小强买了40只家蚕幼虫.进行饲养与观察．家蚕的一生经历的具体发育时期有受精卵.幼虫.蛹.成虫．在饲养过程中.小强发现桑叶很难找到.满足不了家蚕幼虫的需要.于是他想用比较容易买到的莴苣叶代替桑叶饲养幼虫.但是.用莴苣叶饲养会给家蚕幼虫的生长发育带来不良影响吗?小强将40只家蚕幼虫等分成甲.乙两组.放置在环境相同且适宜幼虫生长发育的两个纸盒中.甲组幼虫用桑 题目和参考答案——青夏教育精英家教网——
14．小强买了40只家蚕幼虫，进行饲养与观察．家蚕的一生经历的具体发育时期有受精卵、幼虫、蛹、成虫．在饲养过程中，小强发现桑叶很难找到，满足不了家蚕幼虫的需要，于是他想用比较容易买到的莴苣叶代替桑叶饲养幼虫，但是，用莴苣叶饲养会给家蚕幼虫的生长发育带来不良影响吗？小强将40只家蚕幼虫等分成甲、乙两组，放置在环境相同且适宜幼虫生长发育的两个纸盒中，甲组幼虫用桑叶饲养，乙组幼虫用等量的莴苣叶饲养，每天观察两组幼虫的取食情况并定时清理纸盒；甲组家蚕幼虫吐丝结茧后羽化成蚕蛾交配，产下许多蚕卵，小强选取60粒发育状况相似的蚕卵均分为A、B两组，A组放置于25℃的环境中，B组放置于10℃的环境中，其他环境条件相同且适宜，每天连续观察两组蚕卵的孵化情况．如果A组孵化（成幼虫），B组没有孵化（成幼虫），说明25℃的温度比较适合蚕卵的孵化．
试题答案在线课程分析 对照实验是指在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同之外，其他条件都相同的实验．其中这种不同的条件就是实验变量．对实验变量进行处理的，就是实验组．没有处理是的就是对照组．为确保实验组、对照组实验结果的合理性，对影响实验的其他相关因素应设置均处于相同理想状态，这样便于排除因其他因素的存在而影响、干扰实验结果的可能．
解答 解：家蚕的发育过程经过受精卵、幼虫、蛹、成虫四个时期，因此属于完全变态发育．
本题设置的是对照实验，对照实验是指在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同之外，其他条件都相同的实验．其中这种不同的条件就是实验变量．本实验的变量是家蚕食物的不同，甲组用桑叶饲养，乙组用等量的莴苣叶饲养，经过20多天后，甲组家蚕幼虫长大、成熟，吐丝结茧；乙组家蚕幼虫却不食、变小、死亡．由此，小强得出结论青菜叶不能用来饲养家蚕．
根据题意本对照实验的变量是温度，如果A组孵化（成幼虫），B组没有孵化（成幼虫），说明说明25℃的温度比较适合蚕卵的孵化．
故答案为：受精卵、幼虫、蛹、成虫；用等量的莴苣叶饲养；A组孵化（成幼虫），B组没有孵化（成幼虫）
点评 对照实验的实验组和对照组只能有一个变量．
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4．
为了研究植物的呼吸作用，小刚设计了如图所示的装置．请你和小刚一起探究下列问题．
（1）实验时，广口瓶用不透光的黑纸包住，其目的是为了防止瓶内的植物进行光合作用，对实验产生干扰．
（2）经过一段时间后，可以看到细玻璃管中的红墨水左移（填“左移”、“右移”或“不动”）．
（3）揭去广口瓶外的黑纸，观察到广口瓶中发生的现象是变浑浊．
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5．
如图所示的两盆相似植物被完全密封，甲不透光，乙可透光，其余条件均相同．在较强光照两小时后，其结果最可能是（ ）
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2．以下是绿色植物花、果实、种子的示意图，请据图回答：
（1）绿色植物发育的起点--受精卵是在图乙中的⑥胚珠中形成的，受精卵发育成胚，胚的组成包括①②③④（填图丁中的序号）．
（2）种子萌发时，最先突破种皮的是图丁中的[③]胚根，它将发育成图甲中的③（填序号）为种子萌发提供营养的是[④]子叶．
（3）种子萌发受环境因素的影响，某兴趣小组同学设计了如图所示的“探究种子萌发所需的外界条件”的实验（种子萌发的内部条件已具备）．
①该实验中能萌发的是种子2（填数字序号）；
②设置2号和5号种子对照，是为了探究温度是种子萌发的外界条件．
③该实验设计的各组对照中，均存在一个缺陷是种子数量太少．
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科目：初中生物来源：题型：解答题
9．依据人耳的结构示意图．请回答下列问题（填写专业用语）
（1）能收集声波的结构是耳廓
（2）具有放大声波作用的结构是听小骨
（3）晕车通常是半规管和前庭过于敏感造成的
（4）感受声波刺激形成听觉信息的结构是耳蜗．
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19．下列不属于青春期发育特点的是（ ）
A．出现第二特征B．大脑结构和功能发育较快C．出现第一特征D．男子开始出现遗精，女子开始出现月经查看答案和解析>>
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6．如表为某同学探究“光对鼠妇生活的影响”实验的初步设想，其中存在不合理之处，下列改进建议正确的是（ ）
位置 鼠妇数量 光照 土壤潮湿度 纸盒左半部 10只 明亮 干燥 纸盒右半部 10只 阴暗 湿润A．纸盒左右两侧各放1只鼠妇即可B．纸盒左右两侧均应放置阴暗的土壤C．纸盒左右两侧均应设置明亮的条件D．纸盒左右两侧均应设置湿润的条件查看答案和解析>>
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3．识图回答问题．
（1）属于动物细胞的图乙．
（2）动物细胞和植物细胞都具有的能量转换器是[⑥]线粒体，它能将化学能转变为生命活动所需的能量，被称作发动机．
（3）“种瓜得瓜，种豆得豆”是自然界中普遍存在的遗传现象，那么遗传物质存在于[①]细胞核中．
（4）在显微镜下观察细胞时，若想看到的细胞数目最多，我们应该选择哪个放大倍数A．
A、40倍 B、100倍 C、1000倍．
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科目：初中生物来源：题型：解答题
4．
（1）新植物体的幼体--胚是由图A中的[4]受精卵发育来的，果皮是由[3]子房壁发育成的．
（2）若图中是一棵开红花的木本植物，另有一棵开黄花的同种植物，若利用它们培育一棵既开红花，又开黄花的植物，最好的方法是嫁接，运用该方法成功的关键是让接穗和砧木的形成层紧密结合．
（3）如果该种植物的子房内有多个胚珠，受精后子房发育成的果实内应含多个种子．
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