加强绿化工作,美化厂区环境
加强绿化工作,美化厂区环境（精选14篇）
篇1：加强绿化工作,美化厂区环境
加强绿化工作，美化厂区环境
春暖花开，万物复苏。实业公司抓住春季绿植生长的好时节，进一步美化厂区环境。
首先在煤场以北、厂内铁路线以南的空地上植树约300棵，形成防尘绿化带，主要植树树种为小叶女贞和法桐。又对厂区中央大道两侧及厂前区缺少的行道树进行了补栽。
其次补栽厂区中央大道两侧缺少的绿篱约5000多棵，补栽绿篱的品种主要是红叶石楠和冬青。以后会根据绿篱的生长情况继续补栽。
第三是修剪办公楼东侧、化学楼东侧、厂前区的马尼拉草坪。草坪因各种原因缺少维护，导致形成馒头状的突出，既影响草坪的观赏性，又降低了草坪的抗旱能力，且容易引发病虫害。本次修剪是越冬后的第一次修剪，能有效促使草坪在春季及早萌发，旺盛快长，减少病虫害，提高观赏性。以后会根据需要定期对草坪进行维护保养。
篇2：加强绿化工作,美化厂区环境
自春节以来，同德洗煤厂在厂区内原有的绿地建设的基础上，不断加大对洗煤厂周边及围墙上进行绿化美化及硬化工作的投入，建造出了厂区花园，美化了厂区工作环境，并取得了明显的效果。
该厂在狠抓生产经营的同时，十分注重环境保护和厂容厂貌治理工作。一方面，不断改善职工的工作和生活环境，对主厂房及其内部设施进行整修改造，厂内围墙统一贴上瓷板工作，大大改善了厂容厂貌和员工的工作环境。同时，还新建了职工食堂，并对职工澡堂进行装修，更新了大部分设施，修建了停车厂，大大改善了职工的生活，同时也改善了员工的操作环境和厂区环境。
另一方面，对厂区周边环境进行绿化、美化、净化和亮化，首先对厂办公楼前厂院进行改造，并在周围种花，种草，对作业岗位和生产区的工业垃圾进行综合治理，使厂区整体环境面貌更加和谐美观，再次，针对原煤场地煤地污染大，成品煤露天存放，遇到下雨，道路泥泞不堪等问题，厂领导经商讨决定，对原煤场及中煤厂地进行统一硬化，对周边进行种花，种草，同时，每天定时对道路进行喷洒水，减少了煤场扬尘，改善了厂区和周边的环境。（同德洗煤厂
薛瑞霞）
通过整改后的同德洗煤厂
篇3：加强绿化工作,美化厂区环境
1 钢铁厂区园林绿化工程养护管理意义
园林绿化工程中起着至关重要作用的就是拥有持续性和长效性的园林绿化工程养护管理工作, 其技术要求高, 维护园林整体面貌、保护绿植、帮扎修剪、施肥浇水、种植花坛花境的花卉、环境保洁、日常管理等都是其日常工作内容。园林景观的完成不仅仅是结束园林绿地的建设, 俗话说绿化工程“三分种, 七分养”, 要保证养护管理工作的高质量高水平完成, 才会有完美的园林景观效果[1]。
2 当前徐州地区钢铁厂区园林绿化工程存在问题
通过对徐州地区十余座钢铁厂区的绿化养护管理调查发现, 厂区对绿化建设还是相当重视, 但绿化养护管理却不尽人意, 难以适应钢铁厂区长足发展的形势。具体表现如下。
2.1 徐州地区钢铁厂区绿化养护管理难度大
钢铁厂区绿花带过于分散, 地下管线较多, 基建、维护工程造成苗木死亡现象时有发生, 且厂区内粉尘污染、噪声污染较为严重。影响绿化养护管理成景效果。
2.2 部分钢铁厂区对绿化养护管理工作不重视
绿化工程历来是“三分种, 七分养”。然而在绿化项目开展中, 往往侧重设计、施工, 常常忽视养护。在养护管理上资金投入不足;养护管理队伍不固定、不专业;绿化相关规章、制度建立不健全, 随意侵占、随意损毁绿化苗木现象时有发生。
2.3 徐州地区钢铁厂区绿化养护管理水平普遍不高
目前从事绿化养护的工人多为农民工或后勤保洁人员, 文化素质偏低, 专业技能不足。如:在绿化养护施工中有些苗木需要越冬防护, 但未进行, 苗木特性不掌握, 修剪操作中没有针对性, 千篇一律的进行, 失去苗木特有的景观效果。造成苗木成活率不高或长势不佳, 达不到设计师预期的景观效果。
2.4 部分钢铁厂区对绿化养护未实行分级管理
