植物简笔画教案一
课
题
植物画法(一) 新授 1、学习植物的画法，试着用九个符号语言来概括出一些植物，
授课类型
教学目标
练习并掌握线的穿插与组合，临摹教师提供的简笔画。 2、提高用线造型能力，强化用笔用线的能力； 3、培训学习兴趣。
教学重点 教学难点 主要教 学方法
掌握线的穿插与组合 在练习中掌握知识点
讲解、举例、示范、练习 教 学 过 程 设 计 教 师 活 动 学 生 活 动
一、
复习： 个 别 同 学回 答教 师 提
1、简笔画设计的四个步骤是什么？
2、请几个同学到前面黑板上画教师指定的简笔画。 问，全班齐背诵一遍。 根据学生画的情况教师小结。 二、 导入新课： 个别同学到黑板上画。
我们能画出器物了，那么对于自然生长的植物我们 又该如何画呢，本节课我们就要学习植物画法。 三、新课主体： 1、植物概述(讲解) 植物类是自然生长的状态，整体把握它的形体并不 困难，我们从造型的角度，特别是利用已学的○□△ IVCSE· 这些基本符号来表现植物的大概特点， 寻找到程 式化的表现方法。 提问：树木多外形上可分为哪几个部分？ 回答教师提问。 听讲解
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