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花艺在线首推少儿花艺（讲师）班

花匠小妙招
2024-11-02 21:33

“自然缺失综合征”是美国儿童发育问题专家理查德洛夫总结出来的。他认为，大自然缺失征已成为现代城市幼儿面临的最严重的生命课题。孩子小时候缺少了与大自然的真实洗礼与接触，那一颗幼小的心灵在成长过程中终究会存在许多身心灵方面的缺失。时间长了还会造成孩子孤独，偏执、抑郁、焦虑、多动，注意力不集中，对外界麻木等性格，这就是所谓的“自然缺失综合征”。少儿花艺的普及与推广正好可以解决城市中日益疏离的人与自然的关系，因此插花课程对于幼儿，可以说是一个有益于身心全面发展的课程。

（图片为2013年花艺在线组织的少儿亲子花艺沙龙）

少儿花艺培训的培养目标：

1.培养幼儿喜爱植物、热爱自然、尊重生命

2.培养幼儿的观察能力和想象力

3.增强幼儿精细动作的训练

4.培养幼儿的专注力

少儿花艺培训是诸多少儿艺术培训中，内容最丰富的，包含了：色彩美感、空间感、造型的设计、材料的质感、手部精细动作的练习，还有因为花艺培训的材料大多数来自自然界，还会培养孩子对大自然的认知，了解花开花谢的过程，增加少儿的爱心。

在教学过程中，结合少儿的心理特点和不同年龄段的动手能力，普及植物知识，引导幼儿对植物材料进行观察、整理，通过植物的组合、变形模拟创造出幼儿眼中的奇妙自然，锻炼并发展了幼儿观察力、想象力、专注力以及动手能力。同时，通过对自己作品的陈述锻炼幼儿的理解和表达能力。使幼儿在自主自觉的学习中，学习到植物分类，季节变化的特点以及植物在我们生活中的作用。培养孩子认识自然、亲近自然，使孩子从电子游戏设备中回归自然，使身心得到更为健康的发展。

少儿亲子花艺课程是针对4～6岁的少儿开展的。这个阶段的少儿特点是：

【4-5岁】天马行空最明显的年龄段，有着非常丰富的想象力，具有一定的动手能力，但因为手部的力量和灵活性有限，对于比较精细动作的操作还不是掌握得很好。有意注意的时间一般在20分钟左右，此阶段的课程更加适合亲子学习.

【5－6岁】此阶段的幼儿动手能力增强，喜欢探究和动手操作，能够操作一些常见的工具。做事的目的性和计划性逐渐增强。喜欢新奇事物，对于动植物的细小变化能够观察到。具有对美好事物的欣赏能力和一定的表达能力，具有较高的创造性。在成人引导的下，大班幼儿可以懂得对生命的尊重，具有责任心。有意注意的时间一般在30分钟左右。