与花有关的活动方案(精选32篇)
促销活动目的:
旺季抢量,同时强化音乐手机,完美音质的形象定位,通过主推音乐手机,提高中高端机型的比重达到40%以上。
促销主题和内容:
主题:完美音质,随身畅响
20xx年12月20日-20xx年2月15日,凡购买音乐手机(k088)任意一款,均有便携式旅行小音箱赠送。
赠品介绍:该赠品为便携式旅行小音箱,主要的用户利益点在于手机音乐的共享,可以在郊游,聚会等时刻,随时随地播放手机中存储的音乐。
促销活动的开展方式:此次促销活动,全国统一开展,赠品全部由工厂采购,公司根据各地音乐手机完成率核销各地礼品货款。礼品采用先冲帐后核销的办法。
礼品费用核销办法:根据各地促销活动其间的音乐手机销售任务的完成率核销礼品金额
完成数量/任务数量(最高为100%)×单台礼品价格
各地的赠品需求数量由各地确定,原则上是针对消费者的促销,不考虑补通路库存。 配合本次促销活动,公司将专门制作陈列,形象展示,现场活动用pop物料。
除不可抗力影响外,本次促销的所有赠品,户外促销活动以及形象布置的宣传物料,须在9月10日之前到达各一级仓库。
赠品配送方式::赠品必须由促销员控制,赠品的发放数量必须和活动开始之日到结束之日的实销量一一对应。
促销活动注意事项:从全国来看,音乐手机80%以上的`销售来自于促销员;另外,还有很大一部分的销售来自于经销商老板的绝对主推。因此,我们的促销活动重点在此类售点开展。
招聘临促。旺季临促是拦截客流,留驻顾客的最重要力量,并且能加大活动范围,加大成交面。各地要从暑假开始招募培养临促队伍,才能在旺季产生巨大作用。明确临促的职责主要在于拦截以及留驻顾客,协助试机以及替顾客排队交款。
促销员演示样机配备。k098,k028,k128必须配真机。
陈列和形象更新。为突出音乐手机的主题以及整体品牌形象,在促销开展之前,各地务必在大卖场,核心售点,专区中尽可能使用新的背板(音乐手机主题背板);并且使用1-2节柜台做
专门的音乐手机陈列。工厂届时有专门的陈列示意图,各地务必按照示意图执行。
各地征订的音乐
...
一、活动背景
随着夏季的深入,初伏作为一年中最炎热的时期之一,对人们的生产生活带来了严峻挑战。为了有效应对高温天气,保障人民群众的身体健康和生命安全,特制定本初伏活动方案。
二、活动目的
1. 防暑降温:通过发放防暑物资、改善工作环境等措施,降低高温天气对人们的影响。
2. 健康关怀:关注一线工作人员及易感人群的身心健康,传递社会关爱与温暖。
3. 知识普及:增强公众的防暑降温意识和自我保护能力。
三、活动时间
初伏:7月15日至7月24日
四、活动内容
1. 送清凉物资
对象:一线工作人员(如环卫工人、交警、建筑工人等)、老年人、儿童等易感人群。
物资:清凉饮料、遮阳帽、防晒霜、毛巾、风油精、藿香正气水等防暑降温用品。
方式:由相关部门或社会组织组织志愿者,深入一线工作场所和社区,将防暑物资直接送到相关人员手中。
2. 防暑知识宣传
形式:利用宣传栏、海报、微信公众号、短视频等线上线下相结合的方式,广泛宣传防暑降温知识。
内容:包括高温天气下的饮食调节、合理作息、防晒措施、中暑急救等。
目标:提高公众的防暑降温意识和自我保护能力。
3. 环境改善
措施:对公共场所(如公园、广场、社区等)的降温设施进行检修和维护,确保空调、风扇等设备正常运行;在户外增设遮阳棚、休息座椅等便民设施。
目标:为市民提供舒适、安全的避暑环境。
4. 特殊群体关爱
对象:重点关注老年人、儿童、孕妇等易感人群。
措施:通过社区讲座、健康咨询等形式,为他们提供个性化的'防暑建议;组织志愿者为他们提供必要的帮助和照顾。
5. 志愿服务
内容:组织志愿者参与防暑降温志愿服务活动,如为一线工作人员送水、协助社区开展防暑降温宣传等。
目标:增强社会责任感和公益意识,营造关爱他人的良好氛围。
五、活动宣传
1、媒体合作:与电视台、广播电台、报纸等主流媒体合作,对活动进行广泛报道和宣传。
2、社交媒体:利用微博、微信、抖音等社交媒体平台,发布活动信息、防暑降温小贴士等内容,吸引公众参与。
3、现场宣传:在活动现场设置宣传展板、发放宣传资料等,提高活动的知名度和影响力。
六、活动总结与评估
总结:活动结束后,及时对活动进行总结,梳理活动亮点和不足之处。
评估:通过问卷调查、访谈等方式收集参与者的反馈意见,对活动效果进行评估。
改进:根据评估结果和参与者反馈意见,提出改进措施和建议,为今后的活动提供参考和借鉴。
主题:
“我健康我快乐我成长”
新年的钟声即将敲响,它震撼着我们每个人的心灵!新年的歌声即将唱起,它播撒着我们灿烂的笑容!新年是我们中华民族的传统节日,是新的一年的开端,为了让孩子们体验到过新年的热闹和长大一岁的快乐,无锡市爱尔艺术幼儿园春江校区将开展“我健康我快乐我成长”迎新亲子游园活动,我们将和家长朋友们、小朋友们度过一个丰富多彩的迎新年活动:
活动目的:
1、通过与同伴、老师和家长的共同庆祝新年活动,体验亲情、友情和师生情,感受过新年的快乐。
2、知道元旦是我们的传统佳节,过了一年我们又长大了一岁,体验成长的快乐。
活动时间:
20xx年x月x日9:00~11:30
活动地点:
无锡市爱尔艺术幼儿园春江校区各教室、多功能厅、内操场及外操场
活动准备:
1、召开相关会议,确定活动方案
2、制定活动详细方案
3、布置活动相关工作
活动流程:
9:00~10:30各教室、多功能厅、内操场开放游戏,家长自己带着孩子到各室参加亲子游戏。
9:30~10:00外操场举行托班组、中班组的家长“拔河比赛”,五个班级各派家长代表15名,由班主任抽签决定比赛,决出一队进行下一轮比赛。
10:00~10:30外操场举行小班组的家长“拔河比赛”,五个班级各派家长代表15名,由班主任抽签决定比赛,决出一队进行下一轮比赛。
10:30~10:45各室内游戏停止,全体老师、家长、小朋友一起在外操场集中。
10:45~11:15 “拔河比赛”总决赛
(1)教师队对阵后勤队
(2)家长队决出冠亚军
11:20~11:30各小朋友到班主任处领取一份新年礼物,结束本次活动。
活动名称:啄木鸟
活动领域:艺术、科学、语言
适用班级:中班
一、设计意图
《幼儿园教育指导纲要》明确指出:幼儿园教育内容的组织应充分考虑幼儿的学习特点和认知规律,各领域的内容要有机联系,相互渗透,注重综合性、趣味性、活动性,寓教育于生活、游戏之中。为此设计了本节教育活动,意在根据中班幼儿年龄特点,运用“诗画”教学,根据故事内容创编儿歌,边说边画,呈现出一幅生动有趣的画面,从而激发起幼儿学习的愿望和兴趣,并充分运用多媒体课件,使教学活动内容更加丰富,活动过程更加生动有趣,让幼儿充分体验和感受诗画的趣味性与知识性。
二、活动目标
1、了解啄木鸟的外形特征和特殊本领。
2、培养幼儿积极参与活动的兴趣及绘画技能。
3、在活动中体验共同游戏的乐趣。
三、活动准备
1、背景图一幅、课件、音乐《啄木鸟》、画纸、油画棒、彩笔等。
2、大树(另一位老师扮演)。
四、活动过程
(一)以儿歌形式引出课题,认知啄木鸟
师:小朋友真高兴,
今天新老师来上课,
讲什么?猜一猜?
猜不出,看一看,
谜底就在画里边。
1、请幼儿欣赏课件:故事《苹果树请医生》。
2、教师边说儿歌边“诗画”故事内容。
师:故事已看完,小朋友,你们看,这就是那棵苹果树(出示背景图)。
教师边说儿歌边诗画故事内容:
粗大一棵树,
原来枝叶密,
现在叶发黄,
快来治治病。
师:苹果树请医生,先请来(猫头鹰)
师:猫头鹰仔细看,
拍拍翅膀空中转,
睁大眼睛把气叹!
