《开花和结果》教学设计表
学校
宁强县第一初级中学
课名
开花和结果
教师
杜剑峰
学科(版本)
生物(人民教育出版社)
章节
第三单元第二章第三节
学时
1课时
年级
七年级
教学目标
1、知识:认识花的基本结构及其主要功能,描述传粉和受精的过程,明确花与果实、种子的关系。
2、能力:通过观察花,培养学生的观察能力。
3、观点、情感:
(1)观点:通过学习“花的结构及其主要功能”,使学生树立“结构与功能相适应”的辩证观点。
(2)情感:认同花、果实、种子对被子植物传种接代的重要意义,培养爱花、护花的情感。
教学重点难点
以及措施
1、花的基本结构是本节教学的重点。(通过观察桃花的结构图,及练习填图花的结构来突破本重点)
2、受精的过程和果实、种子的形成是本节教学的难点也是重点。(通过动画展示及图片展示的方式让学生认识和描述这些过程)
学习者分析
七年级的学生一方面朝气蓬勃,热爱大自然,对新奇的事物充满
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