从情话里看国学，“我喜欢你”=“君之吾心所系，卿之吾意所趋”
《传承者》
“记忆是被选择的遗忘，精神才是有价值的传承。”
这是个有趣的平台
相信你会深深地爱上这里
“人生天地之间，若白驹之过隙，忽然而已”
我们发现如今的世道变化太快
人们行色匆匆
忘了诗意的栖居
“从前慢，车马邮件都慢，一生只够爱一人”
千百年前
古人在琴棋书画、诗词歌赋间妙趣横生
而今的我们
却难以慢下来去品味文字、词话的妙处
去体会文化传承的魅力
就连说情话都越来越匮乏苍白
感情的表达显得漫不经心
如果说流行需要的是大众的热情追捧
那么底蕴和厚重的东西一定是有心人的悉心传承
比如国学
讲究的是
韵味、深厚、文化、内涵…
体现的是
一个人腹有诗书气自华的内在气质和文化底蕴
我们时常说到的情话表达
用国学方式打开就显得甚为风雅情深
我们说：
“我想你”
国学说：
“月下饮茶，念君天涯”
我们说：
“我喜欢你”
国学说：
“君之吾心所系，卿之吾意所趋”
我们说：
“我们结婚吧”
国学说：
“今夕何夕，见此良人
花好月圆，可共赏之？”
我们说：
“我等你”
国学说：
“更深停笔灯花落，吾等春归又一年”
是不是看到了差距
也体味出了如今的我们言语的贫瘠
说句情话都不如古人来得深情雅致
现在越来越多的人
已经开始重视自身和孩子从小的文化培养
如果你曾错过那个学习的好时候而心怀遗憾
那么在融创白象街举办的这场文化国学盛宴
怎么能少了你的参与
一起来看看吧！
小小少年们是如何学习国学文化
遵守礼仪，讲究传承精神的
6月16日下午两点半
在融创白象街文化气息浓厚的“融创学堂”中
“端午一课 诗礼传家”
融创重庆首届国学诗礼课顺利开课
“礼仪之始，在于正容体，齐颜色，顺辞令”
活动上
孩子们穿上了唐代绀青色朱雀流云刺绣圆领袍
女孩们编起辫子，戴上绢花
男孩们则戴上了唐代幞头
看着他们，一股浓浓的诗礼之气油然而生
他们参照古时束脩礼来向老师行拜师礼
正己衣冠、沐兰汤沃盥
谨遵周朝礼仪
依次行天揖礼、跪拜礼、束脩六礼、敬师长礼
更有王君老师以己身立尊师典范
引导孩子们有序上前行礼
再现古时私塾学堂拜师仪式的庄重感
伴随着典雅的音乐
大人孩子双手交叠，叩拜至圣先师
所谓的仪式感也正是如此
让人对“治学”生出一种敬畏
师者聆训、谆谆教诲、厚重朴实的言语
指引莘莘学子的前进方向
孩子们幼小心灵中
产生的对“师道”的尊重
难能可贵
清华附中语文特级教师——王君
执讲一堂生动活泼的“国学课”
课上，王君老师和孩子们在聆听与互动中
传递着国学文化的薪火
在重庆什么样的地方才会有这样深厚的文化底蕴
足以传承国学精神，敬师长礼的庄重感？
融创白象街学堂依照中国传统私塾空间打造
重现了重庆家族源居之地的诗书礼仪典范
来到这里
就会让人深刻地感受到浓郁的国学文化气息
立志、勤学、修身、养性
是传统教育的核心所在
开启于融创学堂的国学诗礼课
就非常重视这种文化传承
都说“蒙以养正圣功也”
在当前提倡“国学”社会环境下
用这种庄重而充满仪式感的活动
去引导、教育孩子去自觉继承传统文化
使其在内心形成一种对“师道”的重视
从而端正治学态度
真正将中华传统文化发扬光大
你身边有没有那些懂诗礼、知国学令人仰慕的大神？
重视文化传承的你又对国学有什么看法呢？
把你的故事分享在留言区吧，让国学文化渊源流传
（文章内容转载自：重庆青年报）
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