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二年级上册语文试题寻找幸运花瓣市公开课一等奖省优质课赛课一等奖课件.pptx

温馨提醒;寻找幸运花瓣儿;

玫瑰:总来说象征漂亮纯洁爱情,不一样颜色代表不一样含义,是表示爱情重点花材。能够用于任何场所,为情人节专用花材。

;百合代表婚姻好合

顺利、心想事成、;热情、真情、母亲我爱你、温馨祝福

康乃馨层层花瓣代表母亲对儿女绵绵不停感情。;代表幸运花又是什么呢?;;五瓣丁香花也代表幸运;高兴自学;自学检测;指名说说以下词语意思。

兴致勃勃:形容兴头十足。

悻悻:失落样子。

诧异:惊异,惊奇。表示非常出乎意料。

专心致志:把心思全放在上面,形容一心一意,聚精会神。

用这些词语造句,在造句中积累词语,并学会正确地利用词语;说说“幸运”意思。

(称心如意;运气好);谁能结合课文内容说说文中幸运花瓣详细指是什么?

()

为何把五瓣儿丁香称为幸运花瓣呢?

();也正是因为谁若能找到五个花瓣丁香,谁就会得到幸运,作者开始在生活中寻找这五个花瓣丁香。作者找到了吗?

(找到了)

;然而要找出这五个花瓣丁香并不是简单事情,作者在寻找幸运花瓣这一过程中情感不停地发生改变,谁能说一说。;自由读课文,找出描写“我”寻找五瓣丁香花语句。;作者寻找幸运花瓣很认真、很仔细、很专注、很专心……);同学们,“我”找到了丁香花,得到了幸运了吗?假如得到了,你以为他幸运是什么?

;小结:是呀,作者回味着这几天乐此不疲寻找,又回味着找到时候惊喜,这些都是他从未体验过高兴。高兴源于一个发觉。你们有过这种高兴经历吗?(学生联络生活实际说一说);同学们,作者在找寻五个花瓣丁香花过程中找到了高兴源泉,那就是发觉以及找寻这一过程。生活中,还有什么时候你有过高兴感受?(学生自由说一说);相关幸运名言警句

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