学生奥斯卡金奖获奖动画《亡灵节》：“蓝色之花”象征什么？
森森大军影评人 讲师 编剧
回答影迷提出的以下问题
1 本片主题思想为何？蓝色的花，有何隐喻？
2 片中大量手部的特写，有何作用？
3 片头如何解读？
学生奥斯卡金奖获奖动画
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学生奥斯卡金奖动画《亡灵节》_场库www.vmovier.com
女：又是一部学生奥斯卡金奖动画，我记得有一部奥斯卡获奖电影《寻梦环游记》也是类似题材，故事也差不多！
呵呵，那是在这三年之后的作品了！所以我跟你讲，学生奥斯卡是诞生经典，未来大师级人物的试炼场！
墨西哥亡灵节，大概了解一下；每年的11月1日、2日是墨西哥人缅怀已故亲友的传统节日。11月1日是墨西哥的“幼灵节”——祭奠死去的孩子，11月2日是“成灵节”——祭奠死去的成年人。
这个节日类似中国的清明节，但并不是一个悲伤的节日。在墨西哥人看来，死亡并不是生命的终点。亡魂会去往另一个世界，而在亡灵节的时候才会回来，看望生前的亲人。因此，在这一天，人们会隆重地庆祝，让已故的亲友一起分享他们的快乐……
回到本片，咱看看这部动画到底想什么？
女：都能看明白啊，不就是一个温馨的小故事吗？
电影，看的是镜头语言和潜台词
影评人的工作是解读那些电影符号，而不是说故事……
同样，导演拍这种短片故事不是为了博人一笑，哗众取宠……至于票房不票房的根本扯不上边！
女：那他们想干啥？
一来，通过故事阐述思想，表达观点，第二才是最关键的，直接说就是奔着那个奖去了，这才叫"追求艺术梦想"……
女：哦，获得大奖就有影响力了哈，那时候才有钱拍商业片，把各种故事搬到银幕……
对啊，职业艺术家，出手就要有……都不是玩票儿！
都知道电影就是烧钱，制片人投资方大把钱砸给谁，总要有个理由有个依据啊！
女：也是哈，这么多钱上哪儿报去，打水漂儿这么办？
有人问，你这么能分析，为什么不写书评呢！某某小说也获奖了，也赚大钱了，你解读一下小说里面的人物，当时怎么到底想的，金庸的武侠，红楼，三国，水浒，西游……
女：对啊，我看抖音也有很多学者解读这些名著和历史……
各有各的玩法，没必要厚此薄彼！
但有一点，写书的作家跟钱搭不上边，作家可以信马由缰的编故事，而编剧和导演不行，你下笔前要对投资方负责，你的每一个选择关乎成败……真金白银啊！
这就是电影与文学作品的最大不同！
电影有自己的属性，特定的套路和章法，我研究的就是这个东西！
凡事要跟“钱”沾上边，那就不是小事……严肃起来，诚心以待！
所谓“商场如战场”，股市亦然，“没有硝烟的战场“……
假如你也想当大师，“对钱要敬畏，对奖要崇尚……”能做到这两点就八九不离十了！
女：哦，所以您对书评和历史书籍都不感兴趣？
跟“钱”不沾边的文艺作品，我就缺乏一种敬畏心！
我不会关注吴承恩到底怎么想的，红孩儿二郎神都那打不过孙猴子，那些小妖却占尽优势……
当然还有历史，历史怎样我也不关心，最多当成谈资罢了！既然真相永远得不到，我绝不会听信一家之言……
说白了就是“作家到底怎么想的不干我事……他死不死呢？
女：啊，明白！用当下流行的说法就是：
我不要你觉得，我要我觉得……
嘿，就是这意思！大多数艺术家都很自我很自负，以“自我为中心”……我去定义这个世界，我去定义某个人某些事……这是职业习惯，没辙！
女：我觉得这样挺好，只有这种人才能做到真正的独立思考！
好，下面看看本片，对于生死的解读，尤其针对“亡灵节”……这个节日到底是干嘛的？
片头，两个小鬼出现后，啪的一声纸质烟花，紧接着上片名字幕“ 亡灵节”
小鬼是干嘛的？放烟花干什么？
女：烘托节日气氛呗？东北话就是“整景儿”
ok，那我们引入一个概念
“营造”……