只捉老鼠不捉虫。
师:又请来,(小喜鹊)
师:小喜鹊喳喳叫,
睁大眼睛摇摇头,
只捉树叶小小虫,
不捉树干大大虫。
师:最后请来(啄木鸟)
师:啄木鸟抓树桩,
两个三角挂树上,
画上身子画尾巴,
它在树上捉虫忙。
(二)激发幼儿“诗画”啄木鸟
师:啄木鸟真能干,真想请来啄木鸟,小朋友们想不想?(想)
1、引导幼儿看课件示范“诗画”啄木鸟。
师:(观看完后)啄木鸟是怎么捉虫子的?伸出一只手做大树,另一只手做啄木鸟和幼儿一起做捉虫子状。
2、教师示范“诗画”啄木鸟步骤。
师:啄木鸟本领大,我也来画画看:
师:示范第一遍,注意讲解绘画要点
先画一个大树桩,
两个三角挂树上,
画上身子画尾巴,
它在树上捉虫忙。
3、幼儿书空练习
师:小朋友伸小手,说儿歌,再跟老师画一遍。
4、幼儿自由绘画啄木鸟,
师:啄木鸟对我说,想请小朋友把它画,不知你们想不想?(想)拿起笔,画一画,比一比谁的啄木鸟既能干又漂亮。(背景:课件示范“诗画”啄木鸟)教师巡回指导,对有困难的幼儿给与及时的引导、帮助。
(三)作品展示,欣赏交流
把幼儿作品粘到“诗画”故事内容的背景图上,互相欣赏,交流各自的作品。
(四)感知体验,情感升华(扮演大树的教师出场)
师:哎呀!小朋友你们看,这棵大树怎么了?
幼儿:好像是生病了,叶子都落了!
师:让我们做啄木鸟去给它治病吧!(播放音乐)做音乐游戏。
五、活动延伸
根据兴趣,教师带领幼儿到外面继续玩啄木鸟和大树的游戏。(随音乐飞出教室)
六、活动效果
针对中班幼儿身心发展规律和认知特点,其认知态度易受兴趣的趋使,本节教育活动的重点就是:诗画结合,引发认知兴趣,在诗画游戏中学知识,练本领,提高技能。达到“手口脑并用、教学玩合一”的目的。在活动开始,以儿歌的形式,用说山东快书的语气和节奏,给幼儿一种与平时不一样的感觉引起幼儿听故事的兴趣,在这个环节我充分运用了多媒体课件,当屏幕上出现大树在哭、猫头鹰眼睛不停的在转、喜鹊飞来、啄木鸟背着药箱在大树上捉虫子时,孩子们一下子就会被动态的画面、生动而又有趣味性的演示所吸引。他们认真地倾听,动态、生动、形象画面连续的出现,使得原本很抽象的知识形象化,为幼儿提供了大量的感性材料,巩固加强了幼儿对动物所具有的本领的熟悉,特别是啄木鸟。同时结合“诗画”教学,把故事内容创编成了一首首节奏明快、朗朗上口的儿歌,边说边画,随着故事情节的发展,呈现出一个个生动有趣的形象,再次激发起幼儿学习的兴趣,同时对幼儿的认知经验得到了进一步的提升。为后面学画啄木鸟做了铺垫。在第二个环节示范诗画啄木鸟步骤时,我先采用了多媒体课件示范,动听的音乐,朗朗上口的.儿歌,示范步骤清晰可见,内容生动形象,使其视之有物、闻之有声。教师的示范起到一个引导作用,让幼儿掌握绘画要领,提高幼儿的绘画技能,更进一步的增加了幼儿学画啄木鸟的兴趣。在幼儿自由绘画的过程中,继续播放课件,可以让孩子们随时观看,培养了幼儿学习的主动性。在接下来的作品展示环节,通过孩子们互相欣赏、交流,教师的评价,让幼儿体验到了参与活动的快乐。最后扮演大树的教师出场,生动的表演,形象的道具,又一次激起幼儿的兴趣,通过对啄木鸟和大树的表演,孩子们的情感得到提升,此时意犹未尽,将活动结束,带孩子们飞出教室。
整个教学活动内容的组织激发兴趣、快乐认知,寓教于乐。在本节教育活动环节设计中,也运用了简洁明快的语言,与诗画儿歌相衔接,让幼儿充分体验和感受了诗画教学的趣味性与知识性。
一、活动目的:為配合两性教育的推行,协助学生习得两性jiao往技巧及适当情绪表达方式,特举办本项活动。
二、主办单位:海山高工辅导室
三、活动日期:1/16~2/11日寒假期间。
四、参加对象:一年级全体同学参加;二、三年级可自由报名参与。
五、比赛主题:情书对象可包含爱慕的对象、父母、朋友、崇拜的偶像或楷模等。
内容可為爱情、亲情、友情、崇拜之意等。不论你是要真情大告白,
或是要对好麻吉宣告友谊长存的.誓言,或者是想对亲爱的老师说说话
,都可以利用情书把平常不敢说的话,大声说出来育!
六、创作方式:(1)请以信件书写的方式就比赛主题进行情书创作
(2)请就参赛作品内容自行订定8个字之内的作品标题
(3)情书内容限定在350个字之内,以一张信纸為限。
(4)请书写在辅导室提供的信纸中,并就参赛格式进行创作
七、缴交方式:(1)1/16日请辅导股长至辅导室领取信纸。
(2)2/11日中午12:00前缴交至辅导室,作品统一收件。
八、奖励办法:比赛作品併同一起评审,评审后择优录取第一名第至第六名、佳作若干。以上除各颁奖状乙帧外,
并发给奖品第一名至第六名。
九、本计画奉 校长核可后实施,修正时亦同。
一、时间安排:12月12日早上
(1)7:00前到校(家长接送)
(2)7:00——7:20吃早餐
(3)7:25从学校出发前往沙田镇政府
(4)9:30分从沙田镇政府返回学校
(5) 9:45家长在学校门口接回学生
二、 集中地点:
在学校门卫室前的操场
三、 人员安排与职责:
(1) 老师:黄海英、刘美中——仪仗队(演奏)
罗 苑——献花的学生(17人)
陈海英——照相、其他
刘瑞婷、郭庭茵——清点四、五仪仗队员和礼仪队
(2) 学生:仪仗队员(98人)
献花队员(17人)
鲜花队员(五年级:40人)
四、注意事项:
(1)四、五年级的级长安排好本级参加的人员,四、五年级的'班主任做好参加本次活动学生的思想工作,(准时、守纪、文明、环保)确保顺利完成此次任务。
(2)各位带队老师准时到位,明确职责,听从调遣。
一、“进步之星”的定位:
“进步之星”是以学习为终身目标、以“勤学”求“善教”的好教师;是具有崇高师德、充满社会责任感和使命感的教师;是学术知识广博,专业技能熟练,教学水平较高的好教师;是热爱教育、善于合作,个性得到较为充分发展,具有自身特长的好教师。
二、“进步之星”的要求:
(一)学会做人
1、具有正直、坦诚、坚毅、严谨的人生态度,为人堂堂正正、襟怀坦荡、积极乐观。
2、具有高度的工作责任感,为人师表,关爱每一位学生。
3、具有积极向上、搏击进取、虚怀若谷、荣辱不惊的心态。
(二)学会做事
1、教学工作认真、负责、有实效,努力达到轻负优质的要求。敢于实践,勇于提炼自己的教学经验,具有自己教育教学的理念和见解,能充分发挥自己的特长为教育教学服务。
2、具有教育组织、学生管理、活动开展、心理疏导等教育专业能力,育人效果明显。
3、有自己的科研课题,能实实在在地开展教育科学研究,并有一定的研究成果,一学期至少有一篇相关的专题小结(论文)。
(三)学会求知
1、20xx年前学历达到本科毕业,养成终身学习的习惯,不断更新教育教学理念。
2、一学期学习教育教学著作不少于2本,在校以上范围内作一次有质量的学习专题讲座。
3、加强各类知识的学习,注重文理知识的融会贯通,逐步做到一专多能的技能结构。
(四)学会共处
1、善于与他人合作,与同事团结和谐相处,乐于帮助他人,善于学习别人的优点。
2、能处理好个人和集体的利益关系,积极参加各项集体活动。
三、“进步之星”的评选程序:
1、成立“进步之星”评选小组,负责“进步之星”的审核。
2、向评选小组提出书面申请,根据自己师德、教育、教学、科研等方面作小结,并提供有关材料。
3、评选小组根据个人申报、实绩考评、专题答辩、学生座谈等方式进行审核,并张榜公示。
4、“进步之星”享受一年20__的奖励。(每年一评)
此方案提交教代会讨论,经审议通过后执行。
5月20日就要到了,为消费者创造一个既浪漫又温馨的节目,是每一家酒店都在努力的工作,多年来,也一直是送玫瑰、送巧克力布置一下场地来向消费者传送这个节目的讯息。
根据我们山庄自身的经营特色,根据常消费熟客的消费习惯。今年,我们制定出以下520推广计划。
一、活动主题
xx酒店xx520粉红之旅。
二、活动时间
5月20日。
三、活动地点
主要地点:会大厅。
次要地点:客房桑拿房。
四、活动方法
1、通过浪漫的场景布置,为消费者创造一个温馨,旖旎的爱的殿堂。
2、设立“情人留言板”,供情侣在上面写上爱的挚言。
3、通过彩色荧光棒挂在身上的方式,区分单身和有情人之间的身份,单身客人可参加大厅举办的“情侣对对碰”活动(另附活动方案)
4、客房、桑拿房设立“粉红情侣套房”,巧妙布置,并赠送玖瑰花、巧克力、香槟酒及双份早餐。
5、洒吧推出情侣鸡尾洒内容。
氛围营造:。
夜总会:
1、大门口用松枝、鲜花、粉红色雪纱扎成心形拱门。
2、进大门横梁上注明活动主题。
3、二楼玻璃墙处设立x米“情侣留言板”。
4、大厅内用粉红色雪纱,玫瑰花,粉红色汽球点缀。
客房、桑拿房:用粉红色雪纱,玫瑰花,粉红色汽球点缀。
广告方法:
1、宣传单:份,自行派发。
2、短信发布:xx元。
3、内部广告发布:(含喷画、电脑屏幕)。
4、广告文字:
A、拥有你,我此生有幸。
珍惜你,我毕生力行。(广告词)
B、春信绽放,玫瑰花开,爱情来了,你的故事开始了。
520到了,在东莞山庄准备一份珍爱的礼物,然后温柔地携上你的的她或他,就在这个浪漫的日子开始相约。(短信)
C、5月20日520,“粉红情侣套房”xx元,恭祝您520快乐!
