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以“成长路上的抉择”为主题作文训练导写

以“成长路上的抉择”为主题作文训练导写 山东 祝贵春

【原题】

阅读下面的材料,根据要求写作。

电影《魔童闹海》中,哪吒面对命运的不公,没有选择屈服,而是勇敢抗争;敖丙在家族使命与正义之间艰难抉择,最终选择了正义。他们的故事引发了人们对成长、责任、价值观等问题的思考。

请结合材料内容,联系自身经历和社会现实,以“成长路上的抉择”为主题,写一篇文章。

要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不少于 800 字。

【审题分析】

主题限定:“成长路上的抉择”明确了文章要围绕在成长过程中面临的选择展开,不能偏离这一核心,必须将成长与抉择紧密联系。

材料解读:

1. 哪吒的抗争

哪吒面对命运的不公没有屈服。在电影中,他可能被赋予了一些负面的“命运设定”,比如被视为“魔童”,但他没有被这种命运所束缚。这种抗争体现了成长过程中面对困难、挫折时的勇气和坚韧。在现实生活中,许多人也会遇到类似的情况,比如被误解、被贴上不好的标签等,哪吒的选择提醒人们要敢于反抗不合理的命运安排,积极地去改变自己的处境。

2. 敖丙的抉择

敖丙在家族使命与正义之间艰难抉择,最终选择了正义。这说明在成长过程中,人们往往会面临多种价值观的冲突。家族使命可能代表着一种传统观念、集体利益,而正义则是一种更普遍的道德准则。敖丙的选择反映了个体在成长中需要对不同的价值观进行权衡,找到自己内心真正认同的价值观,并为之坚守。 要求拓展:需联系自身经历和社会现实,这意味着文章不能仅仅局限于对电影情节和人物的分析,要将视野拓宽到自身的生活体验以及社会中普遍存在的类似现象,增强文章的现实意义和真实性。

立意

坚守正义:以敖丙为例,当面临家族错误指令与正义的冲突时,选择正义。在成长路上,我们也会遇到类似情况,如在校园中面对同学受欺负,是明哲保身还是挺身而出;在社会上看到不良行为,是随波逐流还是坚守正义底线,可阐述坚守正义对成长的重要意义。

勇敢抗争命运:从哪吒的经历出发,成长路上我们会遭遇各种不公平,如家庭背景差异、天赋不同等带来的困境,通过自身努力、抗争,打破命运枷锁,实现自我价值。

权衡责任与个人追求:成长中,我们既有对个人梦想的追求,又肩负家庭、社会责任,如毕业后是追求个人兴趣职业,还是为了家庭经济选择更稳定但不那么热爱的工作,思考如何在两者间找到平衡,促进自身成长 。

综合立意:成长中的多元抉择与平衡

也可以将哪吒和敖丙的故事结合起来立意。成长路上的抉择是多方面的,既要有抗争命运的勇气,又要能够在价值观冲突中做出正确的选择。在个人成长中,这可以体现为在追求个人目标(抗争命运)的同时,也要考虑自己的行为是否符合社会道德和正义(价值观的选择)。例如,在创业过程中,既要努力克服困难,实现自己的创业梦想(抗争命运),又要保证创业行为合法合规,不损害消费者利益(坚守正义)。

【参考拟题】

1. 破命运之茧,绽成长之花

(引用哪吒抗争命运的意象,突出成长需突破桎梏)

2. 于成长岔路,择正义之光前行

(聚焦敖丙在家族使命与正义间的抉择,强调价值观的重要性)

3. 在责任与道义的天平上

(呼应敖丙的挣扎,探讨责任与正义的平衡)

4. 在时代的浪潮中书写人生

(联系社会现实,将个人抉择与家国使命结合)

5. 肩上的山海与心中的光

(化用"哪吒扛山"典故,隐喻责任枷锁与精神觉醒的辩证)

6.在命运的铜墙铁壁上凿一扇窗

(将既定命运具象化为封闭建筑,强调突破性选择的价值)

7. 淤泥中拔节,烈焰里开花

(用植物意象诠释困境中的成长,呼应魔童的涅槃重生)

8. 当使命叩响心门,是背负还是打破?

