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湛江市重点中学2022-2023学年高一下学期期中考试
生物学(参考答案)
一、选择题:本大题共20小题,每小题2分,共40分。在每小题列出的四个选项中,只有一项最符合题目要求。
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 D A B C A B C B B D
题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案 B B B C C B D B C D
二、非选择题:本大题包括4小题,共60分。
21.(12分,除备注外,每空2分)
(1)紫花∶红花∶白花=3∶3∶2 AAbb和Aabb 1/2
(2)选用的亲本基因型为AAbb;
预期实验结果和结论:若子代植株全开紫花,则植株甲的基因型为aaBB;(2分)
若子代植株全开红花,则植株甲的基因型为aabb。(2分)
22.(16分,每空2分)
(1) 减数分裂Ⅰ后期 b
(2) 2 aX、AX (aY写上也可)
(3)b-d-c-e b
(4) 减数分裂Ⅰ后期、减数分裂Ⅱ后期
(5)4
23.(16分,每空2分)
(1)①放射性同位素标记技术
由于DNA和蛋白质的元素组成都含有C和O,标记后无法区分
②上清液、沉淀物 DNA 蛋白质
(2)I. ②该病毒核酸提取物和DNA酶
Ⅱ.①A、C组发病,B、D组正常生长 ②B、C组发病,A、D组正常生长
24.(16分,每空2分)
(1)3对常色体+XX
(2) 多对易于区分 统计分析
(3) 常 雄
(4) ①棒眼雌果蝇与野生型圆眼雄果蝇杂交
②子代中没有棒眼果蝇出现 雄果蝇中出现棒眼个体湛江市重点中学2022-2023学年高一下学期期中考试
选考生物
本试卷共8页,满分100分。考试用时75分钟。
选择题:本大题共20小题,每小题2分,共40分。在每小题列出的四个选项中,只有一项最符合题目要求。
1.下列关于遗传学史上重要探究活动的叙述,错误的是( )
A.孟德尔用统计学方法分析实验结果发现了遗传规律
B.摩尔根等基于性状与性别的关联证明基因在染色体上
C.赫尔希和蔡斯用对比实验证明DNA是遗传物质
D.沃森和克里克用DNA衍射图谱得出碱基配对方式
2.下列关于性状显隐性或纯合子与杂合子判断方法的叙述,错误的是( )
A.甲×乙→甲:乙=1:1→甲为显性性状
B.甲×甲→甲+乙→乙为隐性性状
C.甲×乙→只有甲→甲为显性性状
D.花粉鉴定法:只有一种花粉→纯合子,至少两种花粉→杂合子
3.下列有关自交和测交的叙述,正确的是( )
A.自交和测交都可用来判断一对相对性状的显隐性
B.自交和测交都可用来判断某显性植株的遗传因子组成
C.豌豆的自交和测交都需要进行去雄、套袋、人工传粉
D.杂合子自交后代中的纯合子所占比例高于其测交后代中的纯合子所占比例
4.基因型为Rr的豚鼠产生了R和r两种类型的雄配子,其细胞学基础是( )
A.染色单体交叉互换 B.姐妹染色单体分离
C.同源染色体分离 D.环境影响细胞分裂
5.玉米是雌雄同株异花植物,其育性受一对等位基因M/m控制,其中基因型为MM、Mm的个体可产生可育的雌雄配子,基因型为mm的个体表现为雄性不育,只能产生可育的雌配子。基因型为Mm的植株连续自交两代,F2中雄性不育植株所占的比例为( )
A.1/6 B.1/8 C.3/8 D.3/4
6.豌豆的子叶黄色对绿色为显性,种子圆粒对皱粒为显性,两种性状分别由两对独立遗传的基因控制。现用黄色圆粒豌豆与绿色圆粒豌豆杂交,F1中绿色皱粒豌豆所占比例为1/8,下列推断不合理的是( )
A.两个亲本均为杂合子 B.亲本黄色圆粒豌豆产生2种配子
C.子代中纯合子的比例为1/4 D.子代有4种表现型和6种基因型
7.线虫因体型细长如线状而得名,实验小组获得一种体型粗短且运动不协调的Ⅰ型线虫,用野生型与Ⅰ型杂交,结果见下图。据图判断以下说法不合理的是( )
体型粗短和运动不协调均为隐性性状
B.控制体型和运动协调性的基因位于非同源染色体上
C.控制体型和运动协调性的基因在受精作用时发生自由组合
D.若F1与Ⅰ型亲本回交,后代可能出现4种表型且比例均等
8.如图表示雌雄同花的纯合金鱼草在不同条件下的杂交实验结果图,已知A基因控制红色性状,a基因控制白色性状,下列叙述错误的是( )
A.等位基因间的显隐性关系并不是一成不变的
B.实验中须对母本进行人工去雄且亲本都需进行套袋处理
C.在高温条件下培养出的红花和粉红花的基因型一般不同
D.高温条件下产生的自交,后代培养在低温光照充足条件下,则有2种表型
9.某种名贵花卉的花色受两对等位基因控制,红花植株与白花植株杂交,F1全是紫花植株,F1自交,F2中出现紫花植株、红花植株、白花植株,且其比例为9∶3∶4。下列有关叙述错误的是( )
