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小故事大道理

花匠小妙招
2024-10-28 19:35

讲一堆大道理，不如读一段小故事。一句名言，激励人生；一首好诗，陶冶性情；一个故事，改变一生。一滴水就可以折射出太阳的光辉，一朵花即能蕴涵天堂的美好，一则小故事承载着最深刻的人生哲理。在三年级语文老师的指导下，同学们走进了课文第二单元寓言主题单元的自主学习活动。

寓言是智慧的花朵，它的花瓣是一个个美丽的故事，它的花蜜是蕴涵在故事中的道理。寓言使用比喻性的故事来寄托意味深长的道理，是一种给人以启示的文学体裁。故事的主人公可以是人，也可以是动物、植物或其他事物。寓言的篇幅一般比较短小，语言精辟简练，深受同学们的喜欢。经过近段时间的学习，同学们想用自己的方式和大家分享自己的学习成果，把寓言用自己的方式说给大家听。

三（1）班邓奕璋

《自相矛盾》

三（1）班刘润珩
·●寓言故事我会画●·

● 寓言故事我会评 ●
Part.1
《守株待兔》
三（3）班王鑫冉
今天我读了一则有趣的寓言故事，名叫《守株待兔》。故事里讲的是：古时候有一个种田的农夫在田里干活。突然，从树林里窜出来一只兔子，兔子一下子撞到了树桩上，死了。那个农夫看见后，赶紧丢下农具，美滋滋地拿起了兔子，回家煮了吃了。从此以后，农夫就扔掉了农具，再也不干活了，天天守在树桩旁边，等着兔子撞死在树桩上。一天天过去了，可是再也没有兔子撞死在树桩上。最后他的庄稼都死了，只能饿肚子了。
     读了这个故事，我觉得农夫是一个愚蠢的人。因为一次运气好捡了一只兔子，他就心怀侥幸，以为可以不用干活，天天有兔子肉吃。因为心怀侥幸，想不劳而获，最后捡了芝麻丢了西瓜。农夫的悲惨结果让我懂得：不努力，而抱侥幸心理，想不劳而获，指望抱好运气而过日子是不会有好结果。
     同样的，在我们的学习过程中，如果有一次没认真复习，居然也取得了不错的成绩。从此以后，我们是不是就可以不好好学习，也能取得好成绩呢？同学们，你们觉得呢？
     因此，我下定决心，学习一定要脚踏实地，这样才能有所收获。

Part.2
《陶罐和铁罐》
三（1）班仲思宇
今天，我通过阅读《陶罐和铁罐》一文，知道了陶罐和铁罐各有各的长处和优点，当别人不如自己的时候，不应该随便嘲笑别人的不足之处，而是应该全心全意地帮助别人。
课文的大概内容是：国王的御厨里有两个罐子，一个是陶的，一个是铁的。铁罐常常嘲笑陶罐，但陶罐却一直让着他。随着时间很快地流逝，王朝灭亡了，两个罐子被遗落了。陶罐被人们拾到，但他还想着铁罐，而铁罐却再也找不到了。
这时，我突然想到：有一次，老师布置我们看书，忽然，我听到有人叫我。原来，有一个同学是在阅读中有了不认识的字，我一看，这么简单的字他都不认识，真笨！我心里这么想着，但我还是认真地告诉了他。学了这篇文章后，我感到很后悔，当时真不应该这么想他。等到开学以后，我一定当面向他道歉！
生活中，我们要向陶罐学习，学习他不为小事而斤斤计较的精神！

Part.3
《东郭先生和狼》
三（3）班龚芷璇
一本好书，可以滋养人的一生。在这个长长的假期当中，在老师的推荐下，我读了《中国古代寓言故事》这本书。书里面有千里马、爱钱的人、狂泉等······其中，令我印象最深的是《东郭先生和狼》这个故事。故事说的是一天赵简子上山打猎，一只狼挡住了赵简子的去路，赵简子立即拉弓搭箭，吓得狼拼命往前跑。狼跑呀跑呀，看见了东郭先生，就让东郭先生把它藏进自己的大袋子里，东郭先生答应了狼，救活了狼。赵简子走了以后，狼又想吃了东郭先生。东郭先生说：“如果有3位老人同意你吃我，我就给你吃。”第一位和第二位都同意狼吃掉东郭先生，但是最后一位却没有同意，最后一位老人是赵简子装出来的，最后还把狼捉回去了。
这个故事告诉我们，做人要有一颗善良的心，要帮助别人，不求回报。东郭先生用善心对待饿狼，却险遭厄运。这个故事还告诉我们，在人与人的交往中，要区分对象，施用“兼爱”，对坏人讲仁义而可能会为其所害。
● 寓言故事我会续 ●
No.1
《狼和小羊》续写
三（1）班赵鹏程

