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后勤工作调研报告(八篇)

篇一 :学校后勤工作调研报告

学校后勤工作调研报告

在全校上下深入开展学习实践科学发展观活动之际,为了切实把学习实践活动落到实处,真正解决学校后勤工作中存在的问题,通过走访、问卷调查和召开座谈会的方式,对学校后勤工作展开调研,现将调研情况报告如下:

一、基本情况:

学校的后勤服务工作主要由总务处承担,内容主要涉及餐饮、交通、医疗保健水电保障,基本建设与维修、校园绿化及养护、教学设备与办公用品采购等。通过多年的探索与实践,形成了较为完善的管理制度,保障了学校的正常运转,为学校的持续、健康、稳定的发展发挥了重要的保障作用。

二、存在的主要问题:

1、职工队伍建设与学校发展不相适应。在编职工学历偏低,创新意识不强,守旧思想较强,思想不稳定,流动性大,队伍结构与学校发展需求差距较大。

2、硬件设备设施部分变化严重,隐患较为突出,学校从1985年建校来水电管网已使用多年,老化现象较为突出,存在安全隐患,必须进行全面维修,否则影响正常教学的需要。

3、服务质量方面,部分教职工服务水平不高,服务态度不好,维修不能及时进行,从而影响服务质量。

三、存在问题的主要原因分析:

1、队伍素质偏低,长期以来,后勤教职工文化层次偏低是困扰后勤发展的一个重要因素,随着学校的不断发展,学校管理的转型,后勤现有人员难以为师生提供充足的优质服务,一线服务人员(尤其是食堂)大多数是临聘人员,服务意识不强,技术水平不高,从而影响服务质量,再加上劳动用工制度不健全,新的法规提出新要求,也给后勤用工带来了困难和不稳定的因素。

2、基础设备设施投入不足。教师办公桌椅、学生课桌椅已使用多年,档次不高,不能适应现代学校的要求,必须进行全面维修才能满足现代化教学的需要;学生宿舍设施陈旧简陋,损坏较多,已严重影响学校招生……这些方面,由于学校底子太薄,负债很重,导致投入不足,成为学校发展的障碍。

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篇二 :关于提高后勤服务工作的调研报告

关于提高后勤服务工作的调研报告

按照公司创先争优活动办公室的安排与公司党政的统一部署,我充分发挥主动性与能动性,紧扣“坪上煤业90万吨改扩建”中心任务,深入开展“创先争优调研活动”,进一步贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性,是促进我单位又好又快发展的重要举措。后勤服务工作是一个单位发展的基础,也是各项工作能够顺利开展的先决条件。因为后勤服务的好与坏,将直接影响到职工的工作情绪、单位的形象与和谐,进而影响工作效率。那么,如何做好后勤服务工作呢?我作为一名后勤副矿长,根据自己的理解,结合工作实际,来对当前问题进行分析,并提出一些行之有效的办法来予以解决,使后勤服务工作能够更上一层楼。

一、后勤服务存在问题的原因分析

1、矿井发展的趋势,也是现代社会实行物业管理社会化的一种发展趋势,必然要走上物业社会化的道路矿井

20xx年是坪上煤业90万t/a改扩建项目能否顺利投产验收的关键一年,基本建设工程项目即将全面展开,基建工作任务繁重;为此,基建后勤科的工作重心放在工程项目的投产验收上,而同时又要搞好后勤服务,两者都需兼顾,所以需将后勤服务尽快剥离开来转而实施后勤市场化代为管理,这样既能

保证工程建设项目的正常运行,又能为广大职工提供优良的后勤服务。

2、服务质量不能满足职工群众日益增长的服务需求 因后勤部分管理人员被调至基建系统,无法满足后勤管理需求,导致服务人员自由散漫,直接影响到服务质量(饭菜质量、服务态度等)和职工的切身利益。

本着“为人民服务”的原则,坚持以人为本,提高广大职工生产生活水平,解除职工后顾之忧,给广大职工营造一个温馨、舒适、安全的工作环境,确保坪上煤业改扩建工作顺利进行。只有采取科学措施才能促进后勤工作的不断发展,具体的解决方案如下:

1、制定后勤服务市场化实施方案。

采用了劳务承包、专业承包及定岗定员相结合、自主经营、直属管理方式对后勤服务系统进行市场化管理运作,努力提高后勤服务保障能力和安全保障能力。

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篇三 :后勤服务调研报告

后勤服务调研报告

林端强 陈建平 徐素敏

一、瓯海中学非教学人员基本情况

目前,从事非教学工作的后勤服务人员共有55人,其中正式事业编制人员43人,非事业编制人员22人。后勤保障处归口管理的人员有27人,教学科研归口管理的18人,学生工作处管理的17人,校办归口管理的3人。这支队伍中高中以上学历为23人,高中学历7人,其余均为高中以下学历。

