首页 > 分享 > 下列关于植物激素调节的叙述.正确的是 A.用一定浓度的生长素类似物溶液处理番茄的花就能得到无子番茄 B.在太空中生长素不能进行极性运输.因此根失去了向地生长的特性 C.使用一定浓度的赤霉素处理芹菜幼苗.能提高芹菜的产量 D.使用一定浓度的脱落酸处理浸泡过的小麦种子.能提高种子的萌发率 题目和参考答案——青夏教育精英家教网——

下列关于植物激素调节的叙述.正确的是 A.用一定浓度的生长素类似物溶液处理番茄的花就能得到无子番茄 B.在太空中生长素不能进行极性运输.因此根失去了向地生长的特性 C.使用一定浓度的赤霉素处理芹菜幼苗.能提高芹菜的产量 D.使用一定浓度的脱落酸处理浸泡过的小麦种子.能提高种子的萌发率 题目和参考答案——青夏教育精英家教网——

下列关于植物激素调节的叙述,正确的是

A.用一定浓度的生长素类似物溶液处理番茄的花就能得到无子番茄

B.在太空中生长素不能进行极性运输,因此根失去了向地生长的特性

C.使用一定浓度的赤霉素处理芹菜幼苗,能提高芹菜的产量

D.使用一定浓度的脱落酸处理浸泡过的小麦种子,能提高种子的萌发率

试题答案在线课程

【答案】

C

【解析】

试题分析:用一定浓度的生长素类似物溶液处理番茄的雌蕊的柱头就能得到无子番茄,A错误;在太空中生长素不能进行横向运输,因此根失去了向地生长的特性,B错误;使用一定浓度的赤霉素处理芹菜幼苗,能提高芹菜的产量,C正确;使用一定浓度的赤霉素处理浸泡过的小麦种子,能提高种子的萌发率,D错误。

考点:本题考查了植物激素调节的相关知识,意在考查考生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。

练习册系列答案

相关习题

科目:高中生物来源:2012届黑龙江省绥棱县第一中学高三11月月考生物试卷题型:单选题

下列关于植物激素调节的叙述,正确的是[   ]

A.用一定浓度的生长素类似物溶液处理番茄的花就能得到无子番茄B.在太空中生长素不能进行极性运输,因此根失去了向地生长的特性C.使用一定浓度的赤霉素处理芹菜幼苗,能提高芹菜的产量D.使用一定浓度的脱落酸处理浸泡过的小麦种子,能提高种子的萌发率

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科目:高中生物来源:2013-2014学年广东厦门高三上期质量检测生物卷(解析版)题型:选择题

下列关于植物激素调节的叙述,正确的是

A.一种激素的变化都将引起其他激素的变化

B.乙烯只在果实中合成,并能促进果实成熟

C.除植物外,其他生物都不能合成植物激素

D.在植物体内,生长素只能进行极性运输

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科目:高中生物来源:2014届高三上学期第八次月考生物试卷(解析版)题型:综合题

回答下列关于植物激素调节的问题。

为获得棉纤维既长又多的优质棉花植株,研究者对棉花植株中生长素与棉纤维生长状况的关系做了一系列研究。

1.在研究中发现,生长素在棉花植株中可以逆浓度梯度运输,缺氧会严重阻碍这一过程,这说明生长素在棉花植株中的运输方式是________。

2.下图所示棉花植株①、②、③三个部位中,生长素合成旺盛的部位是_______,生长素浓度最高的部位是___________。

3.研究者比较了棉纤维将要从棉花胚珠上发生时,无纤维棉花、普通棉花和优质棉花胚珠表皮细胞中生长素的含量,结果如图。从图中信息可知,生长素与棉纤维生长状况的关系是___________。

4.研究者用生长素类似物处理细胞,得到结果如表,据此分析生长素类似物作用于植物细胞的分子机制是_______________。

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科目:高中生物来源:2011-2012学年黑龙江省高三11月月考生物试卷题型:选择题

下列关于植物激素调节的叙述,正确的是[    ]

A.用一定浓度的生长素类似物溶液处理番茄的花就能得到无子番茄

B.在太空中生长素不能进行极性运输,因此根失去了向地生长的特性 

C.使用一定浓度的赤霉素处理芹菜幼苗,能提高芹菜的产量

D.使用一定浓度的脱落酸处理浸泡过的小麦种子,能提高种子的萌发率

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下列关于植物激素调节的叙述.正确的是 [ ] A.用一定浓度的生长素类似物溶液处理番茄的花就能得到无子番茄 B.在太空中生长素不能进行极性运输.因此根失去了向地生长的特性 C.使用一定浓度的赤霉素处理芹菜幼苗.能提高芹菜的产量 D.使用一定浓度的脱落酸处理浸泡过的小麦种子.能提高种子的萌发率 题目和参考答案——青夏教育精英家教网——
下列关于植物激素调节的叙述.正确的是( ) A.用一定浓度的生长素类似物溶液处理番茄的花就能得到无子番茄 B.在太空中生长素不能进行极性运输.因此根失去了向地生长的特性 C.使用一定浓度的赤霉素处理芹菜幼苗.能提高芹菜的产量 D.使用一定浓度的脱落酸处理浸泡过的小麦种子.能提高种子的萌发率 题目和参考答案——青夏教育精英家教网——
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[题目]用不同浓度的生长素类似物2.4﹣D对迎春花进行插条生根的研究.其实验结果如右图.其中1.2.3.4组分别是培养环境中2.4﹣D浓度为a.b.c和清水组的生根数量.下列相关叙述正确的是( ) A.图示说明实验中2.4﹣D浓度关系为a<b<cB.图示浓度b是促进插条生根的最适浓度C.实验结果表明.植物体产生的2.4﹣D与生根有关D.实验结果 题目和参考答案——青夏教育精英家教网——
用不同浓度的生长素类似物2,4
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所属分类:花卉
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