厂区植被特性、区域部位不同, 所需的养护管理需求程度也是不同的, 若不突出重点进行浇水、施肥、修剪等养护, 势必会造成植被生长不一, 苗木景观效果缺失, 不利于养护工作的开展。
3 加强徐州地区钢铁厂区园林绿化养护管理的措施
3.1 加强对绿化养护工作认识的重要性
绿化工程能否满足钢铁厂区员工的需求, 设计、施工固然重要, 但绿化养护更为关键。如果不进行绿化养护或养护不到位, 园林绿化建设的生态价值、社会价值、人文价值得不到充分的发挥, 绿化建设必将失去其本来意义。只有良好的养护, 才能取得预期的景观效果。尤其是优秀的养护可以提升厂区员工的珍惜绿化意识, 激发参与支持绿化事业的热情, 巩固现有绿化成果, 从而促进园林绿化建设的发展。[2]
3.2 加强专业知识培训, 提升养护管理人员专业技术水平, 更新养护技术的措施
(1) 加强专业知识培训, 提升养护管理人员专业技术水平。钢铁厂区绿化主管部门应组织骨干进行培训, 学习徐州地区植物的生长特性, 如何进行修剪、栽植、支撑、浇水、施肥、病虫害防治等知识。保证具有较全面的绿化养护管理知识的骨干, 至少1名, 以利于绿化养护管理水平的整体提高。 (2) 引入先进绿化养护技术。在加强专业知识学习的同时, 需不断更新绿化养护技术, 引入新的、先进的绿化养护理念, 如从生态群落的整体出发, 这样可使钢铁厂区绿化养护管理工作向更高的水平迈进。
3.3 提高徐州地区钢铁厂区绿化养护管理措施的科学性
(1) 实行分级管理。对厂区绿地根据不同的植被结构、区域位置等, 划分养护等级, 制定相应等级的养护质量标准。养护质量标准是对养护工作的目标要求。当前, 徐州地区园林绿化养护分三个等级 (即一级、二级、三级) 。可根据徐州市养护等级按照自身厂区所在地进行详细划分制定, 以利于绿化养护管理工作做到主次分明, 重点突出的开展。 (2) 严格钢铁场区绿化养护管理标准以及操作规范。制定符合钢铁厂区实际情况的绿化养护管理标准以及要求, 并严格将各级绿地的养护标准以及养护措施。 (3) 绿化养护的经费要经过科学测算严格管理。想要实现绿化养护的高质量标准的基础就是费用。绿化养护计算费用一般使用的单位标准是平米, 绿化总费用的计算要结合每年绿植面积的增减以及物价变化情况来计算。要根据养护绿化区的等级不同来计算相应金额的养护经费, 力求科学。 (4) 加强绿化养护智能机械化管理。园林绿化养护的发展方向是实现智能机械化生产, 运用科学的技术手段进行机械化操作, 降低劳动力, 提高劳动生产率。如:在绿化带内安装喷淋系统设施, 这样可以大大减少人力的投入, 也可更好的控制浇水时间、浇水量, 从而保障了工作质量。 (5) 建立绿化植被档案管理制度。对厂区内植被建立信息档案, 便于养护管理人员开展工作。 (6) 建立健全厂区内部绿化管理制度。徐州地区钢铁厂区绿地要实现有效的养护管理, 需要建立相配套的、可操作的细则。根据钢铁厂区实际, 建立相应的内部绿化管理制度, 规范厂内各单位和个人的行为, 依法进行检查监督, 以实现最根本的绿化保护措施。
3.4 加强绿化宣传教育力度
通过宣传在钢铁厂区员工中培养绿化意识。树立爱护绿化植物的社会风尚, 绿化养护的主力是钢铁厂区绿化主管部门, 同时也需要得到员工们的参与和支持。要坚持不懈地进行绿化法规、制度的等宣传教育。
4 结语
园林绿化是改善钢铁厂区生态环境的重要途径, 养护管理是园林绿化事业发展的核心工作, 只有努力探索和提高绿化养护管理技能的新措施、新技术, 发挥高质量、高水平的园林绿化养护管理, 钢铁厂区园林绿化才能可持续良性发展, 才能展现其应有的景观功能、生态功能, 才能体现出它的经济效益、环境效益和社会效益。
参考文献
[1]李琳.园林绿化工程的养护及管理分析[J].现代园艺, 2012 (18) :93-95.