二、目前学校后勤服务存在的主要问题

1、部分非教学人员服务意识、责任意识不强,缺乏主人翁意识,因而对后勤服务工作缺乏主动性、自觉性、积极性。

2、后勤服务队伍比较庞大,从事不同的岗位,而不同岗位的责任有着较大的差距,因而部分后勤人员存在沾轻怕重的思想。

三、调研的方式

1、调查问卷(见附件)

2、召开非教学人员座谈会

3、个别交流

四、调研结果分析

1、非教学人员自我认可度高。从调查问卷1、3、4、8、9可以看出,大部分对自己从事的工作持的态度是满意的,认为对自己从事的工作尽职尽责,认为别人对他们的工作结果都比较满意,且认为自己从事的工作技术含量很高或高,绝大部分人认为自己的工作岗位对学校的运转重要或很重要。这样的认识可能会导致这样几种结果:好的结果是自我肯定、自我赏析是一个人自信心的一种表现,如果以自信心为基石,再采取负责任的工作措施,学校的后勤服务工作就会有较大的改观。不好的结果:过度的自我肯定是一种自满的表现,明明工作不是很好,缺乏工作的主动性,而还认为自己不错,自己很好,并且认为别人对自己的工作也是肯定的,那就是一种悲衰,也可能是部分非教学人员出勤不出功,工作不认真负责的思想根源所在,这种情况与他们的爱教育程度可能有着极为密切的关联,由此可见,教育的重要性。

2、对学校的工作、决策、关注度不高

在召开座谈会、个别谈话中,对学校近段时期开展哪些工作,很多非教学人员都不是很清楚。在调查问卷中,竟然有63.6%的人认为学校的决策与他们的工

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篇四 :学校后勤保障工作调研报告(陈仕全)

深入学习党的群众路线教育实践活动

湄江中学后勤保障工作

调研人:陈仕全

20xx年x月x日

湄江中学后勤保障工作调研报告

湄江中学 陈仕全

在湄江中学深入开展学习党的群众路线教育活动之际,为了切实把学习实践活动落到实处,真正解决学校后勤工作中存在的问题,通过走访、问卷调查和召开座谈会的方式,对学校后勤工作展开调研,现将调研情况报告如下:

一、基本情况:

学校的后勤服务工作主要由总务处和食宿处承担,内容主要涉及餐饮、交通、医疗保险和水电保障。基本建设与维修、校园绿化及养护、教学设备与办公用品采购等。通过多年的探索与实践,形成了较为完善的管理制度,保障了学校的正常运转,为学校的持续、健康、稳定的发展发挥了重要的保障作用。

二、存在的主要问题:

1、职工队伍建设与学校发展不相适应。处室人员年龄结构偏大,大部分人员不懂电脑,给工作带来压力。临聘人员来源广,思想不稳定,流动性大,队伍结构与学校发展需求差距较大。

2、硬件设备设施部分变化严重,隐患较为突出,学校从20xx年起,办学规模不断扩大,学校基础设施承载负荷超重,电改不彻底,电线老化,存在安全隐患。同时,多媒体等教学设施欠缺,否则影响正常教学的需要。

3、服务质量方面,部分职工服务水平不高,服务态度不好,设施设备不先进,从而影响服务质量。

三、存在问题的主要原因分析:

1、队伍素质偏低,长期以来,后勤职工文化层次偏低是困扰后勤发展的一个重要因素,随着学校的不断发展,进城后学校管理的转型,后勤现有人员难以为师生提供充足的优质服务,一线服务人员食堂是临聘人员,服务意识不强,技术水平不高,从而影响服务质量,再加上劳动用工制度不健全,新的法规提出新要求,也给后勤用工带来了困难和不稳定的因素。

2、基础设备设施投入不足。机房电脑、多媒体由于学校底子太薄,资金来源窄,导致投入不足,成为学校发展的障碍。

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篇五 :学校后勤保障工作调研报告

后勤保障工作调研报告

一、基本情况:

中学的后勤服务工作主要是以由分管校长统领的总务处为中心开展,内容主要涉及餐饮、冷热水供应、交通和水电保障。基本建设与维修、校园绿化及养护等。通过多年的探索与实践,形成了较为完善的管理制度,保障正常运转,为学校的持续、健康、稳定的发展发挥了重要的保障作用。

二、存在的主要问题:

1、后勤队伍建设与发展有一定不相适应的情况存在。在编职工较少且学历偏低,创新意识不强,守旧思想较强。临聘人员来源广,思想不够稳定,流动性大,队伍结构与发展需求差距较大。

