广大党员干部要站稳群众立场,把主题教育的课桌搬到田野里,把调查研究的镜头转向家户间, 千山万水寻问题、千言万语找规律、千辛万苦解民忧, 用调查研究“千万功夫”的量变,推动主题教育“以学正风”的质变,从而切实提高群众的获得感。
脚步为先,串“百家门”,“千山万水”寻问题。有几分证据,说几分话。如果只走访一户人家,就只能调查出一户的问题需求,如果想调查百家的问题需求,就必须一个不落地走遍百家。以样本量的“大”保证研究的“真”,是调查研究求实的第一步。正是有了千山万水的求实精神、千家万户的调查基础,才练就了对民生诉求的精准把控、对发展全局的了然于胸。广大党员干部当坚持脚步为先,少一些电话、短讯,多一些家访、慰问,多去基层一线走一走,多到百姓家中坐一坐,在拉近与群众距离的过程中,看到“微表情”、听到“真心话”、发现“真问题”。力求全面覆盖,杜绝对调研对象“做选择”,既要看“门面”“窗口”,又要看“后院”“角落”,既要走阳关大道,又要走羊肠小径,以翻山越岭、跋山涉水的求实姿态,推动调查研究不落一地、不掉一户,从而真正了解全貌、掌控全局。
真诚为要,知“百家情”,“千言万语”找规律。调查研究所要探求的规律来自群众的百态生活、火热实践,只有深入群众才能深入本质,只有贴近群众才能贴近真实。但群众的内心盼求不是写在纸面上、挂在墙面上,不能把阅读往期报告、翻看二手资料“化约为”了解群众当下诉求,也不能把参加一次座谈、听取一次汇报“等同于”了解群众真实想法。只有把话筒递给群众、把焦点摆在桌面,才能打开群众的“话匣子”、听到群众的“真心话”、掌握民生的“真规律”。广大党员干部应坚持身入心至,带着感情走到群众身边,与群众同坐“一条板凳”、同喝“一碗茶水”,心系“衣食冷暖”,情牵“柴米油盐”,多听群众的“心里话”,多看群众的“身边事”,在群众的畅所欲言中,掌握最真实的民情民意。做好参与式研究,变研究者为参与者,变走访调研为蹲点调研,以农民视角检视人居环境的整洁性、以居民视角检视社区生活的便捷性、以工人视角检视职工福利的保障性,才能听得懂群众的“言外之意”、讲得出群众的“难言之隐”,从而摸清摸透民生规律。
实干为本,办“百家事”,“千辛万苦”解民忧。调查研究有没有效果,关键在能不能解决群众的实际困难、满足群众的实际需求。有的党员干部热衷于向上转化研究成果,花心思“设计”便民手册、“包装”政务窗口、“彩排”考察场景,却没有真正向下惠及群众,导致调研成果“看得见摸不着”“建得有用不上”。有的党员干部下功夫打造“盆景”,在内容上贪大求全、慕洋求新,虽然面面俱到,但服务可及性、群众使用率均不高,也没有精准回应群众需求。广大党员干部应坚持问题导向、结果导向,把群众是不是满意作为衡量调查研究成果的第一标尺,变群众的需求清单为调研的问题清单、服务清单、成果清单,用实干的“辛苦指数”换取群众“幸福指数”“获得指数”的提升,真正创造经得起人民、时代检验的实绩。坚持事不避小、事不避难,凡是利于群众的事,再小也要研究透,再难也要努力办,在有一办一、举一反三中,不断充实依靠调查研究破题解题的“项目库”“资源库”,不断积累为民服务经验、提升群众工作本领,实现调研成果从量变到质变的飞跃。
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网址: 下足调查研究的“千万功夫” https://m.huajiangbk.com/newsview2534875.html
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