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2.2.1植物的克隆1浙科版-课件

1、第二章 克隆技术,2.2.1植物的克隆,试管苗大规模培养,番茄与马铃薯同属茄科植物,但不是同属的植物。番茄的果实和马铃薯的块茎是我们经常食用的蔬菜。马铃薯的块茎生长在土壤中。 人们曾经有这样一个幻想:让一株植株地上部分结番茄,地下部分长土豆。这个幻想可能实现吗?,2.2植物的克隆,理 论 基 础,植 物 克 隆,技术基础,植物组织培养,植物克隆的现状(成就),植物细胞的全能性,植物克隆的发展,1、定义:,植物体的每个生活细胞都具有遗传上的全能性,因而都具有发育成完整植株的潜能。,2、原理:,生物体的每一个细胞都包含有该物种所特有的全套遗传物质,都有发育成为完整个体所必需的全部基因,从理论上讲,生物体的每一个活细胞都应该具有全能性。,3、体现:,(1) 受精卵的全能性最高,(2) 受精卵分化后的细胞中,体细胞的全能性比生殖细胞的低。 (3)不同植物或同一植物的不同基因型 的个体,细胞的全能性表达程度不同,一、植物细胞的全能性,4. 长期培养中面临的问题培养物胚胎 发生和器官形成能力下降!,植物克隆成功的条件: (1) (2),原因:(1) (2) (3),二、植物组织培养,1、植物组织培

2、养的程序,过程,离体的植物器官、组织或细胞,愈伤组织,胚状体,植物体,外植体,脱分化,植物激素: 细胞分裂素、生长素,再分化,植物组织培养,植物组织培养条件:,含有全部营养成分的培养基、一定的温度、空气、无菌环境、适合的PH、适时光照等。,思考讨论:为什么体内细胞没有表现出全能性,而是分化成为不同的组织、器官?,基因在特定空间和时间条件下选择性表达的结果。在个体发育的不同时期,生物体不同部位的细胞表达的基因是不同的,合成的蛋白质也不一样,从而形成了不同的组织和器官。,植物组织培养的培养基,定义:含有一定营养成分,供组织培养植物生长的基质 无机营养成分:水、矿质元素 有机营养成分 含N物质:包括维生素和氨基酸 碳源:2%5%的蔗糖 琼脂:起支持作用 。激素:生长素,细胞分裂素和赤霉素 PH值:5.06.0,几个概念:,愈伤组织:离体的植物器官、组织或细胞,在培养一段时间以后,通过细胞脱分化、分裂,形成一种高度液泡化、无定形状态薄壁细胞组成的排列疏松无规则的组织。,植物细胞的脱分化:由高度分化的植物器官、组织或细胞产生愈伤组织的过程,又称去分化。 植物细胞的再分化:脱分化产生的愈伤组织在培养过程中重新分化根或芽等器官的过程。,作业,1.参考选修一,回答P26参观的题目内容! 2.导与练的相应内容!,试管苗大规模培养,

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