为未来而育：用艺术思维提升孩子的八种核心竞争力
内容简介 · · · · · ·
这是一本写给父母和教育者的，通过艺术思维提高孩子核心竞争力的书。
不少父母都认为，学艺术就是学画画，其实不然。艺术不仅在艺术内，更在艺术外。
本书通过绘画、看展、设计等与艺术相关的日常活动，融入了艺术思维的八大维度，分别是形象思维、批判性思维、想象思维、空间思维、发散思维、创新思维、结构思维、系统思维。这些思维分别对应了八大核心竞争力：内驱力、思辨力、情境力、逻辑力、跨界力、未来力、模块力、全局力。这些是更有利于孩子成长的能力，从而提升孩子的学习力。也就是说，父母不应仅仅关注孩子眼前的进步，更要秉持着“为未来而育”的态度，培养孩子更好地适应未来。
作者简介 · · · · · ·
玛修
教育学、艺术学、工商学专业背景，用艺术思维陪伴女儿成长的妈妈。
兔玩玛修艺术思维全人教育创始人。深耕美育30年，潜心研发艺术思维系统，致力于赋能3~12岁儿童内驱力成长。全网已赋能超10000名儿童独立创作绘本，专注儿童视觉力、故事力、写作力、表达力发展。
玛修鹿、玛修羊、玛修鸥
兔玩玛修艺术思维联合创始人、艺术思维系统研发团队核心伙伴。
目录 · · · · · ·
第一章 涂起来，每个孩子都是勇敢的拓荒者：形象思维激活内驱力
隐藏在孩子画中的密语 / / 03
无意识涂鸦期：九个月画乱线，这是孩子眼中的世界 / 06
团状涂鸦期：一岁画毛团，这样来解读 / 13
圆形涂鸦期：两岁能画圆，意义很重大 / 16
太阳涂鸦期：两岁的太阳，能解读万物 / 22
· · · · · · (更多)
0 有用 noto 2023-04-12 02:39:27 上海
京东读书app上读完的。有点认同作者的思路，美育并非要教会画的像与否，精确与否。还是一种系统性的、创新意识的培养。真正实施寓教于乐，因材施教，培养思维脑图和系统性的PM管理。虽然都只点到为止，但也能管中窥豹，真的是给家长们的读物，
我要写书评为未来而育：用艺术思维提升孩子的八种核心竞争力的书评 · · · · · · ( 全部 8 条 )
阅想时代 2023-09-05 16:27:07 “像”还是“不像”，如何来评价孩子的画？
这篇书评可能有关键情节透露
老师：孩子们，我们现在在一座很漂亮的公园里，你们看周围的花、面前的湖漂不漂亮？ 学生：漂亮！ 老师：好，我来教大家如何取景。请大家跟着我学，将双手的拇指和食指伸直，一上一下地组成一个方框就可以了。大家都来试试吧！ （学生们模仿着老师的样子用手指取景。） 老师：... (展开)
招财猫读书会 2023-06-19 01:21:57 做一个用艺术思维陪伴女儿成长的妈妈
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毕加索曾说，每个孩子都是天生的艺术家。 现如今，很多孩子都在父母的安排下学习各种跟艺术有关的兴趣班，如创意美术，我自己的女儿也是如此，但是现在孩子上二年级了，我发现如果艺术只是让孩子学画画，然后去追求考级、考试加分等，那么就失去追求艺术的意义，也终究是错误的... (展开)
高压锅小妹妹 2023-06-03 00:21:12 艺术发展才是人类发展的自留地！
涂涂画画，似乎是每个孩子的天性。每个小孩儿的成长历程中都离不开各种各样的画笔，画板，画纸和图画玩具。甚至现在有专门供孩子乱写动画的墙纸来方便家长应对铺天盖地的童趣练笔。那图画对孩子有什么意义呢？单纯是因为快乐吗？无意中看了这本《为未来而育:用艺术思维提升孩子... (展开)
是你的小可爱呀 2023-05-17 09:16:27 学会这几种思维，孩子会更好
前几天学校幼儿园和小学部联合组织了一个艺术展，忙前忙后的我丝毫没有放在心上，直到那天下班路过，几副图和几个物件一下子就戳中了我的心窝窝，色彩鲜明，线条流畅，形状各异。 就在我目不转睛欣赏的时候，身边路过一个3岁的小朋友，我问他面前的这幅作品好不好。令我万万没... (展开)
微微笑 2023-05-08 07:36:08 看得见孩子笔下的创意，那是他探索世界的方式
作为妈妈，我们希望孩子有自己独特的个性，希望他对这个世界保持好奇心，拥有不断探索的能力。 可是有时候我们会不自觉的阻碍了孩子在这方面的发展。比如说在孩子涂鸦的时候，我们可能会评价，说孩子画的不像实物。其实是我们大人局限在自己的思维里，用自己的标准去要求孩子。... (展开)
过后 2023-05-04 20:48:21 如何教育才能提升孩子未来的核心竞争力？
艺术思维的八大维度对应着八种核心竞争力，望子成龙的父母们现在可以通过这本书了解如何通过美育来提升孩子未来的核心竞争力。 赢在起跑线上并非比别人入学更早，做更多的习题，背更深奥的古诗词……而是在少的时候通过艺术思维的培养，让孩子获得未来力，并成为自己。 如何培... (展开)
萍萍 2023-05-03 22:21:03 成为独一无二的自己
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为未来而育，未来是什么？为什么是育而不是教？为什么是引而不是教？为什么是导而不是教？美育除了美育本身还可以是什么？玛修和其他三位创始人共同创作《为未来而育：用艺术思维提升孩子的八种核心竞争力》，萃取30年教授近万名孩子的教学心得，精选近100个案例，全面拆解了八... (展开)
漫卷青灯 2023-05-03 13:53:10 如何用艺术思维提升孩子的八种核心竞争力
夕阳下的洱海是橙红色的，不那么强烈的阳光让水上波纹反射的光也不那么刺眼了，有些像红宝石，还有些像琥珀......” 读到上面这些文字的时候，你的眼前是不是正浮现着一幅夕阳西下，半江瑟瑟半江红的美丽画面？寥寥数语的文字中，接二连三带来了极强的画面感、色彩感、情境感。... (展开)
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