(以叩门声强化抉择的紧迫感,构建戏剧化场景)

9. 解构父辈的图纸,绘制自己的等高线

(用工程制图比喻代际价值观冲突,强调主体性)

10. 在抉择中成长,在成长中担当

(用顶针手法,鲜明表达观点)

11. 在成长的抉择中,成为更好的自己

(直截了当,不拖泥带水)

【优秀作文】

人生多迷途,慧眼识正道 晋乐

当严苛的天命罩下天劫,有两位少年——哪吒与敖丙用血肉之躯顽强抵抗,他们用不屈的意志和坚定的决心做出了正确的扶择。这使我不禁思考,自己是否在成长道路上做好了种种抉择,是否如这两位少年一般不惧磨难,坚定信仰。作为新如朝露的时代少年,我们不更应该学习他们的精神,在漫漫坎途中,用一双慧眼做扶择,识正道吗?

学习之途迷雾重重,我在其中总是如履薄冰、战战兢兢。恍惚间,似乎听到屈子披发行吟江畔,那独特且富有哲调的嗓音久久传响,他卓尔不凡,却“屈心而抑志兮,忍尤而攘诟。”面对渔夫“何不哺其糟而啜其醨”的不解,他仅是用以身殉河的水花为应答。那如同白鸟一般纵身而下的身影,是他交给世俗的答卷,是他对一生追求的践行,更是他作为香草美人的不屈傲骨。屈子,我似乎明白了您的沉默。路漫漫其修远兮,我应该在征途中上下求索,寻求答案,而不是自怨自艾,一蹶不振。坎坷是树于自心的纸老虎,只要找其缺口,便可逐个击破。这便是面对学习之旅做出的抉择。

忠于内心做出扶择,不可向他人的置疑低头。当哪吒被他人视作“混世魔童”,当善良正直的敖丙被视为“妖族异类”,他们都在勇敢追循内心。鲁迅先生有言:且视他人疑目如盏盏鬼火,大胆起自己的夜路吧!他人的疑目长存,只要我们选择的道路是正确的,又何惧流言蜚语呢?

从贫苦家乡走向北大学府的“考古女孩”钟芳蓉面对外界不看好的目光,只是坚定地踏上了一条未知的旅途,她终将用一份赤心热血为考古事业写上浓墨重彩的一笔。曾经衣食无忧的张桂梅将目光投向大山,在最美好的年纪做出了一个将要改变千万山区女孩的决定。从此山路辗转成为家常便饭,直至头发斑自,身材弯曲,关节伤痛,也在矢忘不渝地坚持着当初那个不被他人看好的决定。不惧疑目,忠于内心,纵便在人生中数百次被怀疑,我也将如张桂梅校长一般,在选择的路上勇敢迈进。

迷雾散去,成长的渴望喷薄而出,人生的必选题就在眼前。饱含着那份“我命由我不由天”的勇气,心中的信仰正渐渐清晰。勇敢,正如在人声鼎沸的街头举起“还我中华,还我青岛”的青衫;不屈,正如拍案而起直视敌人手枪的黑须;智慧,正如埋头苦学的每一个时代青年。一次次做出艰难的块择,一次次浴火重生,在每一个新的起点上抖去一身的疲惫,拂下满肩的尘土,又一个选择出现,我们自信作答。

愿我们如电影中的勇敢少年,即使没有通天法器与上天入地的本领,也能在自我的成长路上做出正确的扶择,描绘人生的精彩!

【点评】

文章结构清晰,逻辑性强。开头通过电影中的情节引出主题,并提出了“人生多迷途,慧眼识正道”的观点。接着,作者分别从学习、面对他人质疑、忠于内心等方面进行论述,运用了丰富的例证,如屈原、鲁迅、钟芳蓉、张桂梅等,使文章具有说服力。最后,作者呼吁读者在成长过程中要勇敢、不屈、智慧地面对选择,以实现人生的精彩。

文章语言流畅,表达生动。作者运用了一些修辞手法,如比喻、排比等,使得文章更具表现力。同时,文章紧扣主题,体现了作者对成长过程中抉择问题的深刻思考。



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