篇4：加强绿化工作,美化厂区环境
地下车库顶板的应用功能
在城市居住用地稀缺的今天，地下车库顶板可根据使用要求的不同，实现不同的应用功能（也可以多种功能复合使用）。
1）建成景观带
近几年建成的高档住宅小区，很多都在地下车库顶板上栽种了花草树木、布置了水景。这既能美化居住环境，带来视觉上的享受，又能改善空气质量，有益健康。走出住宅楼，映入眼帘的是一片盎然的生机，不经意间就能感受到大自然的气息。
2）打造成休闲娱乐区
休闲娱乐区包括了多功能泳池、老人活动区、儿童嬉戏区、中庭小景区等，这些区域往往和非顶板地面连成一片，打造成适合小区各个年龄层次居民的乐土。想想看，你牵着小女儿欢快玩耍，边上隔壁张大爷正在悠闲地打着太极拳，这场景是不是很温馨？
3）增设停车位
说到这个，很多读者可能很有感触：小区的停车位实在太紧张了！在地下车库顶板上再多设几个停车位，可真是瞌睡时塞来了枕头。
以上这些地下车库顶板的应用功能中，做绿化是最有技术含量的。
地下车库顶板绿化的基本条件
以车库顶板为依托，通过覆土、种植等营造车库顶板景观，与普通地面景观绿化不同，地下车库顶板绿化受到诸多因素的影响与限制。
1）车库顶板的承载力有限，顶板上各类植物、土壤和建筑小品等物件的总重量，必须在建筑物容许的荷载以内，否则车库顶板可能会出现裂纹并引起漏水，严重的甚至会造成坍塌事故。
2）因土壤层的厚度有限，植物根系的生长就会受到限制，不是随随便便什么植物都适合栽种；另外顶板上的土壤几乎不与地面自然土壤相连，水分来源受限，保水能力也差，因此车库顶板上栽种的植物多以耐干旱、浅根性植物为主。
3）车库顶板通常不具有渗透性能，为防止因土壤层积水导致植物成活率低，给顶板漏水带来隐患，在填土前必须要做滤水排水措施。
为保证植物正常生长、雨水顺畅排放，避免雨水、浇灌水下渗，车库顶板绿化需进行专业设计，其构造从上至下一般依次为植被、土壤、隔离过滤层、排水蓄水层、防水层和车库顶板。
地下车库顶板绿化的常见形式
地下车库顶板绿化的形式，主要取决于顶板的荷载能力。顶板的荷载越大，能承载的土壤厚度和植物重量就越大，设计时植物品种选择也就越多，配置方式也越自由。
1）顶板荷载小的，覆土深度只能达到40～60cm，可栽植一些矮小的花卉灌木，如地被、灌木、蔓藤植物等，浅根性小乔木必须做花坛加高土层或直接带容器摆放在绿地中，形式比较接近于屋顶花园。
2）荷载大的，覆土深度可达150cm以上（如达到人防要求的车库），可做出较大的地形起伏，绿化品种选择和种植形式也比较自由，能做真正意义上的密集型顶板绿化，绿化设计时和普通地面做法相差不大。
不同小区地下车库顶板的荷载能力有很大的差别。目前比较常见的是顶板覆土厚度80～120cm的地下车库，在这种条件下，常见的做法是在绿地中间局部塑造为地形，孤植大树或自然式点缀三五株较大规格的景观树，或做花坛、树池以增加覆土，栽植行道树、庭荫树等。
维护管理要重视
车库顶板环境比地面恶劣，为满足景观与功能的要求，确保小区绿化景观常在，物业人员和居民要共同出力，重视其养护管理。
1）物业有义务加强养护管理
物业人员应根据不同苗木的生长需要和某些特定的要求，及时灌溉、施肥、修剪、防治病虫害、防寒、中耕除草等。
注意不得随意增设超出原设计范围的大型景物，物业要严格控制进入小区的车辆，凡是超重及车辆毛重超过设计要求的，均不得入内，以免造成顶板超载。
小区的供电供水管线一般都是预埋在蓄排水隔根板上的，维修水电管线设备时，应特别注意不得破坏原屋顶防水层和绿化隔层构造，如造成了损坏，需重做防水层、更换蓄排水板和过滤布等。
2）居民注意不能随意破坏
一楼居民不能在车库顶板随意开挖、种花种菜，以免对顶板绿化造成破坏，损毁防水层。
小区居民发现车库顶板绿化任何异常情况，都要及时向物业管理人员反映，协助并督促物业管理人员做好养护管理工作。
篇5：绿化校园 美化环境
-——美化校园活动感想
土木121班08070312118熊子乔
今天我们参加了美化校园活动，这个活动的目的是让每个同学都切身体会，积极参与到活动中来，绿化环境，美化校园。
图书馆是个充满书香气息的地方，我不允许这儿有垃圾的玷污。因此，我们一行人来到图书馆周边，打扫卫生，清理垃圾。一个小时的清理，图书馆的面貌似乎焕然一新，充满书香的读书学习圣地又显光芒。
这次活动虽然很累，但我们却早已将辛苦二字置之度外，同学们都很认真地清理，没有人偷懒。只是偶有些小娱乐，同学们都是笑着搞完这场活动的，给我的感觉很温馨。大家都能劲往一处使，团结一心，此时的班集体就像是一个融洽大家庭一样。
在我们打扫卫生时，偶有些学长学姐们会向我们投来笑意，我们们也以笑脸回给他们。我们懂得他们在笑什么。这笑对我们来说是鼓励，是支持。人都有过自认为卑贱的事因为好面子而没有去做，或许早前的某一天，他们也打算捡垃圾来使得校园面貌更新意，只是碍于面子，所以才没有这么做。我们做到了，我们是不怕苦，不怕累，甘于奉献的新一届。因为敬佩，他们偷来了笑意。
