解析:
好的,让我们来深入探讨这个知识点。
首先,题目问的是当我们看到一株玫瑰花并能认识它时,所涉及的心理活动是什么。这里有几个选项:色觉、知觉、感觉、统觉和嗅觉。
- **色觉**(A)是指我们感知颜色的能力。当我们看到玫瑰花的红色时,这就是色觉在起作用。
- **知觉**(B)是指我们对感官信息的组织和解释,形成有意义的整体。当我们看到玫瑰花并识别出它时,我们不仅看到了颜色和形状,我们还理解了它是什么,这就是知觉。
- **感觉**(C)是指感官接收外部刺激的过程。比如,我们看到玫瑰花,这就是视觉感觉。
- **统觉**(D)通常指的是对感觉信息的综合和解释,但这个术语在心理学中不如知觉常用。
- **嗅觉**(E)是指我们感知气味的感官能力。这与题目中看到玫瑰花并识别它无关。
现在,让我们用一个生动的例子来帮助理解。想象一下,你走进一个花园,看到一株鲜艳的红色玫瑰花。你的眼睛捕捉到了它的颜色(色觉),你的大脑处理了这些视觉信息,并告诉你这是一株玫瑰花(知觉)。这个过程不仅仅是看到颜色,而是包括了识别、理解和记忆。
所以,当你看到玫瑰花并能认识它时,你的心理活动主要是**知觉**。这是因为在知觉过程中,我们不仅接收到了感官信息,还对这些信息进行了组织和解释,从而形成了对玫瑰花的认识。
通过这个例子,我们可以看到知觉是如何将简单的感官体验转化为对世界的深刻理解的。
相关知识
看见一株玫瑰花并能认识它,这时的心理活动是()。
看见一朵玫瑰花开并能认识它,这种心理活动是()。
看见一朵玫瑰花开并能认识它,这种心理活动是()。A.色觉B.知觉C.感觉D.统觉
看见玫瑰花并能够认识它,这时的心理活动是()A.色觉B.知觉C.感觉D.统觉
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以玫瑰花为题的作文
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