A.该植物花色性状的遗传遵循自由组合定律
B.F2紫花植株中杂合子的比例为4/9
C.F2中红花植株自交,后代不会出现紫花植株
D.F2红花植株自由交配,后代中白花植株占1/9
10.某动物毛色受位于常染色体上的两对等位基因控制,棕色个体相互交配,F1的表现型总为出棕色∶黑色∶灰色∶白色=4∶2∶2∶1。下列相关说法错误的是( )
A.控制毛色的基因符合自由组合定律
B.若让F1中的灰色雌雄自由交配,则F2中灰色鼠占2/3
C.控制毛色的显性基因纯合可能会使受精卵致死
D.F1中致死个体的基因型共有4种
11.利用显微镜观察某动物(2n=22)精巢的临时装片,下列观察到的现象与做出的推测不匹配的是( )
选项 观察到的现象 推测
A 11个四分体 该细胞的染色体数目为22条
B 同源染色体相应片段交换 该细胞形成的配子种类一定增加
C 染色体着丝粒分裂 核DNA数等于染色体数目
D 含姐妹染色单体的染色体移向两极 该细胞为初级精母细胞
12.在雄性小鼠某腺体发现同时存在甲、乙和丙3种类型细胞。这三种类型细胞的染色体数量比为细胞甲:细胞乙:细胞丙=1:2:4。下列推测错误的是( )
A.该腺体可能是睾丸 B.细胞甲中会发生同源染色体分离
C.细胞乙可能是次级精母细胞 D.细胞丙进行有丝分裂
13.下图为高等动物的部分细胞分裂示意图。下列叙述正确的是( )
A. 甲产生的子细胞一定是精细胞 B. 乙产生的子细胞一定是次级精母细胞
C. 丙为次级卵母细胞或极体 D. 丙中的M、m为一对同源染色体
14.下图表示果蝇X染色体上的几个基因,下列有关叙述错误的是( )
A.基因在染色体上呈线性排列
B.白眼个体有的细胞可能不含白眼基因
C.含有该X染色体的雌果蝇均表现为白眼
D.黄身基因与白眼基因的遗传不遵循自由组合定律
15.有甲、乙两种单基因遗传病,调查发现以下两个家系都有相关患者,系谱图如下(已知I3不携带乙病致病基因)。下列分析正确的是( )
A. 甲病致病基因位于X染色体上
B. 乙病为常染色体隐性遗传病
C. Ⅱ9与Ⅱ10生育一个患甲病的男孩概率为1/18
D. Ⅱ10的基因型有6种可能
16.下图为某种单基因隐性遗传病的系谱图,甲、乙两位同学讨论,甲认为该致病基因在常染色体上,乙认为在X和Y染色体的同源区段。不考虑基因突变和染色体互换,下列相关分析正确的是( )
A.根据1、2、6的表现型能够否定甲的判断
B.根据3、4、8、9的表现型可否定乙的判断
C.正常个体中能确定基因型的只有1、2、11
D.推断12号是患病男孩或女孩的概率都是1/8
17.家鸽的性别决定方式为ZW型,羽毛白色由基因A控制,羽毛灰色由基因a控制,A、a位于Z染色体上。以下杂交方案中,能根据幼鸽时期的羽毛特征区分家鸽性别的是( )
A.ZAZA×ZAW B.ZAZA×ZaW
C.ZAZa×ZAW D.ZaZa×ZAW
18.下列关于“肺炎链球菌体外转化实验”的叙述,正确的是( )
A.该实验证明了DNA是主要的遗传物质
B.经DNA酶处理过的S型细菌提取物不能使R型细菌转化为S型菌
C.发生转化得到的S型菌与原S型菌遗传信息完全相同
D.该实验只能证明S型菌体内存在有转化因子
19.如图为真核细胞DNA复制过程的模式图,据图分析,下列相关叙述错误的是( )
A. 解旋酶能使双链DNA解开,但需要消耗ATP
B. DNA分子复制的特点是半保留复制,边解旋边复制
C. DNA分子的复制需要引物,且两条子链的合成方向是相同的
D. 新合成的两条子链的碱基序列是互补的
20.1952年,查哥夫对多种生物的DNA做了碱基定量分析,发现(A+T)/(C+G)的值如下表所示。结合所学知识,你认为能得出的结论是( )
DNA来源 大肠杆菌 小麦 鼠 猪肝 猪胸腺 猪脾
(A+T)/(C+G) 1.01 1.21 1.21 1.43 1.43 1.43
A.猪的DNA结构比大肠杆菌的DNA结构更稳定一些
B.小麦和鼠的DNA所携带的遗传信息相同
C.小麦的DNA中(A+T)的数量是鼠的DNA中(C+G)数量的1.21倍
D.同一生物不同组织的DNA碱基组成相同
非选择题:本大题包括4小题,共60分。
21.(12分)某种植物的花色有白、红和紫三种,花的颜色由花瓣中色素决定,色素的合成途径是:白色红色紫色。其中酶1的合成由基因A控制,酶2的合成由基因B控制,基因A和B位于非同源染色体上。回答下列问题。
(1)现有紫花植株(基因型为AaBb)与红花杂合体植株杂交,子代植株表现型及其比例为____________________________________;子代中红花植株的基因型是______________;子代白花植株中纯合体所占的比例是_______________。