这虽然是一次普通的不能再普通的活动，但在这次活动中，我真的学到了很多。从小我们就知道，地球是人类赖以生存的家园，保护地球环境是我们每个人应尽的义务。美化校园，绿化环境不再是整天口头上叫嚣的口号。这是需要我们每个人都需要积极参与的，做到这些其实很简单，我们身边的一点一滴都可以体现，小到捡起地上的垃圾，清理校园草坪，大到全民动员，植树造林。不管是大的还是小的，目的都是相同的，那就是保护我们赖以生存的家园，让家园里的环境跟美好，让地球母亲永远是年青的碧水蓝天。
一年前，著名的外企“康菲”，由于技术故障，造成大批量的原油喷发在我国的渤海领域，几个月无人问津。泄露的原油致使渤海湾大批鱼类鸟类死亡，生态遭到了严重的破坏，而对于我国提出的希望康菲公司尽快解决渤海湾的生态问题，康菲公司也只是给我们开了一张空头支票。如此扼腕痛惜之事，难道他们不觉得惭愧么？
像如此不顾惜环境，而仅以自身利益为重的是实属多不胜数，在此我表示很不知所措，就不多加以谈论了，就说说发生在身边的不文明，不环保的做法吧。
大学，确实是个求学的好地方，但也存在着一些不文明的现象，比如：某些同学会在闲游时将许多零食带进运动场，而在他们吃完以后，却将残剩的垃圾仍在地上，然后就拍拍屁股走人。他们这样的行为，不仅是对校园环境的破坏，更深入更确切的说是他们自己败坏了自身素养。我不知道当这些人看到有人弯腰替他们捡起他们留下的垃圾时，他们会不会感到惭愧，然后无地自容。
对于许多诸如此类的不文明现象，似乎我们没有过多的手段去制止这类行为，这就需要我们每个人的自主自觉，体现素质很简单，从这样的小事中就能看出一个人的个人修养，或高或低，或有或无。
篇6：美化绿化环境
(2011-2012学)
我校现有两个大花圃，位于学校教学楼两端，花圃内种有玉叶梅，一到春天就花香满园。还有四个绿化带，分别位于学校操场、校门口和教学楼前后。教学楼前面种有6棵松树，两棵垂榆；教学楼后有30多棵杏树，一棵枣树，还有许多小槐树；学校大门口左右两边也种满了柏树，四季常青，是学校一道亮丽的风景。出了校门，学校操场周围也种有十多棵红槐，五月槐花遍地开，绚丽的色彩，袭人的芳香，为学校、为中和村增色不少。
加快校园绿化工作 一直是学校领导十分重视的一件大事，近年多次请专业人员来校指导，对学校的绿化建设进行合理地布局与实施。在整个绿化美化工作中，学校充分利用现有地形、地貌和学校的经济文化及社会发展等要求的实际，走一条有利于教育教学工作，陶冶师生情怀，节约资金，真正营造出紧凑、活泼、美丽的环境，集教育、休憩于一体的活动空间，以种植环保型树种为主，选用适合当地生产条件的花草树木，充分发挥园林绿化的降温、滞尘、杀菌、减噪的作用，体现出办学特点和突出个性化特点，尽量种植耐旱、耐寒和抗病虫害开放型的树种，并根据学校的占地实际，尽可能种植冠大荫浓的乔木，做到花草、树木高矮搭配，错落有序的立体化绿化格局。
为此,今年我们在校园内又栽植红槐20余棵，火炬树2棵。同时发动学生自带树苗花种利用3月“植树节”来美化学校后花园及操场，使花草、树木搭配更加科学合理，给人一种美的享受。
与此同时，学校今年在资金紧张的情况下，仍然想法粉刷了所有教室、办公室及教师宿舍，使学校环境发生了很大的变化。
篇7：绿化校园美化环境
——————沈集镇 马集小学龙克军
在全面推进义务教育均衡发展的伟大战略工程中，马集小学也个全县各兄弟学校一样，按照计划，在分步实施。
篇8：美化绿化自然生态环境
为响应县委、县政府植树绿化倡议，进一步推进我县创建省级园林城市，县环保局结合环保工作实际，践行生态理念，将义务植树活动与矿山植被恢复相结合，全局干部职工在局党支部书记的带领下，在富强石材矿山开展了义务植树活动。
在植树现场，全局干部职工发扬不怕苦，不怕累的精神，相互合作，挖坑、培土浇水，用心植绿，精心护绿，挥洒自己的汗水与笑声，经过一番热火朝天的劳动，原本空荡荡的山坡种满了翠绿的小树苗，一眼望去，一片新绿，生机盎然。
篇9：做绿化美化环境的有心人
周丽娜
七年级五班
即墨市龙泉中学
指导老师：孙先居
做绿化美化环境的有心人
同学们，知道3月12日是什么节日吗？12号虽然已经过去，但爱绿护绿的行动仍在继续，中华民族自古就爱树的传统。爱白杨树的挺拔，爱垂柳的柔美，爱松树不屈的风骨。有了树，才会有和谐美丽的大自然；有了树，才会有清爽、新鲜的空气；绿树是生命的象征，更是我们生存的基础。
我国是一个绿化面积很低的国家，不到世界水平的一半。但是，我国木材的砍伐量却是世界第一。森林不断减少，有些人仅仅为了一点点个人私利，不惜破坏整个人类的生态环境。滥砍滥伐，造成大量水土流失，想想98年发生的特大洪涝灾害，使多少个家庭流离失所，无家可归。这一切都是人们不注意生态环境结出的结果，是大自然对人类滥砍滥伐行为的处罚。