女：明白，就是营造气氛……
营造气氛的可不仅仅是人间，还有地下，鬼魅世界！
小鬼为什么挂灯笼？整景，一起过节啊！
人间和冥界……我们要对应着看！
思考一个问题：
小女孩在母亲的墓碑前哭泣……后来发生什么事情？
她应该是睡着了，梦到和地下的亲人碰面！
片尾，女孩头上戴着的那朵蓝色的花你如何解释？
蓝色的花肯定不是妈妈给她的，应该是她在墓地旁采到一朵蓝色的花，把它戴在头上以后，不知不觉睡着了，紧接着梦到一连串的故事……
很好，这样一来我们就把故事衔接好了，让故事更加合理化！
再看，小女孩在母亲的墓碑前状态
看着母亲遗像，内心极度的悲痛……
遇到类似“亲人离世”，我们该如何化解这种现实的悲痛呢？
女：生老命死，这是谁都没办法的事情！
蓝色，代表浪漫，幻想……花，代表美好！
我们看，女孩被一朵蓝色的花朵带进另一个世界……
注意看，花是从哪里长出来的？
女：手底下压着的，在手心里……
之后女孩在地下，妈妈陪她游戏，抛接，抚摸，跳舞，游戏，做蛋糕，戴花……大量的手部动作！
妈妈蒙着眼睛打小马，女儿摘下骷髅的腿……
说明一件事：手比眼睛，比脚丫子都重要！
女：那是肯定，骷颅也没有眼睛，就是两黑窟窿！
“想像的世界”不用眼，也不用腿……但需要手！
那手是干嘛的……？营造！
大家看，母亲墓碑前的鲜花，还有蓝色的花，骷髅头，蜡烛，相框，还有片头的木偶，烟花……这些都是手工制作的，都是营造节日气氛的！
小女孩刚进入鬼魅世界，感动恐惧，之后怎样，很快就融入了……为什么？
女：因为有一个阿姨陪她一起玩，她慢慢放下了戒心……后来发现那是她的妈妈！
无论是地上还是地下，都在营造一个欢快的气氛，就像那朵蓝色的花朵，彼此分享美好的世界！
女：哦，那蓝色之花就是万灵节吧？
没错！这就是象征的手法！
所以这朵花开在我们的手掌心，是我们营造了这样的节日！
咱们说，谁在幻想和做梦？换句话说，那个地下城的梦是谁做的？蓝色之花是做的？
主观上看，都是女孩啊！
在她内心，在潜意识中安排布置着所有一切，包括母女的会面和一系列游戏……
女：还真是，其实每个人做梦都是一种主观性思维……
女孩在极度的悲伤和痛苦中营造了这个节日！
因为在这一天，她能和另一个世界的妈妈相聚了，这是一种“心理需求”啊！
综上所述：
万灵节，也就是女孩的这个编织美好的梦，这朵蓝色之花……意义何在？
女：我来说……
因为人们需要这样一个节日，渴求情感的宣泄和心灵的慰藉，我们营造万灵节的一切！
在这一天，我们与地下的亲人共度美好时光！
再听纸花的爆炸，纸片纷飞……
人们思念之情在这一天集中宣泄，并发出响亮的爆炸声！
发现没有，本片创作的思路非常清晰，以上全都是镜头语言，解释万圣节的意义和由来！
女：经您这么一番解读，我领略到影片中的文学和思想性，之前还认为这就是一则感人的小故事而已……呵呵
我们总说电影是文化，但文化这东西光靠几本书未必解决问题！
女：所以我要旅游啊！
旅游长见识不假，但想要真正了解当地的民族文化，民风民情，一定要钻进去，理解她的思想内核，触及灵魂深处……
走马观花，吃吃喝喝……这些和民族文化什么的都不沾边，最多也就是带动旅游业！
我们不得不承认这样一个事实：
“电影”这种媒介，其传播力度之广已为人共知，而她承载的艺术与思想之厚重，恐怕也是任何文学作品难以企及的高度！
我现在告诉你一个最省钱，最上档次的装文化逼的方法……
女：文化逼？还头一回听说……那这玩意怎么装呢？
就看电影呗！
but，这事不在量，在于质！
后脑勺看电影，看穿了它，看到导演的骨髓……不得要领，瞎看没用！理解不了，还是白搭！一定要掌握方法和技巧！
女：嗨……四维一体拉片分析法呗！
呦西！
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