5月20日山庄单身贵族“情侣对对碰,”PARTY恭候您的光临!
玫瑰花雨,美酒烛光,丽骏会520粉红之旅,等待您的参与!
促销计划:
1、客房设八间“粉红情侣套房,”每间每晚xx元,并赠送玫瑰x支,巧克力一盒,香槟酒一支。
2、桑拿房设八间“粉红情侣套房,”每间每晚xx元,并赠送玫瑰花x支,巧克力一盒香槟酒一支。
3、夜总会大厅推出“情侣鸡尾酒”套餐。
4、夜总会大厅“单身贵族”“情侣对对碰”活动。
五、活动安排
1、营销部:
x月xx日前推出活动广告。
x月xx日前做好520氛围营造工作。
2、娱乐部:
x月xx日前结合营销计划,制定好520活动细则。
x月xx日前做好520氛围营造工作。
3、桑拿、客房部:
x月xx日做好粉红情侣套房的布置工作。
4、工程部:
结合活动计划,做好用光、用电工作的安排及特殊道具的制作。
六、费用预算
1、仿真玫瑰花:xx元。
2、玫瑰花:xx元。
3、巧克力:xx元。
4、粉红色雪纱:xx元。
5、宣传单:xx元。
6、喷画:xx元。
7、其它:xx元。
合计:xx元。
一、参赛主题及内容
围绕“阳光下童心飞扬”的主题,开展“三独”比赛(即“独唱、独舞、独奏节目),参赛节目内容要健康向上,有较高的艺术性和观赏性。
二、比赛内容及要求
(一)内容
1、独唱:参赛者每人演唱一首歌曲,时间不超过5分钟。
2、独舞:舞蹈体裁不限,时间不超过4分钟。
3、独奏:参赛者每人演奏一首乐曲(除钢琴外其他乐器自备),乐器种类不限,时间不超过5分钟,伴奏形式不限。
(二)初赛要求及办法
1、每班每个比赛类别至少报一个节目(必须由班主任审核后同意才能上报),每个类别最多不超过3个。每人限报一个。
2、有意参赛的学生根据自选的参赛类别和节目内容摄制为视频。微视频要求光线明亮,像素要大于800万,格式为MP4。视频内容分为自我介绍(大家好,我叫,来自广丰县实验小学XX班,我参加的是独X,节目名称是)和节目表演两部分(合计不超过6分钟,视频最好配有片头:姓名、班级、节目类型、名称)。
3、视频文件统一用“班级+姓名+节目类型+名称”命名,如:“四(3)班王展颜独唱童年”。
4、参赛视频请于12月23日前以U盘的方式拷给班主任,班主任再拷给年级主任,年级主任在12月25日前拷给德育处。
5、家长如果拍摄视频有困难可以请音乐组饶方清组长协助拍摄。
(三)决赛要求及办法
1、比赛分小学1—2年级组、3—4年级组、5—6年级组。
2、学校根据所报送的视频情况,择优选取部分节目参加比赛及汇演,其中5—6年级组入选独唱、独奏、独舞各4个;其他两个组分别入选独唱、独奏、独舞各3个。
3、选手自备服装,伴奏视频或mp3格式音频文件提前一天上交给音乐组饶芳清组长。
三、汇演地点、时间
1、汇演比赛地点:五六年级(东校区),一至四年级(本部演出台)
2、汇演比赛时间:五六年级(12月30日下午二三节课),一至四年级(12月31日下午一二节课)
如遇特殊天气,另行通知。
四、评委及设奖
1、评委由学校行政和专职音乐教师组成。
2、根据每组的节目质量设一、二、三等奖若干名。
为了推广世界语,增进人们对世界语的了解和兴趣,特制定以下方案,以举办世界语创立日相关活动。
一、活动主题
“世界语,连接你我”
二、活动时间
20xx年7月26日
三、活动地点
四、参与人员
对世界语感兴趣的人士及相关爱好者
五、活动内容
1、世界语讲座
邀请世界语专家或资深学习者进行讲座,介绍世界语的历史、特点、应用等方面的知识。
安排互动环节,让参与者有机会提问和交流。
2、世界语语言体验
设立世界语学习区,提供基础的世界语学习资料和指导,让参与者亲身体验世界语的学习过程。
组织简单的世界语对话练习,帮助参与者初步掌握一些常用的世界语表达。
3、世界语文化展示
展示世界语相关的文化作品,如书籍、杂志、音乐、电影等,让参与者感受世界语文化的魅力。
举办世界语文化展览,介绍世界语在不同国家和地区的发展情况以及世界语者的交流活动。
4、世界语交流活动
组织世界语爱好者进行交流分享,让大家分享自己学习世界语的经验和感受。
可以设置一些主题讨论环节,如世界语与国际交流、世界语与文化多样性等,促进参与者的深入思考和交流。
5、世界语趣味活动
举办世界语词汇竞赛、短文写作比赛等趣味活动,激发参与者的学习热情和积极性。
准备一些小奖品,对表现优秀的参与者进行奖励。
六、活动宣传
1、利用社交媒体平台、相关论坛和网站发布活动信息,吸引更多人关注。
2、制作宣传海报和传单,在学校、社区、文化场所等地进行张贴和发放。
3、邀请世界语学习者和爱好者帮忙宣传,扩大活动的'影响力。
七、活动预算
1、讲座费用:x元(包括专家讲课费、场地租赁费等)
2、学习资料和道具费用:x元(包括世界语学习资料、活动道具等)
3、文化展示材料费用:x元(包括书籍、杂志、影像资料等)
4、奖品费用:x元
5、宣传费用:x元(包括海报制作、传单印刷等)
6、其他费用:x元(包括活动现场布置、饮用水等)
7、总预算:x元
八、活动评估
1、在活动结束后,通过问卷调查、现场交流等方式收集参与者的反馈意见,了解他们对活动内容、组织安排等方面的评价和建议。
2、根据反馈意见,总结活动的优点和不足之处,为今后的类似活动提供参考和改进方向。
九、注意事项
1、活动现场要安排专人负责秩序维护和安全保障,确保活动的顺利进行。
2、活动组织者要提前做好充分的准备工作,确保活动内容的质量和效果。
3、尊重参与者的意见和建议,及时解决他们在活动中遇到的问题和困难。
一、主题活动由来
开学初,我们在与幼儿直接面对面的谈话中,发现孩子们对于具体形象的物体很感兴趣,诸如:汽车、昆虫、纸、恐龙等等。孩子们的兴趣广泛,为主题的'确立带来了一定的困难,为了保护幼儿自主性,我们尝试让幼儿自由协商确立主题,结果我们欣喜的发现孩子们想了许多办法,来说服身边的同伴,有的说:“某某,你同意昆虫主题,我就跟你玩!”有的说:“我们猜拳决定吧,谁赢了听谁的!”最终,孩子们对于少数服从多数的提议都很赞同,由此我们有关“汽车”的主题也正式确立下来。
二、主题活动教育目标
1. 鼓励幼儿大胆想象和创造,培养幼儿语言表达能力,动手操作能力。
2. 通过多种活动,激发幼儿求知,探索的欲望。
3. 注意倾听对方讲话,喜欢看图书,学会爱护图书。
4. 能主动地参加各项活动,有自信心。
5. 乐意与人交往,学习互助,合作和分享,有同情心。
6. 对主题活动感兴趣,有好奇心和求知欲。能运用多种感官动手动脑,探究问题。
7. 能用适当的方式表达、并能大胆地表现自己的情感和体验。
8. 能用自己喜欢的方式进行艺术表现活动。
三、网络分级指标
家用车
功能车 用途
种类
其他
交通规则
交通工具
用途 交通标志
汽车
比赛
外部结构
结构 内部结构
汽车修理厂
保养汽车
汽车装饰美容
过去的汽车
发展史 现在的汽车
环保节能车
未来汽车
设计未来汽车
四、环境创设与利用
教育资源
1、 和孩子共同设立主题探究性活动内容。
2、 和孩子共同布置墙面“快乐汽车城”。
3、 记录下孩子们提出的每一个问题。
4、 活动区创设:
一、 活动目的
弘扬校园文化,加强同学们之间的交流,陶冶同学们的情操。让文化艺术走进同学们的生活,营造良好的文化艺术氛围,提高同学们的艺术文化素养。
二、 活动时间
20xx年11月25—26日(待定)
三、 活动对象
全校学生
四、 活动主题
弘扬校园文化,陶冶艺术情操
五、 前期准备
1、人员安排:部长、副部长统筹安排,并把握好细节的工作。做好分工的工作,提前 安排好工作人员的值班表。与其他部门联系,请其他部门的人员协助工作。
2、提前找好专业的人员和老师,可以和书法协会进行沟通。
3、活动相关物品的准备,比如画笔、颜料、毛笔、墨水、钢笔、宣纸等。
4、前期宣传工作:首先与宣传部联系,请宣传部帮忙出画板进行宣传。第二,提前在北综和隧道口拉条幅宣传,活动当天现场也要拉条幅。
六、 活动流程
(一) 活动场地布置
1、活动地点
2、 场地布置
(1)设置7张桌子,两张作为软笔书法交流区、两张作为硬笔书法交流区、两张作为国画交流区、一张作为咨询处。
(2)现场有4—6名书画专业人员与同学们进行交流和指导。另外,4—6名工作人员,负责活动现场的具体事宜。
(3)现场设置作品展览区,供同学们赏析、学习和交流。
(二) 具体流程
1、有意愿的同学可以到我们的咨询处询问参加活动的具体事项。
2、同学们可以到我们的书法交流区或者国画交流区与我们的书画专业人员进行交流,我们会提供纸、墨、笔、颜料等材料方便同学们的使用。
3、同学们可以在现场制作自己的作品,我们会从同学们的作品中选出优秀的作品,在我们的作品展览区进行展览。
(三) 后期活动展
1、保留活动现场的展览区,对同学们的作品在活动后继续展示1天。
2、制作展板,将活动的照片进行展示。
七、 经费预算
活动目标:
1、能通过运用萝卜原材料及辅助素材,进行插接、印章画的等艺术创造活动。
2、有主动关心老人的情感。
活动准备:
1、flash动画欣赏《刺猬婆婆的树》
2、自制萝卜印章若干,红、黄、蓝、绿颜料水若干。
3、白萝卜若干、火柴棒若干。
活动过程:
1、欣赏flash动画《刺猬婆婆的树》
(1)小朋友,你们想看动画片吗?我们来看看这个故事里发生了什么?