同学们，保护环境，节约资源，是我们每个人义不容辞的责任。平时自觉不用或少用一次性筷子、一次性餐盒、一次性塑料袋，少用纸杯、纸盘、塑料保鲜膜等，用毛巾代替纸巾；不践踏草坪，不在树上乱刻乱画。
还要爱护我们校园中的一草一木，爱护我们这个城市中的一草一木，主动清除白色垃圾。春天本是万物生长之时：可我们还有同学在践踏花草，学校的绿化带中，不时发现有深深的脚印、有的地方甚至走成了光秃的小道。如果没有草坪，我们的校园会灰尘满天飞，连我们的鼻孔都要一摸一团黑，那会严重影响我们的健康。
篇10：胡营中学绿化美化校园环境
（通讯员：赵立安黄家军）在植树节到来之际，胡营中学大力投入校园绿化工作。
为了营造最美校园，该校对校园道路两侧、教学楼前、操场外围空地进行了整翻。为提高绿化率，对已有草坪进行了杂草清理和整理补苗，清除影响校园环境绿化的枯枝败叶，并新栽了紫薇树，栀子花，种了草籽。
篇11：加强绿化工作,美化厂区环境
建设绿化通道 美化医院环境
过程中，通过艰辛努力，医院绿化科创作的根艺《腾》获得了华中地区盆景学术研讨会二等奖，2002年以46%的绿化覆盖率被评为“省级绿化先进单位”。2004年被授予“全国绿化模范单位”称号，花园式的院内绿化，极大地改善了医务人员与患者就医诊疗环境，并促进了医院业务工作的不断发展。
一、更新观念、领导重视。
医院党委对环保绿化工作非常重视，把建设绿化通道、美化医院环境列入到医院的重要议事日程，院领导一班人在党委书记张于新同志的带领下始终站在政治的高度，立足医院大局，做到认识到位、责任到位、措施到位、投入到位，实现了院党委提出的绿化工作环境效益、社会效益和经济效益目标三个方面的娇人业绩。
1.1认识到位
医院党委认真总结分析了医院以前绿化管理工作的经验教训。一致认为：优美的环境不仅使人赏心悦目，心情舒畅，提高工作效率，同时，优美的环境已成为医院引凤筑巢、参与竞争的一个重要组成部分。医院要创品牌，提高档次，必须更新观念、不断创新，才能在绿化美化工作中有所作为。认识到位必须抓好三件事：一是抓注重轰动效应向注重生态效应转变，合理规划，精心组织，提高绿化环境质量。二是抓低水平向高标准建设转变。三是抓零乱粗放型向简洁大方型转变，绿中求美、美中求精，增强美化效果。领导的重视、观念的更新带来的是绿化工作质的飞跃，各种花儿交相辉映，青翠碧绿的亭台楼阁，让人赏心悦目。
1.2责任到位
为了加强对绿化工作的组织领导，医院成立了绿化领导小组；由一名副院长亲自抓，成员由医院后勤服务中心、各科负责人组成；增强了对绿化、美化的责任感，也加大了对绿化美化工作落实力度。绿化领导小组下设的环保办定期对全院绿化美化进行检查。每月在局域网上公布一次检查结果，形成了党委负总责、分管亲自抓、一级抓一级、逐级抓落实的好局面。医院的绿化美化，做到日有维护、月有变样。
1.3投入到位
绿化是一项关系生态平衡、提高环境质量的系统工程。只有对绿化规划进行科学的布局，才能达到造型自然、优化环境、美化庭院的目的。为此，医院党委自1996年以来，每年都从医疗收益经费中拿出20-30万元作为绿化美化专项经费。2000年投资近60多万元对住院大楼广场、停车场进行了大规模园林化改造，大大提高了绿化品位和环境质量。为此，医院从园林局聘请了一名园艺工程师作顾问，2名专职园艺师，在院外开辟了20亩苗圃基地。每年繁殖苗木20多万株，年生产各种花卉2万多盆，花卉品种达到近30多种。公共环境和病区花卉月月有变化，高投入也带来了高回报。随着医院就医环境的改善和现代化建设步伐加快，许多患者不远千里，慕名来院就诊，甚至也有外省病人纷至沓来。许多医学科研人才纷纷落户医院。较少的绿化投入，换来了更大的社会效益和经济效益。
二、合理规划、全院参与。
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近年来，医院快速发展，规模越来越大。以前的绿化结构布局不适医院发展的需要，党委决定对医院绿化进行改造。着眼打造一流的现代化医院，就必须创造一流的工作、生活环境和园林式绿化医院，多次组织有关领导和绿化专业人员到珠海、广州、上海、苏州等地考察；并请来园艺设计师重点设计住院大楼广场的格局与造型。
走进荆门二医，院内绿化规划布局合理，林种、树种搭配科学、乔、灌、花、草配置合理，13块大小不等总面积达30多亩的草坪、绿化带分布于医院的各个角落，高大的乔木与修剪整齐的灌木错落有致；各种名贵树木银杏、广玉兰、雪松、红枫、红叶李、紫薇、金叶、腊梅、女贞树等点缀其间，就连2000多平方米的停车场也是经过精心设计，青翠碧绿。而这一切除领导重视外，与全院人员的参与是分不开的。
