指导教师: 知识点: 教学对象:3——6岁 课时设置:2课时 教学材料:水粉颜料、水粉笔、 调色盘、彩卡、海绵。 教学目标: 1.让学生了解花与花瓶的基本结构,引导孩子在创作花与花瓶的过程中联想出多种造型创意。 2.在创作中感受水粉的魅力,以大色块涂鸦让孩子在快乐轻松的绘画过程中完成作品,从而激发孩子绘画美感。 3.学习形状拓印,进行重复组合,以点及面,形成美丽的花团。 教学重点:形状的拓印,画面的组合 一肚清水坐高楼,数它爱打扮,红绿插满头.谜底:花瓶 花瓶是一种开放性容器,经常用来盛载花卉。 瓶身经常被各种花纹装饰,来增加它的美观。花瓶轮廓分明,最低是瓶底,可平稳瓶子。向上移动,瓶身胀大,为瓶子最大的部分。移上瓶肩,瓶身弯曲在内。然后到达瓶颈,为花瓶增加更多高度。最后上到瓶嘴,花瓶大多都是这个样子。 瓶口 瓶颈 瓶身 瓶底 花瓶的结构 无论过去还是现在的花瓶都具备花瓶的基本结构特点! 各种各样的花瓶 你能说出他们的形状吗? 他们的区别是什么? 漂亮的花与瓶组合,欣赏一下花与花瓶各是由什么形状组成的? 一起画画画~~ 作画步骤: 拿卡纸撕出花瓶的形状,用油画棒或者彩笔进行装饰 将已经装饰好的花瓶贴到画面中,注意位置不要太偏上。 用白色水粉铺底色,衬托花朵,可以用报纸球印。 用已剪好的花朵形状开始选择漂亮的颜色开始拓印,颜色没干时不要重复印,以免印花、印脏。 最后,可以印几朵花在花瓶周围点缀,如果有时间的话,可以在背景上加一块桌布哦。 课题延伸----漏印版画 漏印版画也叫孔版画,它印制图形的道理是先将图形在纸或其他材料上挖割成镂空的图形模板,然后通过刷、涂、喷、拓将印料从模板上的透空部分转印到承印面上。这一印刷过程称为漏印(或孔印)。
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