话说小羊被狼叼走了，与此同时，羊妈妈也突然发现小羊不见了，很着急，就请求牧羊犬帮忙寻找，牧羊犬回忆了一下，想到之前的确看见小羊好像在河边喝水，就和羊妈妈沿着小河一起寻找小羊。

小羊正在绞尽脑汁的想怎么脱离狼口，突然，小羊对狼说：“狼先生，我第一次听到您的叫声很害怕，但是我听着听着就觉得您的声音如天籁之音，作为一个将死之羊的心愿，你就满足我一下唱几句给我听，我听到了美妙的狼叫声，肉也会变得好吃多了，不信您试试？” 狼正在琢磨要把小羊红烧还是清蒸，一听小羊这样说，可开心了，只想羊肉会变得更美味，就开始一展歌喉了。小羊撒腿就跑。

牧羊犬正沿着河边寻找，一听见狼的叫声，就朝这边赶来了。正看见小羊朝这边跑来，问小羊去哪里了？小羊气喘吁吁的说：狼，狼，狼来了。牧羊犬赶紧把小羊护在身后，狼看见牧羊犬在只得灰溜溜的走了……..

No.2
《守株待兔》续写
三（1）班蔡铭盛
自从农夫在树桩旁捡到一只撞死的兔子之后，农夫想：这么好的事肯定每天都会有，于是农夫每天都在树桩旁等野兔自己送上门来。

可是，时间一天一天的过去，农夫还是没有看到野兔。农夫还是在树桩边等，他的家人看到了，心里很着急，庄稼都枯萎了，农夫还不去干活，天天把时间浪费在等野兔的时间上。

于是，家里人就想了一个办法，让农夫的儿子去劝劝农夫，或许这个办法可行，因为平时农夫最心疼儿子，现在家里的口粮没剩多少了。

这天，儿子来到树桩旁找他的父亲，对他说：“父亲，家里的口粮不多了，要是吃完了，我们就会被饿死了，难道您真的要看着我们被饿死吗？”这时，农夫才恍然大悟，发现自己是多么的愚蠢。可是，又有什么办法呢？儿子说：“父亲您可以去种田啊，到了丰收的季节，野兔会去吃麦芽，这样野兔就会自己送上门来，我们也有口粮吃了，您也不用每天都在树桩旁，浪费时间。 ”父亲听了儿子的话，直点头，说就这么办。

就这样，农夫努力的种田，到了丰收的季节，田地一片金黄，野兔自己送上门来。

从此之后，农夫和家人过上了安居乐业的生活！

● 寓言故事我会改 ●
Part.1
《狐假虎威》
三（3）班佘泽宇
在一片森林里，有一只凶猛的老虎正在寻找食物，只见一只火红的狐狸从这只老虎身边经过，老虎猛扑过去就把这只火红的狐狸给捉住了。

就在老虎张开大嘴想吃掉狐狸的时候，狐狸的眼珠子骨碌一转想到了一个好点子，便大声的问老虎：“你敢吃我吗？”“怎么不敢了？”老虎愣住了。只见狐狸道：“老天爷派我来管你们百兽的，你吃了我，就是违抗了老天爷的命令。我看你有多大的胆子！”

老虎被唬住了，松开了它肥厚而可怕的爪子。
狐狸得意的摇了摇尾巴说：“走，我带你到百兽面前走一走，让你见识一下我的威风。”老虎默默的跟在狐狸后面走着。
森林里的百兽看见狐狸身后的老虎，吓的四处逃窜。

正在这个时候一只犀牛悄悄走近，看了一眼好不得意大摇大摆走在老虎前面的狐狸，心道：好个狡猾的狐狸，我得治治你！
接着便看到犀牛慢慢蹭到老虎身边，笑着跟老虎小声的说：“聪明而威猛的老虎先生，你上当受骗啦！”老虎愣愣的看向不知什么时候出现的犀牛，正准备问清楚时，犀牛又小声的道：“如果想弄清楚怎么回事？就找个地方躲起来看看，一会就知道了！”老虎想了想：嗯，先看看，反正自己不吃亏！就这样老虎找了一个地方躲了起来。而狐狸还在前面毫不自知的耍着威风。