(2)已知白花纯合体的基因型有2种。现有1株白花纯合体植株甲,若要通过杂交实验(要求选用1种纯合体亲本与植株甲只进行1次杂交)来确定其基因型,请写出所选用的亲本基因型、预期实验结果和结论。
①所选用的亲本基因型:_________;
②预期实验结果和结论:
_________________________________________________________________;_________________________________________________________________。
22.(16分)研究人类遗传病的模式动物。图1为小鼠的某细胞分裂示意图(仅示部分染色体,不考虑染色体变异),图2表示不同细胞的染色体与核 DNA之间的数量关系。
(1)图1细胞所处的分裂时期为_______________,其对应图2中的细胞为__________。
(2)正常情况下该小鼠细胞中最多含有___________条X染色体,图1细胞分裂完成后,产生的配子类型有aY和______________。
(3)若b~e代表同一细胞的不同分裂期,则其先后顺序为__________________________,非等位基因的重新组合发生在图2中_____________。
(4)减数分裂时偶尔发生X染色体不分离而产生异常卵(XX),这种不分离可能发生的时期是___ ____________________________________。
(5)若使用15N 标记的 NH4Cl培养液来培养该动物某个细胞进行减数分裂,则该细胞分裂进行至图2 中c时期时,被15N标记的染色体有__________条。
23.(16分)20世纪中叶升始,科学家不断通过实验探究遗传物质的本质,使生物学研究进入分子生物学领域。请回答下列问题:
(1)赫尔希和蔡斯的噬菌体侵染细菌实验:
①在赫尔希和蔡斯的噬菌体侵染细菌实验中,采用的方法是 _______________________,他们没有用14C和18O来分别标记蛋白质和DNA,原因是_____________________________。
②用35S标记的组和用32P标记的组中,放射性分别主要分布于试管的_________________,这表明噬菌体侵染细菌时,___________进入到细菌细胞中,而_________仍留在外面。
(2)某研究小组在南极冰层中发现一种全新的病毒,为探究该病毒的遗传物质是DNA还是RNA,做了如下实验。回答下列问题:
I.实验步骤:
①取健康且生长状况基本一致的小白鼠若干,随机均分成四组,编号为A、B、C、D。
②将下表补充完整,并将配制溶液分别注射入小白鼠体内。
组别 A B C D
注射溶液 该病毒核酸提取物和RNA酶 ______________________________ 该病毒核酸提取物 生理盐水
③相同条件下培养一段时间后,观察比较各组小白鼠的发病情况。
Ⅱ.结果预测及结论:
若_____________________________________________,则DNA是该病毒的遗传物质;
若____________________________________________,则RNA是该病毒的遗传物质。
24.(16分)果蝇染色体2N=8,野生型果蝇(纯合子)的眼形是圆眼,某遗传学家在研究中偶然发现一只棒眼雄果蝇,他想探究果蝇眼形的遗传方式,设计了如图1实验。雄果蝇染色体的模式图及性染色体放大图如图2。Ⅰ为X染色体与Y染色体的同源区段,在此区段中有等位基因,Ⅱ1为X染色体上特有区段,Ⅱ2为Y染色体上特有区段。请分析回答下列问题:
(1)雌果蝇染色体组成为_______________。
(2)果蝇常用于研究遗传学,主要是果蝇具有___________________________的相对性状,且易饲养、繁殖快、产生子代多,便于_____________。
(3) 若F2中雌、雄果蝇个体中均有圆眼、棒眼,且圆眼与棒眼的比值为3:1,则控制眼形的基因位于_____染色体上。若F2中圆眼∶棒眼=3∶1,但仅在__________(雌/雄)果蝇中有棒眼,则不能判断控制圆眼、棒眼的基因是位于Ⅱ1区段上还是Ⅰ区段上。
(4)为了对上述(3)中的问题作出判断,现提供纯合圆眼雌雄果蝇和棒眼雌雄果蝇,请选择亲本通过一次杂交实验完成判断。
①你的实验方案是:______________________________________________________。
预期结果与结论:
若子代____________________________________, 则控制圆、棒眼的基因位于Ⅰ区段;
若子代____________________________________, 则控制圆、棒眼的基因位于Ⅱ1区段。
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