医院充分发动群众，在医院内形成了“人人爱绿化、个个建绿化”的良好氛围，把创建优美的环境作为职工陶冶情操、丰富业余生活的阵地，一是注重职工劳逸结合，每年春天，组织职工上山挖兰草移栽到庭院，让人们体会到回归大自然的乐趣；“三八”、“五四”组织医务人员进行义务劳动，到草坪地带拨杂草，捡果皮纸屑，在劳动中体味到付出的喜悦。二是突出医疗特色。绿化美化和景点设置充分考虑到患者的需要，为了方便患者到各景点休息娱乐，医院不惜巨资修建亭台楼阁、喷泉……，每年寒、署假组织职工子女争当“文明小卫士”在院内执勤，不准践踏草坪、不准爬树摘花，从小培养孩子爱护大自然的意识。每年“3.12”植树节，医院组织干部职工上山参加义务植树活动。医院绿化科除搞好院内绿化外，还积极走向市场，开展院外摆花，街道摆花、售花工作，取得了较好的社会与经济效益。
三、科学管理、重在落实。
绿化美化工作要做到持续、快速、高效发展，必须坚持科学管理。近几年，医院充分利用医院地理环境优势，不断加强与园林部门的联系，配备了2名专职园艺师和5名绿化专业技术人员，严格按照绿化美化技术进行种植、严把选苗、育苗关，使医院绿化种植成活率、保好率均达到95%以上，院内现有绿化面积30多亩，绿化覆盖率在46%以上，院内无绿化死角。同时，重视抓好抗旱、节水、施肥等实用技术的推广应用。为确保花草树木生长良好，针对绿化容易保持难的问题。重点抓二个落实：一是加大宣传力度，充分利用黑板报、墙报、专刊进行形式多样爱绿护绿的宣传，使人人都成为爱绿护绿使者。二是强化监督检查力度，严格落实管理制度。
为此，医院建立了相应的检查制度。①保安巡逻制度，对故意损坏花草树木的不良行为进行制止和教育。②中层干部巡逻制度。总值班人员每天轮流对全院环境、绿化美化进行巡逻，发现问题及时纠正和处理。
篇12：加强绿化工作,美化厂区环境
一、指导思想：
校园绿化美化，能使全体师生以舒畅的心情投入到教与学中去，陶治广大师生的情操，净化广大师生的心灵。
二、规划原则：
尽量做到少花钱，多办事，努力形成自己的特色，体现我校教育特色和农村特色。
三、组织领导：
组长：盛宏伟
组员：张志虎韩善明于雪王畴金王学一韦有畔杨世香钟昌燕王升霞
四、绿化、美化规划内容：
保持原有可观赏性树木花草，在原有绿化美化水平上，补栽观赏性树木。融花园、学园、乐园为一体，使学生受到艺术的熏陶和感染，增强欣赏美、创造美的能力。
五、本学期调整
1、南北主干道新增女贞7棵。
2、操场花坛增加小黄杨300棵，菜园周边冬青规划调整。
13、前教室西花坛缺月季50棵。
4、实验室前新开辟果园一个，新增柿树8棵，樱桃4棵，山楂2棵，桃2棵，苹果4棵。
5、幼儿园绿化带处移栽黄杨球。
六、具体措施：
1、学校分、有计划地投入绿化美化资金。
2、加强对绿化成果的管理。
除草、松土、修剪、病虫害防治关口，运用科学，艺术手法修剪乔、灌木，提高植物观赏效果，达到树绿，花鲜，草美及绿地内无杂物，无病虫害标准。
美丽的校园需要我们共同来维护，优美文明的环境需要我们共同来创设，让我们每一个人伸出双手、关心绿化、支持美化、使校园变成绿树成荫、花香四溢、平安、健康、文明、和谐的港湾。
赵湖小学
篇13：加强绿化工作,美化厂区环境
宁江区实验中学
为深入贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》充分发挥校园文化建设在树立和弘扬社会主义荣辱观中的重要作用，根据《中共教育部党组关于学习贯彻胡锦涛总书记讲话精神切实加强社会主义荣辱观教育的通知》和《教育部关于大力加强中小学校园文化建设的通知》精神，结合我校实际，制定校园绿化、美化和人文环境建设五年规划如下：
一、指导思想
以科学发展观为统领；促进环境优美、秩序优良、服务优质标准和创建水平有新提升，保证物质文明、精神文明、生态文明协调发展。
二、总体目标
动员和组织广大师生积极创建优美环境，优良秩序；以普及文明知识为重点，大力开展思想道德、文明礼仪、科学文化、法制观念、健康知识进学校、进家庭活动，认真解决广大师生中存在的突出问题，促进文明行为养成；通过 1
全民文明素质教育活动使学校管理水平、教职工的整体素质、青少年思想道德建设得到明显提高。
三、主要任务
1、充分利用网络、电视、简报、宣传栏等载体，利用广播站、黑板报、主题班会等多种形式进行宣传，为校园绿化、美化和人文环境建设营造浓厚的氛围。
2、做好“净化、美化、绿化”环境等工作。具体要求是：净化：教室和办公场所窗明几净，无尘垢、无痰迹、物品摆放整齐。会议室、厕所等公共场所无污垢、无异味，无暴露垃圾、无卫生死角。美化：办公室、教室、宿舍等整洁干净，墙体无乱喷、乱写、乱画等，重要纪念日和市里重大活动期间，按照上级统一部署和要求，门前悬挂有关条幅、彩灯、彩旗，营造文明、祥和、喜庆氛围。绿化：校园内见缝插绿，办公区内摆放常青盆景花卉，绿化长期化。
3、健全落实校园绿化、美化和人文环境建设工作长效机制。根据校园绿化、美化和人文环境建设工作要求，健全卫生管理责任制度，明确责任人，建立考评奖惩机制，强化检查落实，实施问责制。
