绘画-手工教课设计-花卉线描 绘画-手工教课设计-花卉线描 绘画-手工教课设计-花卉线描 花卉线描 教课要点: 体验在三原色纸上做画的乐趣。掌握线描花卉的写线技巧, 用线造型 的能力。 教课难点 :花卉的构造特色,大小关系,画面疏密对照。不一样颜色的纸张改换不一样颜色的笔。 教具: 教课过程: 一、复习旧课: “什么是线描? 也是中国画的基本技法之一种 二、解说新课: 1 要点:教课生掌握描线的技巧,用线造型的能力。所谓“应物象形” ,就是此理。 2、解说线描的技法: 教师出示画好的各样线条,让学生赏识,理解。 不一样的质感、量感的写生对象,运用不一样的方法去表现。 花朵外形多曲线,花瓣细嫩多汁,用线应流利圆润。 三、学生作业: 大家看看这些盆花,形态多姿多彩。要画哪一盆呢?确立后选好角度进详尽察看、剖析,在纸长进行合理的构图, 能够作适合的弃取, 使花朵、花叶有疏、密、高、低的变化,表现枝干线条要有力,花瓣线条要柔嫩流利,要一呵而就。 花卉可作为静物中独立的题目,有时也可作为静物中的点缀。 花卉令人神清气爽。 画面一定挣脱拘束而表现出轻松洒脱之感, 还需表现出必定的情调与氛围。 一束花有一个近似圆形的空间体积, 有前后左右的空间关系。 花朵因花种不一样各有不一样的形状特色,而且有主有次,有露有藏,有实有虚。画花卉应色彩滋润明快,水分饱满。花叶起着烘托花形的作用,关于色彩的表现不行喧宾夺主,一般采纳沉稳的颜色,以协调画面的色彩。 要着重表现整体花束的姿态以及花与叶的疏密关系,给予花卉活力与生命。 背景的办理应与花束作奸连接,主要表现空间感。 作为插花的瓶罐,在花卉表现中已经不是主体,要办理适合。 整幅画面应做到透明轻盈,酣畅淋漓。
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