(2)师边播放动画边讲述故事。
(3)那棵会变的树原来是谁呢?小刺猬变了哪些树?
(4)再次欣赏flash动画《刺猬婆婆的树》,鼓励幼儿看画面轻轻地讲述。
一、活动目标
1、让每位学生了解打沙包运动知识,了解打沙包运动的好处。
2、让每位学生学会并熟练掌握两种以上的打沙包方法。
3、让学生真正体验到打沙包的乐趣。
4、争创校园一品特色体育运动项目。
5、让全体学生基本掌握打沙包的方法和要领。
6、培养学生身体的正确姿势,发展空间体位感觉。
3、培养学生的纪律性,组织性和集体主义精神。
二、具体措施
1、充分发挥大课间十分钟自由活动的作用,介绍打沙包的.相关知识。。
2、六人一组划分,由两名熟练打沙包的学生担任正副组长,利用大课间、早到校等时间指导每组学生进行有效练习。
3、制定比较切实科学的实施方法,确保打沙包活动开展的实效性。
4、鼓励全员参与,让每一位学生都能熟练掌握两种以上打沙包方法。
三、实施办法
1、班级制定打沙包特色活动计划,申报两种打沙包方法。申报原则是学生想练习、能练好的、新颖有趣的打沙包方法。
2、各组长要教会本组学生打沙包的方法和技巧,组织学生有效练习。体育委员要做好考核记录,表扬先进,督促后进。
3、班主任老师充分利用大课间时间组织学生打沙包,确保个体与集体、基本与花样、练习与比赛,游戏与活动相结合,提升学生体质。
4、通过大课间特色活动,充分激发学生大课间活动的兴趣和荣誉感。
少年儿童是祖国的未来,世界的希望。为热烈庆祝“六一”国际儿童节,特制订如下活动方案。
一、以“文化艺术节”为载体,营造节日文化氛围。主要活动有:
1、少先队鼓号大检阅。时间:5月30日下午。全镇十四所学校均派一支鼓号队参加检阅,由少先队组织评奖,目的是统一鼓号吹奏,展示精神风貌,从而规范少先队活动。(陈建新、张国海)
2、“庆六一”艺术作品展览。时间:5月31日前完成。由浙光少儿社团组织专版展出,内容主要有全镇各校的学生书法、国画、油画、剪纸及各类活动照片(各校于5月24日前上交有关作品),目的是展示学生才艺,丰富校园文化。(谢国民及有关社团负责人)
3、“庆六一”班级活动。以班为单位,搞好一个“庆六一”文化艺术主题队活动(6月1日上午),出好一期“庆六一”主题黑板报(6月1日前完成)。(各班主任)
4、钱清镇“六一”庆祝大会暨20xx’文化艺术节文艺会演。时间:6月1日上午。地点:钱清影剧院。
二、以“庆典”、“游园”为主体,营造热烈喜庆节气。
1、5月31日,开展一次大扫除,干干净净迎“六一”。学校布置好“六一庆典”会场,各班布置好游园活动教室。(高士松、缪焱华、施建锋、缪建光、任伟祥、关立飞、徐仁山等及各班主任)
2、6月1日上午召开“六一”庆祝大会暨20xx’文化艺术节文艺会演。庆祝会由领导慰问、校长致词、表彰先进、文艺会演等内容组成。学校将邀请部分学生家长代表一起参加庆祝活动。(王成新、陈建新、张国海)
学校打算在六一节表彰百名“阳光少年”,(节前由完小各推荐一名,分校各推荐两名,镇校由政教处牵头,以班为单位推荐)。
各校文艺节目于5月27日下午到钱清影剧院进行彩排。
3、6月1日下午,学生游园活动。考虑到教室位置,以一二年级、三五年级、四六年级为三个单位,每个单位设立各不相同的八个游园室,由各班主任确定好游园项目,布置好游园教室,制定好游戏规则。各年段长印好游园票及游园积分卡,保证每个同学能在自己的节日里玩得开心,过得舒心。(各年段长)
在热烈喜庆的同时,各职能处室、全体老师要加强安全教育,保证度过一个欢乐、祥和的六一节。
一、指导思想
进一步贯彻落实省、市、县实施科技兴农战略,以全县广大农民为服务对象,以提高劳动者素质和发展生产力为目的,为推进全县“努力快发展,全面奔小康”宏伟目标的早日实现而举办的。此次金豆丰收节活动将是我县第xx届科普之冬活动和科技三下乡活动的进一步深入,是全面提高乡村广大干部和农民的科技、文化素质,吸引主资和外商投入农业生产,是加快我县实现农艺品种、技术、机械化、知识更新的手段。
通过这次活动,让农民掌握更多的致富信息和新技术,更好地促进农民增收、农业增效、农村致富。通过举办金豆丰收节,进一步提高农民素质和科技意识,引进农业生产要素,吸引外资、外智投入农业生产,以实现农业的品种、技术、知识的加快更新,推荐全县“
二、内容
三、举办日期
四、成立组委会
五、成立筹委会
1、整体筹划统筹
2、布置场地
3、设施、人员保障
4、广告和宣传
5、提供公益展位,有关涉农部门开展公益活动。 科研院校、县农业、林业、畜牧、农机、水产、农广校、绿办、妇联、共青团、文化、司法、卫生、环保、就业局、农业保险、医疗保险等单位。(注:单位名称不分先后)
6、组织医疗部门义诊,协调各大药店进行赠药活动
7、组织商贸活动
六、需协调部门及相关事宜
1、建设局,整体使用宝清人民广场(其中包括办公室、主席台,作为农业论坛演讲台),及用电、卫生及相关事宜。
2、公安局,金豆丰收节期间的维持秩序。
3、交通、农机,对进城的农民车辆给予免检放行。
4、广电局,金豆丰收节前期及全程报道。
5、卫生局,组织医疗部门义诊、送药。
6、司法局,组织法律咨询、法律援助。
7、邀请省市领导及新闻媒体莅临。
七、xx首届金豆丰收节的现场组织及工作安排
10月20日起大力进行宣传工作,筹委会负责流动性广告车
和平鸽:100只(白色) 礼炮:七门(筒式,100响)
展位设置:100个展位(两米为一展位)
主席台两侧条幅:0.9×15m,内容为“20__’
演讲台背景:
主席台地面:绿色地毯(:1.5×5m) 氢气球:四个(下拉条幅0.9×10m)
一、 活动名称
工会“漂莽之行”
二、 活动目的及意义
为丰富员工的文娱生活,增进员工之间的沟通交流,调动员工工作积极性,缓解工作压力,实现劳逸结合,增强团队凝聚力,体现工会对广大员工的关爱;同时也为了培养广大职工团队合作集体荣誉感精神,调节紧张的工作学习气氛,做到劳逸结合,达到“团结、和谐、友谊、快乐、温馨”的目的。
三、 参加活动人员:
工会成员
四、 主要负责人:
//
五、 活动内容
步入莽莽林海的莽山,呼吸大自然的空气,游览“莽山生态自然博物馆”和“猴王寨瀑布群”,体验惊险刺激的“矿泉水冲浪”,欣赏美丽的“天台上”和“鬼子寨”。
六、 活动时间:
20xx年5月25日-20xx年5月27日
七、 活动地点:
莽山生态公园
八、 活动过程
20xx年5月25日早上8点在公司大门口进行集合出发前往莽山生态公园(大约3小时到达目的地)→抵达后欣赏“莽山生态自然博物馆”和“猴王寨瀑布群”景区(大约1小时)→中餐→“莽山珠江源
冲浪漂流”(大约2小时) →晚餐入住酒店→第二天早餐后游览“天台山景区”(大约2.5小时) →中餐→中餐后游览“鬼子寨风景区”(大约2.5小时) →游完后返回。
九、 应急预案
若活动当天遇雨或其他突发事件,活动将延期举行。
十、 备注:
1、 参加人员自备零食和水;
2、 白天天气炎热,请注意防暑防晒,晚上较凉,注意增减衣物;
3、 钱包、手机、相机等贵重物品请各自妥善保管;
4、 参加人员每人先预交360元,待活动结束后多退少补。
漂流特别注意事项:
1、 按规定穿戴好漂流安全装备。眼镜等容易掉的东西,一定要用绳子绑紧,所有的物品不能带上船。
2、听从水手的.指挥,漂流途中不要卸下装备,过急流、险滩时请抓牢安全带以免出船外,若遇船,请立即弃船靠岸,或由救生员协助靠岸,千万不能抓船或追船。
3、有高血压、心脏病、恐高症、孕妇。50岁以上和未满16周岁、身高1.4米以下及身体状况不佳者请勿参与漂流活动。
4、漂流时应着易风干的衣服,穿的鞋必须要能够包住脚的鞋。
一、活动主题
情系,关爱老人。
二、慰问时间
20xx年2月17日(农历12月29日)下午。
三、慰问对象
年满80岁及以上(1935年12月31日)且目前仍居住在xx村的老人。
