为研究生长素类调节剂2，4
为研究生长素类调节剂2，4-D对某植物插条生根的影响，某实验小组按如表进行了实验，实验过程如表所示，实验结果如图所示。请分析回答下列问题：
步骤组别 A组 B组 C组 D组 E组 F组 配制溶液 蒸馏水 30 mg/L
2，4-D
溶液 50 mg/L
2，4一D
溶液 80 mg/L
2，4-D
溶液 110 mg/L
2，4一D
溶液 140 mg/L
2，4-D
溶液 选择插条 选取该植物生长状况、带芽数等相同的适宜插条若干，随机分成六组，并编号 浸泡插条 分别用等量蒸馏水、相应质量浓度2，4-D溶液浸泡插条12h 扦插及培
养 浸泡后的插条扦插在潮湿沙土中，培养时间及其他条件均相同且适宜 （1）处理插条时，如果生长素类调节剂的浓度较低，适合采用
沾蘸
沾蘸
法处理。（2）实验结果说明，生长素类调节剂2，4-D对插条生根的作用具有
两重
两重
性。（3）根据实验结果可确定，促进插条生根的最适2，4-D质量浓度
80mg∕L左右
80mg∕L左右
。（4）有人提出光照有利于插条生根，为此开展了如下探究实验。
①将用适宜浓度2，4-D溶液处理过的插条随机均分为甲、乙两组，分别扦插在潮湿沙土中。
②甲组置于黑暗条件下培养，乙组置于
黑暗
黑暗
条件下培养，其他条件相同且适宜。③培养一段时间后，分别计数甲、乙两组插条的
生根数目
生根数目
。预期实验结果和结论：
a.
如果甲组的插条生根数目低于乙组
如果甲组的插条生根数目低于乙组
，则黑暗有利于插条生根：b.
如果甲组的插条生根数目高于乙组
如果甲组的插条生根数目高于乙组
，则光照有利于插条生根：c.
如果甲乙两组的插条生根数目相当
如果甲乙两组的插条生根数目相当
，则光照、黑暗对插条生根影响相同。【答案】沾蘸；两重；80mg∕L左右；黑暗；生根数目；如果甲组的插条生根数目低于乙组；如果甲组的插条生根数目高于乙组；如果甲乙两组的插条生根数目相当
【解答】
【点评】
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发布：2024/4/20 14:35:0组卷：9引用：1难度：0.7
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1．某研究小组研究了生长素类调节剂甲和生长素类调节剂乙对微型月季插条生根的影响，其结果如图所示。在图示浓度范围内，下列叙述正确的是（ ）
A．浸泡法比沾蘸法处理插条基部的时间长B．插条不用生长素类调节剂处理也能生根C．生长素类调节剂甲对插条生根的作用具有两重性D．生长素类调节剂乙对插条生根的促进作用较弱发布：2024/12/31 5:30:3组卷：1引用：2难度：0.6
A．图中纵坐标的名称只能为根的长度B．2，4-D的浓度是该实验的可变因素C．由图可知甲组的2，4-D浓度高于乙组D．达到a点的生根效果，甲组处理时间比乙组长发布：2024/12/31 5:30:3组卷：1引用：2难度：0.7
3．下列关于“探索生长素类调节剂促进插条生根的最适浓度”实验的描述，正确的是（ ）
A．在正式实验前做预实验的目的是减小实验误差B．用生长素类调节剂浸泡处理枝条时，最好在遮阴条件下进行C．不同组的实验材料处理的时间可以不同D．此探究活动中不存在对照实验发布：2024/12/31 5:30:3组卷：1引用：2难度：0.7
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如图是研究2，4
植物生长调节剂有哪些？
网址: 为研究生长素类调节剂2，4 https://m.huajiangbk.com/newsview2400427.html
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