课前导读
你注意到了吗——在我们的生活中,纹样会出现在衣食住行的每个角落, 成为当代设计中不可或缺的元素。。
纹样的历史非常悠久,尤其是中国,古代人发明了很多种纹样使生活变得更具美学趣味,纹样主要分为自然景物和各种几何图形(包括变体文字等)两大类,有写实、写意、变形等表现手法。
纹样还有另一个更通俗的称谓叫“花纹”,我们会习惯性的把装饰图案称之为花纹,是因为很多花纹都是通过花卉演变而来,在今天分享的这节课程中,我们将会用“花”这一主题,创作出漂亮而富于装饰感的色彩作品。
教学目标
1.认识花纹
2.用水粉创作出花卉装饰画
教学对象
5——8岁
教学准备
铅笔、勾线笔、素描纸、水粉相关材料。
教学过程
步骤1
用四方连续图案的思维,设计出1/4花卉,每一半中设计三个花瓣。
步骤2
用水粉为花卉涂上底色。
步骤3
在涂完底色的花纹上,借鉴纹样装饰元素,用小笔进行纹样装饰。
步骤4
用勾线笔强调边界,增强图案的层次。
步骤5
完成作品。
课堂作业欣赏
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