四、慰问物品
每人发放大米一袋、花生油一桶及红包100元。
五、慰问资金来源
本着关爱互助的精神,由xx村社会各界人士自愿捐助,每人捐款金额很多于300元(在校学生不设下限,重在参与)。
六、活动方式及内容
1、组织职员到老人家中走访慰问,与老年人谈心聊天、沟通交换;
2、建立“关爱老人”先进典型,如宗亲,精心照顾瘫痪双亲十多年,无怨无悔,精神可佳,使人敬佩,值得赞美,专门发放慰问金20__元。同时,邀请宗亲为少年一代现场授课,讲述尊老爱老、“百善孝为先”的人生哲理;
3、召开座谈会,讨论预备成立“xx村关爱老人基金会”
七、其他事项
1、春节慰问老人活动相干工作由、等宗亲负责;
2、慰问资金由宗亲管理;
3、愿意参加春节走访慰问老人活动的职员,请于20xx年2月17日(农历12月29日)中午12点前到xx村部集中;
4、愿意捐款的职员,请于20xx年2月17日12点前向宗亲办理捐款手续;
5、活动结束后,务势必捐款人及金额张榜公布,并将慰问人数及金额等明细账目向捐款人进行通报。
一、活动目的:
“扑克牌搭建”活动是一项集动手、动脑、娱乐于一体的活动。它是对学生规划设计能力、动手实践能力,相互配合能力的'挑战。
二、活动时间:
20xx年12月5日(周三)
三、活动地点:
一楼餐厅
四、活动对象:
六年级学生
五、观看对象:
学生
六、活动规则:
1、每班选拔出5组参加学校比赛,每组2人。
2、参赛小组需自备2副崭新的扑克牌,不能有任何折痕,每副54张。
3、比赛过程中允许将扑克牌弯折,但不得折断、剪断及其他任何加工,设计、搭建一个扑克牌高塔,高塔最多只能使用54张牌。搭建完成后,参赛选手可举手示意裁判来量高度,但纸塔必须在不借助外力的情况下保持30秒。以最后高度决定名次,若高度相同者,看谁的用时少,用时少者为胜。
4、比赛时间:25分钟内完成搭塔,20组同时开始。
5、评奖方法:参赛小组一共为20组,评出一、二、三等奖若干名。
七、评委成员:
共4人。每人负责五组计时、量高度。
许丽敏
1—5组
赵爱霞
6—10组
张华
11—15组
周伟娟
16—20组
摄影:裴颖
一、工作目标
扎实开展摸排,摸清我镇农村乱占耕地建房底数,建立全镇农村乱占耕地建房问题台账,重点查清强占多占、非法出售等恶意占用耕地建房情况,为下步分类稳妥处置奠定基础。同时,找准农村宅基地管理薄弱环节,强化监管服务,依法依规保障农民合理建房用地需求。
二、组织领导
为了推进我镇农村乱占耕地建房摸排工作顺利开展,将全镇农村乱占耕地建房摸排工作抓紧、抓实,抓出成效,根据上级有关工作要求,结合我镇实际,特成立农村乱占耕地摸排工作领导小组。
组 长:孟正庄(镇党委书记)
韩 磊(镇人民政府镇长)
副组长:代 立(镇人大主席)
胡明洪(镇党委副书记、政法委书记)
吴纯志(镇纪委书记)
刘 爱(镇组织委员)
杨一枭(镇人民政府副镇长)
郑俊波(镇党委委员)
陈 涛(镇人民政府副镇长)
喻永贤(镇人大副主席)
罗学才(综合执法局局长)
张 松(市场监管局局长)
成 员:自然资源所、农业服务中心、水利站、交管站、林业站、司法所、派出所和各村(社区)负责人。
领导小组主要负责全镇农村违法乱占用耕地建房摸排工作的组织领导、业务技术培训、监督指导和数据收集上报等工作。领导小组下设办公室在洛龙镇自然资源所,由赵寿生兼任办公室主任,具体负责文件起草、方案制定、上下协调等日常工作。
三、工作任务
按照国家和省市县统一部署,查清农村违法占地,重点是20xx 年1月1日以来全镇农村违法占用耕地建房。涉及强占多占、未批先建、非法出售土地建房等情况,建立分类清楚、要素完整、内容准确的工作台账摸排范围。全镇农村范围农村村民建房、公共管理服务类用房、产业类用房及其他建(构)筑物违法占地建设情况。
(一)各村(社区)按照上级下发的相应图斑作为摸排辅助,对图斑以外应纳入摸排的,据实开展摸排。
(二)在下发的图斑中,符合以下情形之一的,可不进行外业摸排,但要在相应图中填写基本信息和用地审批手续、不动产登记信息、临时用地备案、设施农用地批准等信息。
(1)已依法取得农用地转用审批土地上建设的房屋;
(2)已合法审批宅基地上建设的房屋;
(3)已依法取得不动产登记证书(含之前依法颁发的土地使用权证、房屋所有权证),且未违法占地扩建的房屋;
(4)已依法取得临时用地手续,且尚未到期的临时用地上修建的临时建(构)筑物;
(5)在“大棚房”清理整治工作中已整改到位的设施农业用地上的房屋;
(6)符合《自然资源部、农业农村部关于设施农业用地管理有关问题的通知》(自然资规〔20xx〕4 号)和《贵州省自然资源厅、贵州省农业农村厅关于设施农业用地管理有关问题的通知》 (黔自然资规〔20xx〕1 号)规定,修建的生产设施和辅助设施;
(7)已纳入全国违建别墅问题清查整治专项行动的房屋。
(三)摸排内容。摸排内容包括主体信息、占地面积、土地来源、建设时间、地类信息、规划情况、用地审批情况、行政处罚情况等,具体按本方案所附摸排信息采集表和摸排登记信息平台要求填报的内容摸排填报。
四、摸排方法
利用省级统一开发的摸排登记信息平台(手机 APP),由乡镇各村(社区)干部以外业摸排和内业填报相结合的方式开展摸排。
(一)外业摸排。镇挂帮领导调度各村民委员会、镇直部门包村民小组的方式开展外业摸排。
(1)外业摸排人员下载并注册省农村乱占耕地建房问题整治工作领导小组办公室(以下简称省农房办)研发的登记信息平台(手机 APP),由本级管理员通过后,按照《贵州省农村乱占耕地建设摸排技术规程》,准确全面查清每一个摸排对象基本信息。单户住宅类房屋以宗为单元,其他类(包括公共管理服务类、产业类、无房屋的建构筑物类)以项目为单元开展摸排和填写信息。
(2)本次摸排占地面积没有国土调查、确权登记或地籍调查(测量)等成果可准确确定的,可采取皮尺丈量等方式实测;像图斑清楚的,也可采取图上勾绘等方法确定;图斑范围内只有一个摸排对象的,可以省级下发的图斑面积为准。在分类处置时,根据实际需要再进行测量。
(3)外业摸排人员查清相关信息后,通过摸排登记信息平台(手机 APP)如实填报,从不同角度拍摄房屋或建(构)筑物照片上传。
(4)各采集员对所摸排成果的数据真实性、完整性负责,实行每天一次真实性、完整性检查,发现有问题的数据及时返回现场核查。
(二)内业信息填报及审核。县级利用最新国土调查成果以及遥感、测绘、地理信息等技术成果,统筹利用农用地转用审批、农村集体土地确权登记、农村宅基地房地一体确权登记、城乡(村庄)规划等现有资料,对外业摸排情况进行审核,填写基础信息、管理信息(地类面积、规划情况、用地合法性、行政处罚等)。
(1)外业摸排、内业审核和相关信息填写完成后,由村(居)为单位对摸排结果、认定情况依法进行公示,公示时间不少于 10 天。公示发现问题的,要认真进行复核纠正。
(2)各村要边组织摸排、边开展成果审查、边进行数据汇交。数据汇交采取从一线开始逐级汇交的方式进行,每一个图斑或建(构)筑物摸排、审查完成后均可进行数据汇交。汇交后发现存在问题的,经上级同意可返回修改。上一级应及时对下级汇交数据的真实性、准确性、完整性进行审查,发现问题及时指出并返回纠正。逐级审查完成后通过数据汇交平台报送市级汇总。对涉及保密管理单位的房屋(含军用土地上的房屋),须单独纸质上报,不得在汇交平台填报。
(3)镇级建立成果数据审查制度,由镇自然资源所、镇农业服务中心、镇综合行政执法分局担任镇级成果数据汇交平台审核员,组织人员分别强化非宅基地类、宅基地类及处罚信息审核,确保镇县摸排信息准确,并汇总成全镇工作台账。
五、时间安排
(一)动员部署(20xx 年 9 月 10 日至 18 日)
(1)镇级向县级领取辅助图斑、试点摸排填报表册、制定摸排方案、召开动员部署及培训会,自然资源所、农业农牧中心、镇综合行政执法分局至少安排 1 人登录摸排登记信息平台()进行用户注册,注册为镇级成果数据汇交平台主管理员和审核员。