2、服务质量方面,部分职工服务水平不高,服务态度不好,设施设备不先进,从而影响服务质量。

三、存在问题的主要原因分析:

1、队伍素质偏低。长期以来,后勤职工文化层次偏低是困扰后勤发展的一个重要因素。随着的不断发展,问题可能会更加凸显出来,对后勤工作提出了更高的要求和更严峻的考验。这就促使了管理制度需加快转型的步伐,就后勤现有人员来看可能难以为师生提供充足的优质服务,特别是食堂一线服务人员是临聘人员,未从思想上接受转变,从而影响服务质量,再加上劳动用工制度不健全,也给后勤用工带来了困难和不稳定的因素。

2、供求矛盾突出。后勤服务的对象是师生,而处于封闭式管理的学生,往往对服务质量与价格要求会提出更高的要求,特别是学生入校后,就餐问题如何解决,仍需在探索中前进。这些矛盾可以分类为以下几个方面:一是工作学习生活方式对后勤服务有很大的依赖性,对服务质量的要求较高;二是对价格的心理承受能力较低,尤其是部分家庭经济情况不好的学生,以至于后勤服务应是“低档消费,高档服务”的观念成为师生的思维定势,因此产生的矛盾就是后勤生产水平难以达到师生服务质量的期望。

四、影响后勤工作可持续发展的内外因素:

1、外部因素主要来自于政策支持、市场竞争、经济资源、国家法律法规的变化,社会需求等多方面,如政府对的投入问题,新《劳动合同法》执行过程中的问题协调处理等。

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篇六 :乡镇后勤工作调研报告

乡镇后勤工作调研报告

本人于今年8月份在七墩回族东乡族乡政府上班,根据工作安排,本人被分到乡党政综合办公室工作,具体负责后勤工作,现将本人在几个月内自己所管的后勤工作,并结合实际情况,对后勤工作谈自己的一些看法,有不工作不到位的地方,敬请领导批评指正:

一、尽职尽责做好办公室后勤接待工作。

一是要按时打扫领导办公室房间卫生,首先,在早晨七点半之前打扫完毕领导办公桌卫生,做到办公桌干净、整齐,地面明亮,确保领导有一个舒心的工作环境;对于领导办公室的花,根据花的需要,及时浇水,同时,一个月对领导办公室进行一次彻底到扫、及时擦洗窗户,做好玻璃明亮。二是做好来人接待工作。不论是上级领导,还是群众来访,都要热情接待、面带微笑。对于上级领导,及时询问来由,根据不同原因,及时和具体领导对接,迎送到领导办公室,并倒好茶水;对于来往群众,仔细询问理由,对于自己不能解决的问题,及时向领导和站所负责人反映,如果领导或站所负责人不在,先将来访原因详细记录,安排来访人员先回去,待领导和相关负责人来之后给予答复,同时,及时向领导和相关负责人汇报情况。三是做好会议室卫生和会场布置工作。对会议室卫生,每天进行打扫,确保桌面、地面干净,

随时使用;每天认真浇花、灭虫,确保办公室花花卉生长旺盛;对会场布置工作,要及时了解会议的类型、来人数量及会议内容,做好水果、会签摆放工作、会标制作及会议材料摆放工作,在具体过程中,水果要清洗干净、摆放有序,会签、会标制作标准,会议材料要按照要求摆放。

二、一丝不苟做好后勤接待工作。

餐厅来人接待要做到手勤、脚勤、眼勤。首先,在客人用餐之前,认真做好大师傅的帮厨工作,根据大师傅的安排,全力以赴做好各项工作。二是做好餐厅的卫生工作,餐厅要讲究“干净”、“整齐”“舒适”,在具体过程中,认真打扫餐厅卫生,做到桌面干净整齐,同时,做好餐具摆放工作,做好摆放有序,并根据天气情况,及时开关空调,调整好室内温度,让客人有一个舒适的用餐环境。三是搞好接待服务工作。在客人来时,热情的将客人迎进餐厅,要面带微笑,及时倒好茶水。在饭菜上桌过程中,要做到小心翼翼,井然有序,坚决不能出现将饭菜弄到客人衣服上。在饭菜摆放过程中,将热菜和凉菜错落摆放,花样别致。按时给客人倒水、倒酒,倒水做到倒七分、倒酒做好倒满,但不能外溢,眼睛始终盯着饭桌,随时倒好茶水和酒水,及时清理饭桌上的餐物,始终保持餐桌干净。在整个接待过程中,要做好善始善终,有耐心,始终保持自己第一个进餐厅,最后一个出餐厅。