四、活动内容
（一）与创建平安校园活动相结合，加强文明礼仪教育
1、大力推进“平安校园”建设。落实社会治安综合治理领导责任制，坚决维护校园及周边秩序，严厉打击滋扰校园行为，加强消防基础设施建设，确保公共消防设施完好。完善突发性公共事件应急预案，提高预防和处置突发性公共事件的能力。
2、加强文明礼仪教育。德育工作坚持贴近生活、贴近实际、贴近未成年人，坚持从增强爱国情感做起、从确立远大志向做起、从规范行为习惯做起、从提高基本素质做起，加强尊师礼仪、课堂礼仪、仪态仪表礼仪、交往礼仪、交谈礼仪教育。提升中小学生的文明素质，培养他们理解、宽容、谦让、诚实的待人态度和庄重大方、热情友好、礼貌待人的文明行为举止，扎实推进校园文化建设，加快构建文明和谐校园。
3、加强校园校容校貌建设，提升学校品位。重视校园绿化、美化和人文环境建设，努力使校园处处体现教育特色；开展丰富多彩的校园文化活动，形成健康向上、生动活泼的良好育人氛围；保卫办公室和政教处负责整治校园卫生和校园周边环境，加大宣传力度，做到校园环境整洁、操场平整。
(二)与师德师风活动相结合，开展教师职业道德主题教育
1、抓教育，树立良好的师德意识。要以社会主义核心价值体系为根本，以理想信念为核心，进一步学习《教育法》、《教师法》、《义务教育法》、《中小学教师职业道德规范》等法律法规。在学习的基础上，围绕“树立新风正气的重要意义”、“教师在构建和谐校园中的作用”、“弘扬良好风气构建和谐校园教师应当怎样做”等专题开展讨论。讨论中要结合当前教师队伍建设特别是师德建设实际，查找问题，研究制订整改措施和办法。通过学习、讨论和整改，使广大教职工思想作风更加端正，学风更加求真，工作作风更加务实，生活作风更加健康，具有良好的师德师风。
2、抓实践，形成良好的师德风尚。师德风范的形成既是教育的过程，更是实践的过程。在师德主题教育中，要以“新风育师德，正气促和谐”为目标，切实把师德活动与教师日常工作相结合，把教学过程、工作过程作为良好师德风尚形成的主要途径，激励广大教职工积极投身于教育教学改革和社会实践活动中，提高业务水平和师德水平。组织开展师德征文、论坛，演讲会、座谈会，师德报告会等丰富多彩的教育活动，大力弘扬爱岗敬业、无私奉献的师德风尚，努力建设一支高素质的教师队伍。
(三)与践行社会主义核心价值体系相结合，提高学生思想道德水平
1、加强理想信念教育，树立学生正确的人生观。一是充分利用法定节日、传统节日、重大历史事件纪念日，以及未成年人的入学、入团、成人宣誓等有特殊意义的重要日子，大力加强爱国主义教育，帮助青少年学生牢固树立振兴中华的远大理想和跟党走中国特色社会主义道路的坚定信念；二是围绕“学生养成教育”活动，深入开展民族精神教育，引导广大青少年学生树立民族自尊心、自信心和自豪感。
2、加强养成教育，培养学生良好的行为习惯。良好的行为习惯是青少年健康成长的基础，加强青少年的习惯养成教育。一是要与日常教育教学相结合，课堂教育覆盖面广，迁移时间长，有助于良好行为习惯的养成，学校的每一位教师上的每一节课都要体现育人的德育目标；二是要与校园文化渗透相结合，整洁优美、富有教育意义的校园环境对学生起着潜在的教育作用，能时时规范着学生的行为，激励着学生全面发展，要营造积极、健康、向上的校园文化；三是养成教育与社会实践相结合，良好的行为习惯不仅要在校园里培养，而且要通过各种实践活动进行升华，学校开展的每一项活动都要不适时机地渗透养成教育，努力培养学生的良好行为习惯。
3、加强礼仪教育，提高学生的文明素质。各学校要以“创建文明城市，构建和谐校园”、“怎样当文明小卫
士”、“道德新风与你同行，文明礼貌从我做起”、“我为文明创建做实事”为主题开展活动。要用自己所学的知识去创建美丽和谐的尚志，争做尚志的文明小市民。
（四）与城乡环境整治相结合，增强师生环境卫生意识
1、开展“讲环保、爱家乡”主题教育。利用多种教育形式，广泛开展“讲环保、爱家乡”主题教育，搞好环境卫生，控制传染病蔓延，保障师生身体健康，提升学校品位，提高人民群众生活质量。
2、开展“讲环保、爱家乡”环境综合整治。组织学生对道路两侧及校园周边环境进行整治，达到路灯杆、护栏、垃圾箱等设施整洁，无小广告，无乱涂乱画痕迹，无白色垃圾。
（五）与诚信建设工作相结合，提高师生文明素质
1、争创文明诚信单位。强化服务意识，转变工作作风，规范办学行为，实行政务、校务、财务和教务公开，树立以人为本思想，努力解决师生反映的热点难点问题。
2、争当文明诚信教师。引导广大教师遵守《中小学教师职业道德》，以身作则，为人师表、言行一致，团结协作，真情育人，尊重家长，真诚服务，时时事事讲诚信，课堂随时注重诚信教育，发挥课堂主阵地作用，把诚信教育落实到实处。