(2)利用上级下发的辅助图斑套合用地审批矢量数据(审批宅基地、设施农用地、临时用地等矢量数据)下发,各村建立专门摸排队伍,做好摸排前期各项准备工作。
(二)开展摸排(20xx 年 9 月 18 日至 10 月 6日)
(1)各村组织开展外业摸排、基本信息填报和公示,并及时完成内业审查和外业抽查,及时利用手机 APP 上传相关数据,同时,确保数据完整、真实。
(2)镇级数据汇交平台审核员、管理员及时完成内业审核和外业抽查,填报管理信息,确保数据完整、真实。
(三)初步成果上报(20xx 年 10 月 15 日前)
(1)各村向镇级提交初步摸排成果数据,同步提交“双签字”纸质摸排成果。
(2)镇自然资源所、镇农业服务中心、镇综合行政执法分局按照单位职责分工,将审核成果数据经单位主要负责同志签字后提交镇农村乱占耕地建房问题清理整治领导小组办公室,再由镇领导小组办公室县级汇交初步数据成果。
(四)最终成果上报(20xx 年 10 月 20 日前)
(1)镇级以内业审核、外业抽查等方式开展核实纠正。各村将农村乱占耕地建房摸排情况及分类处置建议,经党委、政府主要负责人“双签字”后报镇领导小组办公室。
(2)镇自然资源所、镇农业服务中心、镇综合行政执法分局按照单位职责分工,将审核成果数据经单位主要负责同志签字后提交镇领导小组办公室。
(3)镇领导小组办公室将农村乱占耕地建房摸排情况及分类处置建议,由镇党委政府主要负责人“双签字”后报县农房办。
六、职责分工
(1)各村是摸排工作的责任主体,严格属地管理,逐级压实责任,村委主要负责人是第一责任人。要靠前指挥,要严格按照国家、省市县镇摸排工作方案狠抓落实,按时上报摸排成果和分类处置建议,对摸排成果全面性、准确性、真实性负责。党委、政府主要负责人是摸排工作的直接责任人,要压紧压实责任,精心组织摸排队伍开展摸排,负责宅基地类、公共管理服务类、产业类、其它构筑物类基本信息填报,并对摸排采集信息的全面性、真实性、完整性负责。
(2)镇自然资源所:负责对各地非农村宅基地类摸排工作指导和督促检查;负责审核非农村宅基地类(公共管理服务类、产业类、其它构筑物类等)摸排数据;负责全镇非农村宅基地类管理信息填报;负责将摸排过程中发现的新增违法占地线索移交综合行政执法部门查处;负责非农村宅基地类用地报批,确保各类项目用地需求。
(3)镇农业服务中心:负责对农村宅基地摸排工作指导和督促检查;负责审核农村宅基地摸排数据;负责全镇农村宅基地管理信息填报;负责将新增农村宅基地违法线索移交综合行政执法部门查处;负责指导各地开展农村宅基地审批,满足农村村民住宅用地刚性需求,维护农民群众合法利益。
(4)镇综合行政执法局:负责违法线索收集、立案查处等工作,负责审核、填报各地摸排数据中的处罚信息。
(5)镇派出所:负责配合提供和核对户口、人员信息,对干挠、阻碍、恐吓摸排工作和威胁摸排人员安全的予以从快处理。
(6)镇司法所:负责及时完成农村乱占耕地建房问题工作中的法治宣传、涉诉案件,及违法案件强制执行工作。
(7)镇直其他相关部门:按照各自职能职责,负责提供农村乱占耕地建房摸排工作相关信息。
七、工作要求
(一)提高政治站位,加强组织领导。农村乱占耕地建房问题整治工作是党中央安排的一项重大政治任务。此次摸清底数是为下步分类处置打下坚实基础。各村要高度重视,想尽一切办法,摸清辖区乱占耕地情况。
(二)落实工作责任,强化工作落实。各村要细化工作责任,明确领导包村(居)、干部包组,将摸排任务落实到人,对一线摸排的全面性、真实性负责。相关职能部门要以高度的责任感和使命感,做好指导和督促检查,配合做好摸排工作。各地摸排工作中要加强数据管理,不得泄露个人隐私等敏感信息。按照“谁调查、谁审核、谁负责”的原则,明确责任人,层层压实调查、录入、审核、汇总等环节的责任。摸排成果形成由村镇主要领导“双签字”负责机制,把工作做细做实。要特别注意工作方式方法,不能把农民推到工作的对立面,确保摸排工作平稳有序推进。
(三)加强舆论宣传,营造社会氛围。各村(社区)要切实采取措施,广泛宣传动员,使广大干部群众充分认识保护耕地、保障粮食安全的极端重要性,支持和拥护农村乱占耕地建房问题摸排工作。要以此次摸底调查工作为契机,发挥调查人员进村入户的宣传作用,采取多种渠道和方式,加大耕地保护、农村宅基地、村民住宅规划建设管理法律法规宣传,加大对村民小组长等村干部的教育培训。向社会广泛公告、宣传农村村民建房“八不准”“十个一律”等相关规定,要设立举报电话,接受大众和媒体的监督。对打着专项整治名义侵害群众合法权益的,要严肃问责并公开曝光。
(四)强化督促检查,保障成果质量。镇直有关部门要加强对工作的指导和督查,深入一线,充分了解情况,对发现的问题进行现场交办或挂牌督办,并持续跟踪督促问题及时有效处理。镇领导小组办公室为各村解答有关问题,联系人赵寿生,电话 ,及时为基层解疑释惑。摸排工作全程接受纪委监委监督,对摸排中故意隐瞒事实、包庇纵容、混淆是非、敷衍塞责、工作不力的,根据情节轻重采取批评、通报、约谈等方式处理,对失职渎职、不作为、乱作为或故意弄虚作假、虚报瞒报的,按照管理权限和程序,坚决追究相关责任人的责任。
一、指导思想
深入贯彻落实科学发展观,以世界人口日宣传主题为重点,认真总结和准确把握人口发展规律,坚持计划生育基本国策,以人的全面发展统筹解决人口问题,稳定低生育水平,提高人口素质,优化人口结构,促进人口与经济、社会、资源、环境协调可持续发展。
二、宣传内容
1、宣传人口和计划生育工作取得的.成就;
2、宣传保护妇女、儿童合法权益的法律法规;
3、宣传男女平等,生男生女一样好,女孩也是传后人等新型婚育观念;
4、宣传生殖保健、避孕节育、优生优育等科学知识;
5、宣传计划生育政策法规、奖励扶助、特别扶助等法律法规知识。
三、宣传形式
1、计生专题栏目。利用广播进行人口国情、优生优育、计生政策法规等宣传和典型报道,弘扬先进,激励后进,切实转变人们的婚育观念,树立婚育新风。
2、举办文体活动。组织民间文艺爱好者自编自演文艺节目,组织丰富多彩的计划生育文体活动,把计生政策、法规知识进行大力宣传,丰富群众文化生活,强化宣传教育效果。
3、开展走访调查。通过召开座谈会、上门走访等广泛征求群众意见,了解群众需求。加大对流动人口的管理与服务力度,组织计生工作人员上门,摸底子,知实情,确保流动人口无一漏管,并对他们免费提供随访、咨询服务。
4、集中宣传服务。利用标语、展板、宣传车、宣传资料等形式集中宣传,宣传计生政策法规、农村计划生育奖励扶助制度、关爱女孩等知识。充分发挥计生技术优势,组织计生医务技术骨干乘坐流动服务车深入乡村,开展面对面咨询服务和义诊活动。
四、活动要求
1、加强领导,提高认识。各村要把世界人口日宣传工作摆上重要位置,周密部署、统筹协调、精心组织。
2、群众参与,注重宣传。通过多种宣传形式吸引群众积极参与,倡导婚育新风。
3、新闻造势,营造环境。充分发挥新闻舆论,加大宣传力度,扩大计生宣传影响力。
4、抓好落实,务求实效。加强组织协调工作,保证活动取得实效。
游戏目标:
1.通过游戏,发展走、投等基本动作技能,锻炼上肢肌肉力量,发展身体的灵敏性。
2.体验集体游戏的快乐,激发对体育活动的兴趣。
3.培养敢于挑战、公平竞争的。
游戏准备
粘球衣20套、单元筒8个、体能棒8根、细长绳2根。
游戏过程
准备活动
教师带领幼儿在活动场地做各种热身活动:举举手、伸伸腿、扭扭腰、摇摇脑袋等动作,重点活动上肢。
游戏部分
1.布置游戏场地,创设游戏情境。
(1)用8个单元筒、8根体能棒和2根细长绳围两个边长为10米正方形区域作为“草地”,两块“草地”相距至少3米,单元筒旁摆放绒布球作“雪球”。
(2)教师:小朋友们,我们这儿下了一场大雪,我们一起来玩打雪仗的游戏吧!
