小班美术活动方案蝴蝶和花
Word小班美术活动方案蝴蝶和花小班美术活动方案蝴蝶和花 目标： 1、能表现花的基本特征，运用多种颜色作画 2、在拼贴过程中，感受蝴蝶翅膀的对称 3、初步感知构图，体验与同伴共同操作的欢乐 预备： 阅历预备：熟悉蝴蝶，观赏过各种漂亮的花 物质预备：老师事先在瓷砖墙上画出各种颜色、外形的花，颜料(稍稀释)，排笔、棉棒，塑料图形片(用水沾湿)，蝴蝶头饰，抹布，磁带，录音机 过程： 一、音乐嬉戏导入，激发幼儿参加活动的乐观性 师：蝴蝶宝宝和妈妈一起出去飞一飞、玩一玩吧! 放音乐，老师与戴蝴蝶头饰的幼儿共同舞蹈 ，!来源:大,考;吧幼.师，网， 二、谈话活动，引发幼儿观看 师：宝宝们，我们到花园里采花蜜吧!你看到花园里有什么样的花? 老师引导幼儿从颜色、外形等方面观看，并进行争论 老师小结：花儿有各种颜色、不同外形的花瓣，有的开放了，有的没开放，是包在一起的 师：可是这个花园只有这么几朵花，不够我们来采花蜜，怎么办? 三、提出要求，幼儿作画老师指导 师：你想种什么颜色、什么外形花瓣的花?幼儿自由争论回答 师：那我们把花种在花园的什么地方? 交代要求，幼儿作画，老师指导： 1、在花园里种出不同外形花瓣、不同颜色的花。
2、用塑料片片拼一拼，找出更多的蝴蝶伴侣和我们一起玩 幼儿绘画，老师指导，鼓舞幼儿大胆表现不同外形花瓣、不同颜色的花，提示幼儿留意拼贴蝴蝶翅膀是对称的，留意画面中的蝴蝶和花的位置 四、展现幼儿作品，观赏评价 师幼共同观赏集体作品 在音乐声中，师幼共同采花蜜，在轻松开心的氛围中结束活动 - 2 -。
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