首页 > 分享 > 惠州市博罗县第五小学：文明之花绽放校园艺术硕果香飘万家

惠州市博罗县第五小学：文明之花绽放校园艺术硕果香飘万家

花匠小妙招
2024-08-16 19:56

　　惠州市博罗县第五小学于1994年创办，位于傅罗古邑、东江之滨、博罗县城中心区。学校坚持“小学校大教育、新六艺育新人”办学理念，秉承“谦虚为学、实在为人”校训，形成“勤奋、开拓、文明、优秀”的校风，“自觉、自律、自主、自重”的教风，“乐学、善思、活泼、和谐”的学风。

　　该校自创建文明校园以来，充分培育和弘扬社会主义核心价值观，围绕小学文明校园标准，以“六个到位一个明显”为抓手，全面提高广大师生的思想道德修养和文明素质，巩固文明校园创建成果，全面提升学校精神文明建设水平，取得了显著成效。2021年，该校入选2021—2023年创建广东省文明校园先进学校。

　　活动阵地建设到位，德育活动保障有力

　　思想道德教育到位，学生崇德明礼。学校落实社会主义核心价值观教育实践活动，利用德育课程、升旗仪式、少先队活动、主题班会等开展道德教育实践活动。在学生中积极开展“学传统文化，建文明校园，做美德少年”系列活动。结合“我们的节日”开展传统文化教育活动。制定并实行《博罗县第五小学学生一日常规》、《博罗县第五小学五星班级考评方法》、《博罗县第五小学优秀学生评比制度》等，德育工作得到全面加强。

　　学校环境幽雅，设施齐全。拥有校园网和多媒体教学平台、多功能报告厅、电脑室、录播室、音乐室、舞蹈室、美术室、书法室、科学实验室、童创未来工作室、心理辅导室、图书馆、乒乓球馆、室外运动场、中草药园、故事会、管乐室、书法室、非遗工作站、国画室、乐陶工艺室、阅读俱乐部等少年宫活动场室。建设并完善了明礼走廊、书法走廊、艺术走廊、润花园、梳柳园、中药百草园等实践阵地建设。充分利用好课室板报、学校宣传栏、课室走廊等文化载体，发挥学校网站、微信公众号、《雏鹰》校报的作用，拓宽育人渠道。开展“学雷锋讲文明树新风”、“追寻伟人足迹、争当五好少年”、“心存感恩快乐人生”等主题教育活动，做到月月有专题。

　　校园文化建设到位，诗礼校园氛围浓厚。该校坚持“小学校大教育”的办学理念，秉承“求真知，做真人”校训，将办学理念、一训三风融入校园文化建设之中。学校建成以三园三廊、一馆十二室为主的校园文化景观，构建以亲子阅读、快乐阅读和阅读指导课为主线的书香校园，形成以书法和剪纸艺术、中华经典诵读、中医药文化进校园为主线的传统文化教育课程体系，以校园艺术节、田径运动会为主线的校园活动文化，校园文化氛围浓郁。

　　艺术教育彰显特色，文明校园缔结累累硕果

　　该校全面贯彻党的教育方针，大力推进素质教育。2002年起，确立以艺术教育为突破口，全面实施素质教育。2012年起，开展语文和艺术综合课程校本化改革实践。2017年起，打造礼、乐、射、御、书、数六艺园区，开发相关配套课程，完善校本课程体系。并结合学校的场地情况和师资力量，根据学生发展需要，共开设社团 14个，剪纸非遗工作站 1 个，包括美术、书法、手工、管乐、舞蹈、机器人、田径、篮球、足球、象棋、围棋、阅读等。坚持把书法教育、美育课程、科技活动作为“复兴少年宫”特色项目，做到一个社团配一个功能场室、一个专职辅导老师、一套配套课程，促进学生全面发展，健康快乐成长。

