互联网应用与创新，物联网实践与探索 ——共读《信息科技课程标准》第十期
夏去秋来，变化的是季节，不变的是我们学习的心，10月20日晚，中国电子学会现代教育技术分会和江苏省管雪沨网络名师工作室联合发起的信息科技新课标线上朗读交流活动第十次活动圆满召开。来自全国各地的400多位信息科技一线教师参与了此次活动。
本期朗读的内容是《互联网应用与创新，物联网实践与探索》，由江苏省宿迁市泗洪县洪翔中学的高飞云老师和福建省厦门英才学校的林世向老师领读。
首先，高飞云老师带领大家朗读了互联网应用与创新部分，并针对其中比较重要的内容结合实际教学跟大家进行了充分交流。她认为，互联网对推动教育公平是有意义的，是需要在中学阶段普及并且要有认知的。但是在实施教学的过程中需要一个贯穿始终的引子，让学生有目标，有兴趣，有信心的完成学段内容值得我们深入思考。
紧接着，林世向老师针对物联网实践与探索部分的内容进行朗读，结合实际教学与老师们一起探讨交流万物互联的课堂构建。他认为，物联网对推动物理世界与数字世界相互融合起着重要作用，学生需要去感知物联网，理解物联网对人类社会带来的影响与挑战。教师如何创设一个贴近学生生活的万物互联场景，让学生在具体感知中主动去探索学习，促进学科核心素养的达成值得我们深入思考。
活动中，管雪沨校长也针对两位老师的阅读部分进行了复读，表达了自己的见解，引导大家进行拓展交流。在留言区，参与活动直播的老师也积极讨论互动，跟随阅读的老师思考，发表自己的看法。
本次活动中，老师们对《互联网应用与创新，物联网实践与探索》进行了充分的探讨、思考和分析。不断学习是始终走在时代前言的信息科技老师的基本素养。相信老师们对教学的钻研精神会让我们的信息科技学科走向更好的发展。
（文：林世向 图：张蝶嫔 审核：管雪沨）
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