《园艺作物病虫害防治（第2版）》(张红燕)【简介
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本书的编写以适应国家示范性高等职业院校课程 改革的需要，以岗位职业能力培养为核心，以高职学 生的认知规律为依据，以园艺植物病虫害识别、诊断 、测报、制定防治方案、组织实施的防治过程为主线 ，以典型工作任务为载体，进行教材内容的选取与设 计，体现在做中学、学中做，“教、学、做”合一。同时将农作物植保工国家职业标准**地融入教材体 系中，增强了教材的职业性与实用性。
本书可作为高职高专院校设施农业、园艺、园林 等农业种植类专业的专业基础课或专业课教材，也可 作为各类成人教育相关专业的教材，还可供广大农林 、园艺、园林类技术人员参考。
内容简介
本书的编写以适应国家示范性高等职业院校课程改革的需要，以岗位职业能力培养为核心，以高职学生的认知规律为依据，以园艺植物病虫害识别、诊断、测报、制定防治方案、组织实施的防治过程为主线，以典型工作任务为载体，进行教材内容的选取与设计，体现在做中学、学中做，“教、学、做”合一。同时将农作物植保工国家职业标准有机地融入教材体系中，增强了教材的职业性与实用性。张红燕、石明杰主编的《园艺作物病虫害防治( 第2版高等职业教育十二五农业部规划教材)》分为园艺作物虫害识别、园艺作物病害的诊断、园艺作物病虫害田间调查及测报、园艺作物病虫害防治的基本方法、蔬菜主要病虫害及综合防治、花卉主要病虫害及综合防治、果树主要病虫害及综合防治、食用菌主要病虫害及综合防治8个学习情境共17个学习任务，各情境学习任务强调理论知识与实践、科学性与实用性、专业服务与专业提升相结合，体现基于工作过程的教学设计，包含知识目标、能力目标、任务描述、实施条件、任务实施、任务训练、知识拓展等内容，并附有国家职业标准及各学习情境的考核标准。
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