2.介绍游戏规则和玩法,分组进行游戏。
(1)将幼儿分为两组进行游戏。每组中10人穿上粘球衣分别站在两块“草地”内,剩下的人手拿“雪球”围站在“草地”外。
(2)游戏开始,“草地”外的幼儿对“草地”内的幼儿投“雪球”,在规定时间内,粘球衣上“雪球”少的小组为胜。根据教师的指令,幼儿互换角色继续游戏。
提示:游戏可反复进行3~4次,教师把握好时间,让幼儿有休息的时间。
3.教师进行和,使幼儿获得成就感。
结束部分
教师带领幼儿一起做放松活动,幼儿根据教师的指令模仿各种动物的动作。如:兔子,用手竖起当耳朵并做蹦蹦跳跳的动作;乌龟,做手脚着地爬的动作;小鸟,打开双手做拍翅飞翔的动作;老虎,用面部表情和声音表现。稍事休息后,教师带领或指导幼儿将材料归放好,收纳过程中教师要注意幼儿的安全。
一、大赛前期准备
初、复赛
时间:20xx年4月
地点:各系自行选择活动场地比赛
晋级赛
时间:20xx年4月
地点:地点在院学生活动中心
半决赛
时间:20xx年5月
地点:地点在院学生活动中心
总决赛
时间:20xx年5月
地点:地点在院学生活动中心
参赛选手准备:比赛前让选手们进行抽签,签上标有演唱顺序。(注:选手服装道具等自备。)
主持人选择:主持人能根据整个现场的基调,节目内容等具体情况,较完美的主持比赛,主持人气质良好,普通话标准。1男1女作为比赛主持人。备注:
1、此次“校园好声音”的选手由艺术团骨干参与审查。
2、比赛举办时间及地点如有特殊原因需要更变,艺术团会另行通知。
二、大赛工作工作人员要求及其事项安排
1、凡工作人员一律要佩带工作证。
2、各工作人员都要求发挥出自己的作用,对突发事件果断的处理。如自己没有把握处理好,请立即和负责人联系。
3、要求各部门互相配合保证活动各环节顺利进行。
4、把各部门工作制度以表格形式送至负责人过目、审查。
5、比赛准备期间,艺术团会在礼仪部选出礼仪小姐,担当当天的礼仪项目,如邀请嘉宾,颁发奖品等。各个协助单位、各工作人员和所有演出参与者必须接受活动组织者的统一指挥,严密组织,分工协作,精心实施。组织者与参与者之间应相互配合、相互支持,保障活动各环节顺利完成。
6、突发问题,有关方面应本着相互理解的原则,友好协商解决。
7、比赛筹备组成员应认真对待自己所承担的每一项任务,耐心处理面临的工作,协助比赛筹备其他部门的工作,主动帮助他们完成应该负责的项目。
8、当天各环节责任分清,所有演职人员必须提前一小时到场。
9、如果活动中出现各种突发性问题,请找各项负责人。
三、大赛操作方案
1、场地与物品准备
A比赛前一日所需舞台设备(灯光,扩音设备,话筒),所有节目所需道具,全部到位。
B灯光,音响等器械布置由艺术团设备部负责(熟悉灯光,音响控制),在活动开始前将器械布置,并调好。整个活动期间还负责灯光,音响的调控以及保护,活动结束后负责将器械运回原处。
C舞台设计与布置由专人负责(待定)有设计才能。
D所需要的物品到位(庆祝品/纪念品等)有专人负责准备,于比赛前一天到位。
2、确定人员邀请名单,确定晚会邀请嘉宾名单,领导,学院代表等。(前五天发出请柬)
3、比赛前一定要有人负责跟各部门,从流程,音乐,服装,时间,搭台,出场方式,对白,不能马虎,要让主持人熟悉整个比赛的流程,每部分的内容如何操作。
4、座位席安排。观众区域布置(演员进出口/观众人行道/工作人员人行道/嘉宾席位区,以及学生观望区)。
5、注意每部分的时间,计算好每部分的'时间,每个环节的漏洞,记下每部分的问题,要汇总和解决。
6、礼品的分配,奖状的分配等都要考虑周到。
四、晚会准备
1.制作海报/条幅/给嘉宾的邀请卡。
2.选主持人,嘉宾等。
3.购买礼物/礼品等。
4.准备好幕布等。
5.与老师联系嘉宾出席事宜。
6.外联部积极拉节目赞助商,支配节目当晚所需要的花费。
各部门职责:
1、艺术团:主要负责筛选,保证节目质量,比赛当天负责现场各部门协调。
2、设备部:协助艺术团在大赛前的准备,比赛当天的现场布置及舞台灯光。
3、礼仪队:主要负责大赛礼仪颁奖方面。
4、外联部:比赛的资金筹划,争取赞助费
5、秘书部:制作邀请函、节目单、后幕。秘书部以书面邀请函的形式,邀请我院各系的有关领导以及我院的各位领导和赞助商家并说明比赛的时间地点等。
五、活动宣传
1、将会以宣传海报、广播播音、网站、组织班级文娱委员宣传等方式进行宣传。
2、横幅:横幅放在校园内帮助赞助商作标语广告宣传(横幅由赞助商提供)在校园人流流动集中位置,强力推荐赞助商的名称、标志及开展的活动标语。
3、在工作例会中,通知说明活动事项。并请各班班长及团支书通知本班同学。
六、活动主要事项
1、本次活动举办各环节必须遵纪守法,内容要健康向上,达到主题要求。
2、协助单位、各工作人员和所有演出参与者必须接受活动组织者的统一指挥,严密组织,分工协作,精心实施。
七、大赛具体流程
决赛在院学生活动中心晚上七点整准时开演,主持人在后台宣布大赛开始。
1、开场舞
2、主持人致开幕词并介绍莅临本次决赛的嘉宾,邀请老师讲话。
3、大赛尾声,主持人宣布“校园好声音”名单并进行颁奖仪式,最后主持人致谢幕词。
八、后期工作
1、团总支及学生会负责清场工作,包括舞台、音响以及装饰物和现场的卫生工作。
2、各部门活动后的书面总结。
3、后期宣传部、校报负责后期报道。
4、有关大赛结束后的材料收集。
一、活动背景与目标:
为了弘扬乡村文化,增进村民间的情感交流,我们计划举办一场别开生面的乡村村晚活动。目标是丰富村民的精神文化生活,展现乡村魅力,促进乡村和谐发展。
二、活动内容策划:
开场舞:由当地村民组成的舞龙舞狮队进行表演,展现乡村的活力与喜庆。
歌唱表演:邀请当地民间歌手演唱乡村民谣,回味乡土情怀。
戏曲表演:组织村民上演一段经典的戏曲选段,传承乡村戏曲文化。
诗朗诵:由村里的学生朗诵赞美乡村的诗歌,激发村民的自豪感。
互动游戏:设计乡村主题的互动游戏,增进村民间的友谊与团结。
美食分享:设立美食摊位,让村民品尝各地的乡村美食,重温儿时的味道。
闭幕仪式:对活动进行总结,表彰优秀表演者,感谢参与的村民和志愿者。
三、活动宣传:
通过村里的广播、宣传栏、村民微信群等多渠道宣传村晚活动,提高村民的参与度。同时,邀请当地媒体对活动进行报道,提高活动的知名度。
四、活动预算与资源需求:
舞台搭建:xx元
音响设备租赁:xx元
节目道具:xx元
演员化妆与服装:xx元
观众座椅租赁:xx元
互动游戏奖品:xx元
美食材料:xx元
总计预算:xx元
五、活动组织与实施:
成立村晚筹备小组,明确分工。
一、活动将通过现场义卖广州公关公司和礼仪公司的纪念品或者完全是义损的形式,表达这两家公司全体员工回馈社会,对贫困山区孩子奉献爱心的义举。这样的活动在感恩节当天进行实在是太有意义了。
二、 活动时间:20xx年11月27日 ( 8:30 ——11:00 )
三、 活动主题:感恩的心——义卖义捐活动
四、 活动目的:
1、借感恩节进行这样有意义的活动,丰富公司企业文化,激发员工们的爱心,创造更多的社会效益,给山区的孩子份爱心。
2、 为这个社会传递正能量!