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篇七 :新于后勤保障工作的调研报告

关于后勤保障工作的调研报告

20xx年x月

关于后勤保障工作的调研报告

根据深入学习实践科学发展观活动要求,近期我们对我局的后勤保障工作进行了调研,特别是对后勤如何服务教学、服务家长、服务学生、服务教师开展了专题调研。通过调研,我们一方面了解了近年来后勤保障工作取得的突出成绩,另一方面也发现了目前存在的一些不足,现将调研情况汇报如下:

一、后勤保障工作存在的问题及原因分析

近年来,我局后勤保障工作在认真做好常规工作的同时,还积极开拓思路,创造性地开展工作。如在全市率先为全区中小学生办理校方责任险,有效地解决了学校风险事故的善后工作,为学校正常教育教学工作提供了有力的保障;几年来投入巨资,建设二七区学生综合实践活动基地,对我区学生的生活、劳动、科技、社会实践活动起到了支撑和保障作用;同时每年为全区师生进行免费体检,积极为教师解决住房问题等等。综合来看我局的后勤保障工作一直还是走在前列的,但面对教育的快速发展,我们也存在着一些不足,一些后勤保障工作还略显滞后。

1、后勤保障工作服务意识还不够强

受到固有思想和习惯的束缚,我们的后勤保障还停留在传统的工作意识中,一方面主动服务意识不够强,没有积极

去发现问题,去为基层开展服务;一方面还需进一步开拓工作思路,创造性地开展工作,真正体现面向基层、服务大局。

如随着生活节奏的加快,师生中午的就餐问题越来越突出。现在我们很多教师和学生因为各方面原因,中午都不能回家,而在学校附近就餐。虽然我们一些学校和社会机构开办了午托机构,但水平参差不齐,除了一些由学校合办的具有正规手续,管理比较完善外,还有一些家庭作坊式的大量存在,而这些午托机构大多仅仅为眼前利益考虑,在卫生、安全等各方面都存在着很多隐患。同时还有很多没有午托机构的学校,师生只能在就近的小餐馆就餐,而一些学生甚至只是买点零食就凑合了,这些现状直接影响了师生的身心健康,特别是对于正处于成长期的青少年来说尤为不利。

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篇八 :学校后勤保障工作调研报告

学校后勤保障工作调研报告

在全校上下深入开展学习实践科学发展观活动之际,为了切实把学习实践活动落到实处,真正解决学校后勤工作中存在的问题,通过走访、问卷调查和召开座谈会的方式,对学校后勤工作展开调研,现将调研情况报告如下:

一、基本情况:

学校的后勤服务工作主要由总务处和后勤服务中心承担,内容主要涉及餐饮、交通、医疗保险和水电保障。基本建设与维修、校园绿化及养护、教学设备与办公用品采购等。通过多年的探索与实践,形成了较为完善的管理制度,保障了学校的正常运转,为学校的持续、健康、稳定的发展发挥了重要的保障作用。

二、存在的主要问题:

1、职工队伍建设与学校发展不相适应。在编职工学历偏低,创新意识不强,守旧思想较强,临聘人员来源广,思想不稳定,流动性大,队伍结构与学校发展需求差距较大。

2、硬件设备设施部分变化严重,隐患较为突出,学校从20xx年起,办学规模不断扩大,学校基础设施承载负荷超重,电改不彻底,电线老化,存在安全隐患。同时,多媒体等教学设施欠缺,否则影响正常教学的需要。

3、服务质量方面,部分职工服务水平不高,服务态度不好,设施设备不先进,从而影响服务质量。

三、存在问题的主要原因分析:

1、队伍素质偏低,长期以来,后勤职工文化层次偏低是困扰后勤发展的一个重要因素,随着学校的不断发展,进城后学校管理的转型,后勤现有人员难以为师生提供充足的优质服务,一线服务人员食堂是临聘人员,服务意识不强,技术水平不高,从而影响服务质量,再加上劳动用工制度不健全,新的法规提出新要求,也给后勤用工带来了困难和不稳定的因素。

2、基础设备设施投入不足。机房电脑、多媒体由于学校底子太薄,资金来源窄,导致投入不足,成为学校发展的障碍。

3、供求矛盾突出。学校后勤服务的对象是师生,这一群体往往对服务质量与价格有特殊的要求。一是工作学习生活方式对后勤服务有很大的依赖性,对服务质量的要求较高;二是对价格的心理承受能力较低,尤其是部分家庭经济情况不好的学生,以至于学校后勤服务应是“低档消费,高档服务”的观念成为学校师生的思维定势,因此产生的矛盾就是后勤生产水平难以达到师生服务质量的期望。

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