园林学的基本概念（13页）
精品文档 你我共享 对园林学基本概念的探讨 1 园林学的背景和现状 园林是随着人类社会发展而产生的。世界园林的三大系统发源地 - 中国、西亚和希腊， 都有灿烂的古代文化。 从散见于古代中国和西方史籍记述园林的文字中， 可以大致了解当时 园林建设的工程技术、 艺术形象和创作思想。 不过， 研究园林技术和园林艺术专著出现得比 较晚，而园林学作为一门学科出现则是近代的事情。为了与国际上的 LA 接轨，出现了较多 的命名，如“景观规划设计” [11] 、“景园营造学” [10] 、“景观学”等，导致了概念模糊的 状况。园林学发展到现代，逐渐把“风景园林”命名为现代园林学科，并较全面的反映该学 科在内涵上的变化和外延上的扩展， 汪菊渊院士提出园林学包含传统园林学、 城市园林绿地 系统和大地景物规划 3 个层次，与国际上的 LA 学科的发展方向是一致的。 总之，我国多年来习用的园林学的概念已不断扩大，虽然为了与国际接轨，采用 “风 景园林学”，但所涵盖的内容是一样的，与英文的 Landscape architecture 相当。本文针对园 林学的学科定义、学科发展、学科体系三方面进行阐述，通过探讨研究、百家讲坛，可以对 “园林学”的基本概念有一个较全面的理解。 2 园林学的基本概念 2.1 园林学的定义 在中国， 园林是一个历史上流传下来的词， 现在己广泛使用在学术和行业系统。 中国大 百科全书把建筑学、 园林学、 城市规划学共编一卷， 是对这 3 个学科历史渊源和现状关系的 一种确认。 后来从学会和院校开始在园林之前加了风景二字， 应该说是合乎逻辑的， 它适当 地表达了园林学从传统的 Garden 到近现代 Landscape 的发展 [9] 。 从比较研究的角度， 国内各学者通过对园林学的发展、 园林学的内涵和外延、 园林学的 科学体系的了解，对园林学（风景园林）下了不同层次的定义。 （2 ）汪菊渊 [2] 等认为园林学是研究如何合理运用自然因素（特别是生态因素） 、社会因素 来创建优美的、生态平衡的人类生活境域的学科。 （3 ）李嘉乐 [3] 等认为风景园林学是一门协调人类经济、 社会发展和自然环境关系的科学与 艺术 , 它致力于保护和合理利用自然环境资源 , 创造生态健全、 景观优美、 反映时代文化和可 持续发展的人类生活环境。 AAAAAA 精品文档 你我共享 （4 ）《园林绿化小百科》 [4] 对其下的定义是园林学是研究园林系统理论和应用科学技术的 综合学科，内容包括三个部分：传统园林学、城市绿化、大地景观规划。 （5 ）《21 世纪青少年百科图解》 [5] 中园林学是研究如何合理运用自然因素、社会因素、人 类精神审美智能及不断发展的建筑技术手段来创造优美的、 生态平衡的、 审美取向突出的人 类生活境遇的学科。它具有供人们游乐、休息、精神享乐、追忆、回归自然环境，并使人们 恢复精神和体力等功能。 随着时代的发展， 园林学的内涵不断丰富和扩大， 现已提到探讨区 域的以至国土的景观规划等广泛的环境艺术高度。 （6 ）《中华人民共和国行业标准——园林基本术语标准》 [6] 中园林学 （landscape architecture， garden archite
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