　　书法教育

　　利用广场和走廊营造书写教育氛围，在校道开设书法教育宣传栏，校园石刻、一元楼走廊等开设师生书法展示橱窗。注重书法实践活动，坚持开展书法作品和手抄报作品展评、师生为市民免费写春联等实践活动以及每年一次现场书法比赛。加强专兼职书法教师队伍打造，通过派出去学习、请专家进来指导等方式，立足本校培养一批书法教师，目前本校市级以上书法家共有16人。注重参评参赛活动，组织开展好各级书法比赛，提高获奖人数和层次。近年来师生参加各级各类比赛有200人次获奖，学校也多次获评最佳组织奖。

　　美育课程

　　少儿国画。将博罗景色，如县城文化广场、驰名全国的罗浮山、革命老区官山碉楼等作为学生国画风景课程的表现内容，培养学生的乡土情怀、家国情怀。将千百年来以其清雅淡泊的品质著称的梅兰竹菊四君子，作为学生国画植物表现内容，培养学生高尚的人格和高洁的品性。将博罗盛产的荔枝、香蕉、柑橘、枇杷、菠萝、芒果等作为学生国画静物表现内容，培养学生热爱生活和热爱大自然的感情。

　　博罗县第五小学剪纸非遗工作站。博罗县第五小学剪纸非遗工作站前身是复兴少年宫剪纸社团，2021年12月成立，2022年6月正式挂牌。工作站总面积60多平方米，是博罗县第一所以传承剪纸艺术为宗旨的工作站。工作站成立以来，把培养学生对剪纸文化的兴趣，把“传承剪纸技艺”活动作为我站对未成年人思想道德教育的一项重要任务来抓，以文化遗产日、重大节庆宣传活动为载体，积极开展各种主题剪纸，公益剪纸，下乡送课等剪纸活动二十余次。同时通过举办展览、开展专题课等形式，让社会各界充分了解非物质文化遗产，并利用大众传播媒介对非物质文化遗产及其保护工作加强宣传和展示，增强全民抢救保护意识，达成社会共识。该站“剪纸助力疫情防控”、“廉洁文化进校园，巧手剪纸颂廉洁”等主题活动受到各大媒体报道。

　　管乐团。博罗县第五小学管乐团，始建于1997年，后因种种原因停办。2016年4月重新组团。本着科学管理、专业指导、愉悦训练、陶冶情操的训练理念，迅速组建一支团结、自信、向上的队伍，同年12月作为博罗县唯一一支参赛队伍，参加惠州市教育局举办的“惠州市首届中小学器乐展演”活动，荣获一等奖。此后，多次参加广东省中小学生艺术展演、惠州市中小学生艺术展演、博罗县中小学生艺术展演就等比赛获得一、二、三等奖。

　　科技社团

　　2020年10月，学校信息科团队把握学校创建广东省信息化中心校机遇，成立创客社团，以创客教室为依托开展STEAM教育。2021年8月，创客社团更名为“童创未来”。“童创未来”社团结合教育信息化变革需要，围绕学校“新六艺育新人”理念，以动手实践和编程教育为抓手，开展科技创新教育活动。在一年半的时间里，童创未来社团学员抱着以赛代练，开拓眼界，提高水平，促进成长的理念，参加惠州市各类相关竞赛，成绩显著，共获市级一等奖15个，二等奖17个，三等奖28个；学校获优秀组织奖2次。

　　一分耕耘一分收获，该校先后获评广东省绿色学校、广东省规范汉字书写教育特色学校、广东省艺术教育特色学校、广东省书香校园、广东省安全文明校园、广东省中小学中华优秀传统文化传承学校、惠州市艺术教育工作先进单位、惠州市师德建设先进单位、惠州市文明校园、惠州市中小学艺术教育特色学校、惠州市第十届未成年人思想道德建设先进学校“旭日奖”、惠州市经典诵读示范学校、惠州市第一批三全育人示范学校、博罗县文明校园、博罗县模范单位、博罗县全国县级文明城市创建工作先进单位等荣誉称号。

　　十年树木，百年树人。勤奋开拓的博罗县第五小学师生立志把学校办成六艺书苑、文明校园，创办一所素质教育示范学校、基础教育特色名校。（惠州市文明办、惠州市博罗县第五小学）