿园各班活动室。
五、活动人员：
全体师生、家长、周边社区的幼儿及家长。
六、活动形式：
场地分为学问区、制作花灯区、制作元宵区、欣赏区、灯谜区、舞龙区、许愿区、休息区、领奖处，家长自带幼儿进展游玩。
七、活动前沿：
一）前期预备：
1、给本园家长发放活动通知及邀请函，园外幼儿到现场领取邀请函参与活动。
2、幼儿登记表（用于现场领取邀请函时登记）。
3、如在公园里，须提前和有关人员联系好场地。
4、活动需要预备的背板。
5、制作条幅：××幼儿园元宵喜乐会。
6、预备许愿树（幼儿园可自制、也可用幼儿园的较大棵的盆栽树，数量可依据状况，预备1—2棵），许愿卡片。
7、制作花灯的材料（皱纹纸、彩色卡纸、宣纸、剪刀、胶棒、胶水、塑料瓶、多色毛线、彩笔等）。
8、做元宵的材料（做元宵的专用糯米粉、馅3—6种、盆3—5个、笊篱（zhaoli）3—5个、一次性餐盒、一次性手套）。

9、提前预备或幼儿园自制一条布龙，长短最好是可以让10名幼儿舞动，同时考虑到间距。
10、班级进展美术活动《花灯》：小班以花灯（教师做好轮廓）装饰为主；中大班以线条画为主，将作品布置成展板，在本次活动的观赏区进展展现。
11、班级内提前向家长收集花灯图片、花灯、饮料瓶（矿泉水瓶、露露瓶等）、多色毛线/细绳，将其中收集的图片做成展板进展展现。
12、教师收集幼儿以前学过的灯谜，再搜集一些没学过较简洁的`灯谜，制作有灯谜的花灯。
13、制作以“元宵节的由来”为内容的展板。
14、提前制作各区标牌和区域规章提示板。
15、选定一位教师为采访员，在活动中对幼儿进展采访。
16、由幼儿园后勤人员（3—5名），组成安全小组。
17、预备活动中发放的小奖品，各区（休息区除外）预备小印章。
18、预备音响设备，预备欢快的音乐，幼儿园早操或课间操音乐、广场舞音乐、节日的歌曲等。
二）场地布置：
公共场地用气球、彩带、彩旗、灯笼、彩灯装饰，在突显的地方挂好条幅。

元宵节亲子活动方案来自淘豆网www.taodocs.com转载请标明出处.