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幼儿园小班科学活动教案美丽的蚕豆花及教学反思范文合集

花匠小妙招
2025-10-16 05:05

幼儿园小班科学活动教案美丽的蚕豆花及教学反思范文合集-在线浏览

2025-05-20 13:57本页面

【正文】只只小眼睛，他是一丛丛开放的，它的叶子的绿绿的，呈椭圆形，一根枝上长着许多片叶子。幼儿结伴观察、欣赏蚕豆花，大胆、自由地讲述自己的见解。你们知道蚕豆花凋谢之后会是什么吗？它的种子是什么呀？活动延伸：在自然角内寻找蚕豆花的种子和果实，和幼儿一起做蚕豆发芽的实验。春天的幼儿园里，麦苗儿绿绿的，油菜花一片金黄，最吸引幼儿的是像一只只小眼睛一样的蚕豆花。在活动中，幼儿如小鸟一样快乐，他们置身与美丽的大自然之中，充分享受着春天的气息。教学反思：歌唱活动《蚕豆花》我们安排了两个教时，在第一课时中我们班幼儿已经学会歌曲还能用简单的动作进行匹配。本文扩展阅读：蚕豆花越年或一年生草本，高 30180cm。偶数羽状复叶。小叶 26 枚，叶片椭圆形或广椭圆形至长形，长 48cm，宽，先端圆形或钝，具细尖，基部楔形，全缘。喜欢蚕豆花，懂得要关心、爱护它。活动过程：寻找蚕豆花，引发幼儿观察兴趣。观察蚕豆花，会用语言相互交流。幼儿自由地欣赏、观察蚕豆花。提出疑问，引发幼儿继续探究。自我评析：我们幼儿园是一所农村幼儿园具有较强的农村特色。本活动并在“《春天》里的春天”中应运而生了。在找寻蚕豆花、观察蚕豆花的过程中，了解了观察的方法，提高了观察的能力，同时，对春天的认识又有一个新的提高，激发了幼儿关注自然、探索自然的欲望。 2．愿意大胆表述自己的发现，并愿意与教师、同伴交流分享。糖果王国头饰一个一、进入糖果王国。 T：“小朋友好，我是糖果王国的国王。 T：“那请每个小朋友在箩筐里找一个糖宝宝做朋友吧！” 二、感知糖果的特征，体验认识糖的乐趣。 T：“你们都找到了糖宝宝朋友，请你们看一看，再跟旁边的小伙伴说一说自己的糖宝宝朋友是怎么样的。（ 1）摸糖果、捏糖果、感知糖果的质地。 T：“你的糖宝宝穿了件什么样的衣服？（ 3）剥糖果，了解糖果的外形、颜色。 T：“我闻到了好多糖宝宝的味道，你们闻闻看糖宝宝是什么味的？那用小舌头轻轻地添一下，是什么味道啊？（ 5）尝糖果，了解糖果的味道。 T：“今天，我们在糖果王国认识了许多糖宝宝，每个糖宝宝都有自己的漂亮衣服。糖宝宝的颜色、形状也不同，有的圆圆的，有的方方的，有的扁扁的，颜色有红色、黄色、绿色等。三、体验吃糖的益处和害处，初步建立护牙意识 T：“糖好不好吃啊？张开嘴巴让我闻闻，恩„好香啊，啊呀，糖都跑到你们的牙齿里面去了，牙齿里面藏着糖会怎么样啊？那我们吃完糖以后应该怎么样啊？所以，我们吃完糖以后一定要刷牙漱口。活动目标：运用搓、团圆、压扁等技能组合表现平面的花。体验想象创造各种图像的快乐。活动准备：橡皮泥、泥工板、花朵图片、教师示范示意卡片。我们一起来看看他们是怎样排队的？教师根据幼儿的回答，初步出示花的各部分并拼接。 4 绿色的橡皮泥，揉一揉，团一团，压一压，变成叶子爸爸。鼓励幼儿创作出不同造型的花。教学反思：教学准备的较充分，教学来源与生活实际，虽然没有实物，但是课件的制