3、争做文明诚信学生。教育学生模范执行《中小学生守则》、《中学生日常行为规范》，养成良好生活习惯，孝敬父母，尊敬师长，团结友爱，诚实守信，言行一致，知错就该，有责任心，在家做个好孩子，在校做个好学生，在社会做个好公民。
五、实施步骤
第一阶段（3月初—3月末）：宣传启动阶段。学校制定实施方案，对各项目标任务进行细化分解，明确重点任务、工作目标、责任人和完成时限，做到有计划、有目标、有安排、有检查、有督导、有奖惩，任务具体、责任到位，确保各项建设任务圆满完成。
第二阶段（3月-11月）：重点推进阶段。一是加大对重点区域和重点项目的整治和建设力度，组织学生深入开展“讲环保、爱家乡”教育大课堂活动。二是坚持标准、把握时限，突出硬件、抓实软件。三是认真做好文字、图片和声像档案的收集整理工作。
第三阶段（年末）：总结阶段。对校园绿化、美化和人文环境建设工作总结和考核验收，考核结果纳入对领导和教师工作考核。
六、组织领导
校园绿化、美化和人文环境建设工作领导小组。组
长：李作奎
副组长：刘玉海 张金凯 陈爽 成员：年级主任和班主任
领导小组下设办公室在政教处，具体负责校园绿化、美化和人文环境建设规划部署、组织协调、督促检查、考核评定工作。学校开展校园精神文明创建活动，推进文明学生、文明班级、文明校园、和谐校园等基础创建工作，开展未成年人思想道德建设工作，组织志愿者开展志愿服务活动，组织开展各类宣传教育活动。
七、具体要求
1、加强领导，精心组织。要充分认识校园绿化、美化和人文环境建设的重要性和长效性，把优美环境、优良秩序、优质服务作为文明建设的重要内容，放在突出位置，列入议事日程，切实加强领导。一把手要亲自抓，负总责，做到方向明确，思路清晰、措施得力。
2、广泛宣传，营造氛围。要充分运用多种形式和手段，加大宣传力度。要通过校报、校园广播、班会、晨会、演讲比赛等多种形式，大力宣传全民素质教育工程的重大意义，大力宣传创建活动的好做法、好经验、好典型，为创建活动的深入开展营造良好的舆论氛围。
3、狠抓落实，务求实效。要把校园绿化、美化和人文环境建设的工作任务细化分解到有关办公室和责任人，并加强督促检查，切实抓好落实。要把开展创建活动作为提高广大师生的思想道德素质的过程；作为提高教育质量、转变教育形象的过程；作为深化文明学校创建、提高群众性精神文明创建水平的过程；作为为广大群众办实事办好事，促进和谐社会、和谐校园建设的过程。要重实际、求实效，力戒形式主义，确保活动取得实实在在的效果。
篇14：加强绿化工作,美化厂区环境
校园美化、绿化工作是我校的形象工程，是校园文化建设和校园基础设施建设的重要组成部分，我们本着“追求高品味，着眼实用性，科学规范，公道高效”的原则，坚持全员参与，立足实际，突出特色，使校园形象更美、校园环境更优、校园档次更高，经过校园美化、绿化，提高学校综合办学水平，展示学校个性魅力与办学特色，为培养适应时代要求的高素质人才、全面推动学生、教师和学校三位一体的和谐成长。现将工作情况总结汇报如下： 我们主要做了以下工作：
1、抓好卫生工作，净化校园环境，落实并强化卫死扫除、搜检制度，卫死区每日定时清扫并随时保洁，做到室内外地面整洁，无痰迹、废纸、烟蒂、果皮等杂物；校内垃圾日产日清，垃圾和果皮箱外表洁净，无垃圾暴露，无卫死死角。
2、校园绿化体现一定的文化内涵，根据学校统一规划，设置具备育人功能的景点，做到点面连系，花草树木布局错落有致、疏密公道，学校本着高、中、低建设格局栽培了银杏、流苏、月季、牡丹、黄杨、三叶草、鸢尾、冬青、麦冬、蔷薇、红枫等20几种植物投资10多万元。
3、不放过边边角角，对校门口、楼后等待绿化的地方举行了整翻、移栽。建设一处月季花园、牡丹园、玫瑰园、苹果园，力争做到“春有花，夏有荫，秋有香，冬有绿”。
4、在校园里增放一些盆花，各个班级、办公室也放置一定数量的盆花，使校园内外的绿化面积不断增加，校园处处有绿意盎然，鲜花盛开，成为老师工作、学生学习、休憩的理想场所。
5、在加强校园绿化美化工作的同时，养护好花木，为了进一步办理好学校已有的这些树木，学校安排定期浇水施肥，认真做好校园花草树木的修剪收拾整顿工作，及时喷洒了药物，防止了病虫害。
6、让每一面墙壁会说话。学校楼内外专栏，对内引领教师的教育行动，对外彰显学校的教育品质。根据学生的年龄特征，在教学楼学生必经的走廊内按班级主题创设“学生作品展示栏”。班级教室的布置要兼顾共性与个性，各班根据各自新学期奋斗目标，激励和引导学生参与班级文化建设，经过班风、学风建设来体现隐性文化，经过个人“五个一”和班级座右铭，让教室成为学生自我教育、主动成长、施展阐发自我，优化个性的场所。经过办公室内教育格言、教学反思专栏，营造了乐学互助，积极参与教育教学鼎新的良好氛围。对培养教师爱岗敬业的职业精神起到了有力的推动作用。
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