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“花卉与花”这组词的不同表现为()。

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第1题

“花卉与花”这组词的不同表现为()

A.适用对象不同

B.范围大小不同

C.语意轻重不同

D.感情褒贬不同

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第2题

“军队与部队”这组词的不同表现为()

A.适用对象不同

B.范围大小不同

C.语意轻重不同

D.感情褒贬不同

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第3题

时期与时间”这组词的不同表现为()。

A.适用对象不同

B. 范围大小不同

C. 语意轻重不同

D. 感情褒贬不同

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第4题

“军队与部队”这组词的不同表现为()。

A.适用对象不同

B. 范围大小不同

C. 语意轻重不同

D. 感情褒贬不同

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第5题

简述花境与花带两种不同花卉应用形式的区别?

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第6题

简述花境与花坛两种不同花卉应用形式的区别?

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第7题

花语(languageofflowers)是无声的语言,它根据花卉的(),用花来表达人的感情与愿望。

花语(languageofflowers)是无声的语言,它根据花卉的(),用花来表达人的感情与愿望。

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第8题

花卉其花、果、叶、枝、皮各观赏性状共同组成了视觉的景与色,用室内花卉装饰不同空间环境,有偿服务,属于下列哪一类()?选择其中唯一正确的选项。

A.健康生活方式

B.室内绿化装饰职业(企业)

C.助人为乐

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第9题

混合式花境以宿根花卉为主,配置少量的花灌木、球根花卉或一二年生花卉。这种花境季相分明,色彩丰富,多见应用。

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拟南芥X基因的突变体表现为花发育异常.用生长素极性运输抑制剂处理正常的拟南芥.也会造成相似的花发育异常.下列有关叙述正确的是( )A.花的发育与生长素的运输方向无关B.X基因与植物生长素的合成有关C.花的发育受基因的控制和环境条件的影响D.生长素极性运输抑制剂诱发X基因突变 题目和参考答案——青夏教育精英家教网——
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