“关爱星儿 园艺疗法主题课程”工作坊开课了
今年3月17日-5月13日，众享未来园艺在农业嘉年华举办了多期园艺疗法主题活动，我们为孤独症患者精心开设了植物绘画、艺术插花、绿植盆栽、压花书签、种子识别、蔬菜播种、采收、制作饭团沙拉等课程。
图为孩子独立制作饭团食材
每次活动，都能看到孩子们的改变和进步。看到家长们发自内心的笑容和愉悦，有家长带着孩子坚持每次骑车近两个小时来上课，有的孩子每周都会要求主动来上园艺课，有孩子从一开始的陌生冷淡变为主动向老师问好，有的孩子在家认真照顾植物并拍照发到群里。
图为孩子感受花香
这些点点滴滴，让我们感到欣慰之余，更坚定了践行园艺疗愈活动，持续开展园艺疗法的信心。
图为家长和孩子一起做游戏
众所周知，自闭症儿童自幼开始的社会交往障碍、语言发育障碍、兴趣范围狭窄和刻板重复的行为方式是其基本的临床特征，也是世界性难题。
图为孩子制作压花书签
图为右安驿站花境
所以，对自闭症儿童的教育和训练绝不是一天两天的事。但只要有付出，就会有回报，这是普遍真理。孩子应有的快乐不能因为有自闭症而消失，相反快乐的生活才能快乐的学习。
园艺疗法课程的开展往往是从最开始的不关心、不过问、不打听、不谈论。发展到后来的主动看、说、照顾。
园艺课程包含的最自然和最本真的生命元素、生活元素，能够从精神上消除不安与焦躁情绪、增加参与人的活力、抑制冲动。
培养忍耐力与注意力、唤醒责任感、自信心；提高社交能力。
从身体方面刺激感官、强化运动机能等作用，对于特殊人群来说，具有非常重要的的意义和作用。
为了更好的为自闭症人群提供更高质量的园艺疗法课程。
众享未来园艺又特别开设了为期3个月，每周一节的12次系列课程。
工作坊的老师会带领家长和孩子走进大自然老师的课堂里，汲取植物的疗愈能量，激发每一个参与者身心的健康发展。
自闭症患儿的干预课程通常是每天高频上课，以"年"为实施单位的。园艺疗法的课程旨在去掉人工强化干预，每周一节，提供一种幸福园艺生活方式，调动学生内心感知能力的柔性教育。
课程简要流程如下:
教学时间:90分钟/户外120分钟
课前热身:
1、10分钟放松活动，把学生容易自我刺激的能量释放出来。
2、老师学生互动贴名牌，增加学生对他人的关注。
课程实施（70分钟）:
1、每节课根据不同的教学目标和主题，采取相应的教学法，提供学生足量的感知体验。
2、根据学生的动手能力，难易程度弹性控制，提供可实现、安全的操作体验。
3、助教老师通过观察记录学生课间情绪、认知、能力的表现。
课后调息放松10分钟。
更新于 2018-06-15
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