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郑州植物园科普互动活动探索与展示.pdf

郑州植物园科普互动活动探索 与展示 二零一六年十月 赵建霞 郑州植物园位于郑州市西部,占地57.45公顷,收集植物1800 余种,120万余株,07年开工建设,09年正式开园。总体定位是 具有 “科学的内涵、艺术的外貌、文化的展示”,集休闲娱乐、 旅游观光 、科学研究 、科普教育 、引种驯化为一体的植物园。 近年来,郑州植物园充分借鉴 国内外各大植物园开展科普教育活 动的经验,在科普活动创新方面进 行了不断的探索和总结,取得了较 好的社会效应。每年我们都会开展 丰富多彩的科普教育活动,积极探 索科普互动的内容和展示形式,针 对不同受众开发出符合他们不同喜 好的科普活动,争取为市民提供更 加优质的科普教育服务。 目 C 第一章 科普互动活动开展情况 O 录 第二章 存在的问题 N T E 第三章 改进的措施和建议 N T S 第四章 展望 一、科普互动活动开展情况 2016年,郑州植物园充分发挥 自身优势,整合科普服务人员和科 普志愿者队伍,积极开展科普教育活动。我们以 “牡丹芍药花展”、 “月季花展”等花展活动为依托,以 “植树节”、 “全国科技周”、 “全国科普 日”等为契机,组织开展了一系列特色科普活动,向游客 普及植物知识,宣传尊重环境与自然的理念。 为了增加科普教育活动的趣味性和互动性,提高受众参与活动的 主动性和积极性,使科普活动达到预期效果,郑州植物园根据来园参 观人群的年龄差别,知识和经验背景层次不同,针对不同受众开发出 符合他们不同喜好的科普活动。 Ø 针对儿童的科普互动体验活动 Ø 针对青少年的科普教育活动 Ø 针对中青年的园艺体验活动 Ø 针对中老年的园艺咨询和讲座 针对儿童的科普互动体验活动 儿童时期是教育的关键时期,这个时期儿童的知识、思想、价值观、 世界观等等都处于一个启蒙的阶段,接受新鲜事物和新的科学知识比较 快,他们会有更多与众不同的想法。在我国改革开放之后的科教兴国战 略中邓小平就提出 “教育从娃娃抓起”的口号,我们植物园的科普教育 也要从 “娃娃抓起”。 为了能满足孩子们的好奇心,激发求知欲,让孩子在不断的探索中, 感受最真实的自然体验和快乐,我们针对儿童群体组织举办了丰富多彩 的科普互动体验活动。 儿童绘画展示活动 讲解服务和种植体验活动 今年,我园针对儿童群体隆重推出了 “自然课堂”互动体验活动。 活动主要针对亲子家庭,通过微信、广播、报纸等平台面向全市进行 招募。为达到预期效果,我们从众多的报名者中挑选符合要求的20- 30个亲子家庭参加,旨在让小朋友们在与自然的接触中了解植物的奥 秘。 到目前为止,我们已经举办了3期 “自然课堂”,分别是:

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