不到一会儿老虎就看到之前跑远的小动物们又毫无畏惧的回来了，而且还很自在的在狐狸身边戏耍着，看到这里，老虎还有什么不明白的呢？“什么老天爷的命令？都是假的！全是狐狸搞得鬼！”老虎跟犀牛说：“谢谢犀牛大哥，这下我一定要捉住这只狡猾的狐狸。”说着转身就扑向了狐狸，恶狠狠的抓住了狐狸，大声道：“你竟敢骗我！我这次绝不会饶了你的！”反应过来的狐狸立刻求饶：“老虎大人，你饶了我吧！”

此刻的老虎怎么可能还会放过狐狸呢？

Part.2
《小羊获救》
三（3）班郑泊宁
狼把小羊拖进阴暗的森林里，正准备要吃掉它。就在这时，小羊转念一想，想到一个好主意，它可怜兮兮的对狼说：“好吧，如果你一定要吃掉我，至少让我把自己洗的干干净净的，免得脏了你的嘴。”

狼心想：小羊说的不错，如果它那样脏兮兮的被我吃掉，那我准得拉肚子。于是，狼对小羊说：“那好吧，你的要求我准许了！” “谢谢，我的狼大王，那我们去河边吧。”小羊说。说完，小羊和狼来到了河边，小羊下河洗了洗，全身湿透上了岸。

狼说：“现在我可以吃你了吧？” 小羊说: “我亲爱的狼大王，去年我答应了我们牧场里的小鸡，让它用我的毛做一个温温暖暖的鸡窝。可以让我先去把羊毛送给小鸡，再来吃掉我吧，况且连带我的羊毛一起吃掉的话，肚子一定会疼的。”

狼想了又想：对呀，如果连羊毛一起吃掉的话，也一定会拉肚子的。狼就说：“那好吧，你的要求我准许了！”于是小羊往牧场跑去了。但是让狼意想不到的是，小羊竟然把狼捉它的事一五一十地告诉了农场主。

他听了后大发雷霆，立即派人将那只狼打死了。这件事传出去以后，没有一只狼敢碰那些羊一根羊毛。最后，那间农场恢复了安宁。

● 寓言故事我会仿 ●
《玫瑰的故事》
三（3）班范清菡
百花王国开时装大会，邀请了各种各样的百花，人人都很漂亮，百花女王不知道该选谁做冠军。突然，舞台上传来一阵声音“我还没上台呢!”“那你快来！”百花女王说。突然，大家都被惊讶住了。因为它太漂亮了!
百花女王宣布：“胜利者是玫瑰！”大家欢呼了起来。从此，玫瑰更加骄傲了，百花依然很尊敬它。每一年时装大会只有玫瑰是第一名。
一天玫瑰出去散步。看见了一朵“丑花”，玫瑰问“丑花”:“你知道我是大明星吗?”“丑花”说:“我......我知道啊!”“你永远都比不上我！”玫瑰说。“丑花”一下子就哭了起来，蝴蝶兰说:“不要难过，你也会是一朵很美丽的花！”
过了些日子，大家都在说有一朵花开了非常漂亮，堪称花中之王，玫瑰不信，想要自己去一看究竟，玫瑰看到了那朵“丑花”，她惊讶了起来，“丑花”盛开了，她不开则已，一开便倾其所有，开个倾国倾城，让人面对她除了赞叹都不知道该干什么了，她如此的落落大方，高贵典雅，不愧是花中之王！这时，玫瑰明白了一个道理：每个人都有自己的优点，“丑花”虽然丑陋，可它是牡丹的花骨朵，等她盛开的时候国色天香，她努力把最好的一面展现给大家，不骄不躁，所以我们也要正确看待别人，不能只看到了别人的短处，忽略了他的长处，不能以貌取人，更不能取笑他人。
于是，玫瑰向牡丹道歉，最终，它们成为了一对非常亲密的好朋友。
《玫瑰的故事》

三（3）班范清菡

·结语·
同学们通过自主学习寓言故事的内容，体会小故事里的大道理，用自己的声音展现精彩的故事内容，将故事里蕴藏的道理，通过点评的方式，联系生活实际，表达着自己的观点。孩子们大胆想象，续编故事、改写故事，不仅培养了孩子的创新思维，更是对孩子们语言表达能力的一种锻炼和提升。同学们不仅能根据自己读过的寓言故事进行续写和改写，甚至能根据寓言的写作方法，进行故事的创作，根据自己创作的故事，还进行了纸偶剧的排演，虽然稚嫩，但这就是儿童高阶思维的一种呈现方式。
聆听风的声音
呼吸春的气息
在书海中徜徉
在故事里寻理
儿童的自主学习
处处留下我们的身影
思维在这里碰撞
想象在这里生发
这就是寓言的魅力