【资料】
资料一 花卉保鲜的意义
鲜花是具有生命的,当它离开母枝之后仍然进行着生命运动,但此时切花的生理功能受到了破坏,水份和养料的吸收无法如愿以偿,再加上外来细菌的干扰,势必影响切花的保鲜时间,若作保鲜处理,切花的使用价值随之上升,观赏时间也相应延长。
资料二 菊花
菊花能傲寒霜,色形倩丽,清雅芳香,为历代名人所颂扬。它不仅可在庭院中栽培,而且是世界需求量最大的切花之一。在我校的生物实验基地上培植着好几个品种。
资料三 菊花的花期
分夏菊、秋菊和寒菊三类。
资料四 鲜花的保鲜方法:
⑴水中切削:在采集菊花时,将花枝留长一些剪,及时将花枝放入水桶中再剪去截。切花如果是从市场上购来的,同样应该将基部浸在水中剪去一段。
⑵浸烫法:取一盆热水,水温要求在800C以上,把花梗的折口插入水中,待1至2分钟即可拿出。要注意,处理前把花枝包裹起来,留出基部,以免热气熏灸而受损。
⑶营养保鲜:花卉折下后,仍需要吸收养料,在花器里放入百分之二糖类,百分之一的维生素等营养剂,能使花卉推迟枯萎,并能使花卉的颜色更加美丽。
【问题】
阅读以上资料,联系实际,你能提出哪些问题?
例如:夏菊如何保鲜?
请写出你提出的问题:
【假设】
如果菊花的保鲜对采花时间没有要求,则在一天中任何时间采花,其保鲜效果就当一致。
如果菊花的保鲜对其生存环境没有要求,则采取任何一种保鲜方法,效果应无差异。
你所提出的假设是:
【探究】
讨论方案:
分别在不同时间采集若干枝夏菊,并采取不同的保鲜方法,加以比较观察。
你解决问题的讨论方案是:
器材准备:
九枝类似的夏菊花、剪刀、水桶、温度计、包裹纸和带。
你解决问题所准备的器材是:
具体操作:(观察一周时间)
在清晨、中午、晚上不同时间里采集到的九枝类似的夏菊花分别经过三种保鲜方法处理后进行二周时间的观察。
保鲜 时间 情况保鲜方法 清 晨(三 枝) 中 午太阳下(三 枝) 晚 上(三 枝)
水中切削
浸烫法
营养保鲜
你解决问题的具体操作是:
研究成果:
⑴夏菊切花保鲜最宜在 采集花卉。
⑵菊花最好的保鲜的方法是: 。
你的研究成果是:
【扩展】
采集夏菊的最宜时间和保鲜的方法还可用于其它的花卉。如:百合、大丽花等花卉。
你的研究成果有何应用:
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