“90 后”高校教师让“云南色彩”绽放花间—— 花艺传匠心 赛场绽芳华
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云南省昆明市斗南花卉市场四季如春，鲜花不断。李俊是这里的常客。他是云南林业职业技术学院园林园艺学院的老师，主要讲授园艺和插花课程，曾多次斩获花艺比赛大奖，在2025世界杯花艺大赛中国区总决赛中获得亚军。
“作为土生土长的云南人，我生来爱花，学习插花的过程是享受的，乐此不疲。”他说。宫灯百合、紫掌、粉垂蝎尾蕉、姜荷花、帝王花等色彩鲜艳且不常见的植物是他在插花创作中最爱的花材。
从园艺系学生到高校花艺教师
“我的花艺生涯是从园艺开始的。”李俊介绍，2009年，他在昆明学院农学院读中专，开始接触园艺；2012年考入云南林业职业技术学院，继续学习园艺和插花大专课程；2016年通过专升本考入云南农业大学。
“我在大专学习期间，很幸运遇到了我的花艺导师。”李俊说，老师对他影响很大，用了3年时间帮助他掌握花艺知识和基本技法，为他花艺技能的提升打下坚实的基础。
经过实践，李俊意识到，只有通过比赛精进花艺，平日多赏析优秀作品，多研究花艺整体色彩搭配才能在花艺的道路上快速成长。
“我会关注各艺术领域流行色彩的搭配法则，并将其运用到花艺中。云南花卉色彩饱和度高，要根据其特有的色彩和品种进行设计。”李俊说。
这期间，他曾参加云南省高校插花花 艺比赛，一举夺冠。“我记得当时的参赛作品是一个现代桌花，用富贵竹搭建立体架构，将箭叶通过粘贴和固定的手法处理，使用钢草和洋兰增加作品整体的空间感。”李俊介绍，此后他多次参加省市级插花比赛，并获得荣誉，这让他在省内花艺界逐 渐小有名气。
本科毕业后，李俊凭借出色的插花技艺，通过层层选拔，在2018年入职云南林业职业技术学院，成为园林园艺学院一名教师。
为了提高技能，李俊常年致力于花艺的创作和新技法、新材料的应用。在花艺创作中，他大胆运用新奇、创意、环保材料，在造型定位和色彩搭配上运用丰富的对比和组合，创作出令人眼前一亮的作品，形成了自己的风格——不受材料束缚和限制，最大限度地呈现材料特质。
除了传统的编织和串联技法，李俊还将建筑力学运用到插花中，大胆尝试结构与空间的呈现。此外，他擅长运用中国文化元素，曾经将云南特有的扎染、刺绣、民族乐器等融入插花，创造出具有文化特 色的花艺作品。
在云南楚雄首届花卉展览上，他的表演作品《瓶舞楚州》运用青花表现刺绣的质感，用扎染、藤条展现民族特色，用狐尾天门冬、马蹄莲、大丽菊、百子莲、跳舞兰、高原绣球花等突出云南花卉色彩的 高饱和度，令人惊艳。
在赛场中提升花艺技能
“在2025世界杯花艺大赛中国区总决赛获得亚军，我觉得这是我16年学习成果的展示，非常骄傲和自豪。”李俊说，比赛的整个过程他都处于兴奋状态，作品的设计方案在脑海里不断演示、推翻又重建，把可以运用的材料在脑子里都过了一遍。
李俊在这次比赛中做了两个作品：《璀璨》和《沪上之约》。作为云南参赛选手，在《璀璨》中，他运用了大量云南种植的花材，如红瑞木。为了贴合环保主题，他在作品中使用了从工厂捡回来的废弃层板，层板架构坚硬，能够更好地突出红瑞木柔软的线条美感；用橙色和红色系的粉掌、嘉兰百合、空气凤梨、大丽菊、非洲菊等花材提亮色彩；用复色百合、象牙花和咖啡色的大花蕙兰来突出色彩变化。有观众称赞“整个作品像漂亮的女性在沐浴阳光。”
《沪上之约》则是模拟在上海北外滩边喝下午茶的场景。将纸浆手工打碎后涂抹在架构上模拟河流，捏出凹凸不平的水流感，架构中间部分做镂空设计，放置亚克力桌子，体现餐桌花主题。
花材方面，李俊考虑到上海鲜明的时尚都市感，选用了积水凤梨、海叶芋、百里香、弯葱和具有丝绒感的垂花火鸟蕉，用竹片串联成圈增加垂吊的空间氛围感，提升浪漫气息。“当时还有一个小插曲，地毯被乳胶破坏了，我随机应变，用黑色的石子延伸出来盖住了破损处，刚好可以表现河流的倒影。”李俊说。
自己参赛之余，他还带领学生参加比赛，提高他们的花艺水平，真正做到了“授人以渔”。
2019年，他指导学生参加全国高职院校技能大赛“艺术插花”赛项，创作的花包装饰作品受到观众青睐。该作品运用纸板材料，采用粘贴、镂空技法，搭配大花蕙兰和蝴蝶兰来表现当年流行色，更加突出了花包的风格。此外，中国风的碗花作品以及现代花束也获得好评。
“花包装饰作品获得了一等奖的好成 绩，我本人也因此获得‘优秀指导教师’称号。”李俊骄傲地说，他指导的学生曾在2024年世界职业院校技能大赛花艺比赛中夺得了金奖。
“除了日常基础教学，我经常带学生去斗南花卉市场等地采风，让他们了解更多花材种类及运用手法。”李俊认为，优秀的花艺师需要对美的细节有敏锐的感受力和深厚的理解力，多与其他花艺师交流，探索新的设计灵感，可以让花艺作品更加具有独特魅力。
李俊花艺作品
（本文图片来源：李俊）
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