五、 活动内容:
1、 义卖:
时间:11月27日当天公司在广州公关公司的门口进行义卖。主要义卖广州公关公司的一系列的纪念品,例如吉祥物、T恤等等。
因为本次活动由广州公关公司与广州礼仪公司共同进行的,所以会专门礼仪公司派8名礼仪小姐进行负责义卖,统一穿着张。本次活动义卖所得款项,全部做为本次活动购买书本和书包文具用品。
2、现场捐赠:
时间及地点:11月27日11:00—11:30广州礼仪公司1楼大厅
方式:公司内部员工募捐,最后由公司领导统一将前期义卖品售卖所得一起交给山区里的.学校。自愿的情况下进行,不得强迫员工捐赠,为了山区里的孩子,人人献出一份爱心。
六、活动宣传:
1、本次的活动现场,将会有媒体跟踪报道,呼吁更多爱心人士能加入到麦田计划的公益行列中来,给孩子们献一份爱心。广州演艺公司也会现场进行义演,鼓励大家捐赠。
七、活动现场背景配合:
活动当天晚上,现场播放歌曲《感恩的心》等歌曲,广州演艺公司进行义演吸引更多人到现场。
教学党支部党员“一帮一”结对子活动方案
为更好地配合“创先争优”活动,充分调动党员的积极性,经党支部讨论研究决定,教学党支部拟从现在开始开展“一帮一”结对子活动,活动方案如下。
一、活动的宗旨
充分发挥党员先进性,先进带动并帮扶后进,营造良好的校园环境和积极向上的校园氛围。通过发挥党员的先锋模范作用,使帮扶班级树立良好的班风、学风。
二、活动时间
20xx年4月—20xx年6月
三、活动对象及被帮扶的主要对象
活动对象:教学党支部全体党员。
被帮扶的主要对象:特殊班级的特殊学生(如思想落后学生、家庭贫困学生、学习后进生、行为偏差生)
四、“一帮一”结对子活动形式
每名党员负责帮助某一个班级中的某些特殊学生。
五、活动内容
(一)每个党员通过了解所帮扶班级学生的学习、生活等情况,帮扶有困难的学生,明确所帮扶对象所需要的帮助。
(二)做好统计表。掌握有困难学生的思想、学习、生活情况,落实其在帮扶过程中的进步情况,制作好如帮扶目标及计划表、追踪调查表及谈话记录等表格。
(三)帮扶内容
1、思想帮扶。经常性地与该生沟通、联系,做好引导教育工作或思想转化工作。对心理有问题的学生,要进行耐心辅导。
2、学习帮扶。激发该生学习兴趣,帮助其消除厌学心理,提高其学习的自觉性。
3、生活上,明确该生生活中的困难,提出帮助其解决生活困难的方法。
4、行为规范帮扶。明确该生养成习惯上存在的问题,提出帮助其解决办法。通过鼓励、激励、监督等形式,培养其养成良好的行为习惯。
六、“一帮一”结对子活动的检查及考核
1、帮扶工作由党支部定期检查,原则上每个月检查一次,通过检查党员的帮扶材料,重点到班级通过访谈调查,来考核党员帮扶效果。
2、每个学期综合考核。每个党员期末前两周,作出帮扶总结材料。
3、党支部结合党员的帮扶总结材料,重点看被帮扶对象的实际效果,对每位党员给出帮扶考核结果。
4、对表现突出的党员,在支部大会上进行鼓励或表彰,并把帮扶考核的结果作为评先、评优、评奖的主要依据之一。
七、本活动方案由教学党支部负责解释。
八、本活动方案自公布之日起执行。
随着生活水平的提高,人们对皮肤健康的关注度也在逐年提升。为了普及皮肤健康知识,提高公众的皮肤保护意识,我们决定在每年的5月25日举办“525爱肤日”宣传活动。通过此次活动,我们希望能够让更多人了解皮肤健康的重要性,学会科学的护肤方法,共同守护我们的肌肤健康。
一、活动主题
“关爱肌肤,健康同行”
二、活动时间
20xx年5月25日
三、活动目标
1. 提高公众对皮肤健康的.认识和重视程度。
2. 传播科学的护肤知识和方法。
3. 倡导健康的生活方式,促进肌肤健康。
四、活动内容
1. 主题讲座
邀请皮肤科专家进行主题讲座,讲解皮肤健康的重要性、常见皮肤问题及其预防和治疗措施。
讲座内容应涵盖不同年龄段、不同肤质的护肤要点,以及如何根据个人情况选择合适的护肤品。
2. 现场咨询
设置专家咨询台,为公众提供皮肤健康方面的咨询和解答。
邀请皮肤科医生、美容顾问等专业人士现场解答公众的疑问,提供个性化的护肤建议。
3. 互动体验区
设置护肤产品体验区,让公众亲自试用各种护肤品,感受不同产品的效果和特点。
提供专业的护肤咨询和建议,帮助公众选择适合自己的护肤产品。
4. 皮肤健康知识展览
制作皮肤健康知识展板,展示皮肤的结构、功能、常见皮肤问题及其预防和治疗措施等内容。
利用图文并茂的形式,让公众更直观地了解皮肤健康知识。
5. 社交媒体互动
利用社交媒体平台(如微博、微信等)进行线上互动,发布皮肤健康知识、护肤技巧等内容。
鼓励公众参与话题讨论,分享自己的护肤心得和体验,扩大活动影响力。
五、活动宣传
1. 制作精美的海报、传单等宣传材料,在学校、社区、商场等公共场所进行张贴和发放。
2. 利用校园广播、电视、报纸等媒体进行活动宣传,提高活动的知名度和影响力。
3. 邀请媒体记者参与活动报道,扩大活动覆盖面和影响力。
六、活动预算
根据活动规模和需求,合理制定活动预算,包括场地租赁、宣传材料制作、讲座嘉宾邀请、护肤产品采购等费用。确保活动顺利进行,同时控制成本。
活动结束后,对活动进行总结和评估,收集参与者的反馈意见,分析活动的效果和不足,为今后的“525爱肤日”宣传活动提供参考和改进方向。同时,将活动成果和经验进行分享和推广,促进皮肤健康知识的普及和传播。
为庆祝国际消费者权益日,提升超市品牌形象,我们特策划“315诚信购物节”活动。
活动一:诚信许诺签名墙。邀请顾客在签名墙上签名,许诺诚信购物,共同维护消费者权益。
活动二:品质抽检大公开。现场对部分热销商品进行质量抽检,并向顾客展示检测结果,确保所售商品质量过关。
活动三:消费知识大讲堂。邀请专家为消费者普及消费知识,提高消费者维权意识。
活动四:购物满额赠好礼。凡在活动期间消费满一定金额的顾客,均可获得精美礼品一份,感谢顾客的支持与信任。
我们许诺,超市将始终坚守诚信经营之道,为消费者提供优质、安全的商品和服务。让我们共同维护一个公平、诚信的消费环境!
活动目标:
1、初步认识牙齿的构造,知道牙齿不仅可以咬碎食物,帮助消化,还能帮助咬准字音,使我们说话清楚。
2、懂得牙齿的用处很大,要注意保护好牙齿。
活动准备:
1、每四个人一个苹果,虾条每人1~2根。
2、牙齿的模型一副。操作卡片《白白的牙齿》六张。
活动过程:
1、让幼儿吃苹果,初步认识牙齿的用处。
今天请小朋友吃点苹果,请你们慢慢地吃,边吃边动脑筋想想看,你是怎么把苹果吃下去的?
引导幼儿大胆说出自己的体验,知道是用牙齿帮助咬断嚼碎苹果,吃下去的。
2、让幼儿认识牙齿的构造。
(1)、你们都有牙齿吗?张开嘴巴让我们们看一看牙齿是什么颜色的?
让幼儿相互看一看,知道每人都有牙齿,牙齿是白白的。
(2)、出示牙齿模型(或看卡片1-4)并提问:我们每个人都有一副白白的牙齿,让我们来看看牙齿是什么样的?它是什么地方一样?什么地方不一样?
教师讲解并演示:牙齿有上下两部分,上下两部分是一样的,前面的牙齿是扁扁的,旁边的牙齿是尖尖的,后面的牙齿是方方的。
(3)、这些不一样的牙齿有什么用呢?
请幼儿看卡片1—4讨论,在教师的讲解和提问的帮助下,知道扁扁的牙齿可以切断食物,尖尖的牙齿可以撕拉食物,而方方的牙齿力量最大,可以压碎食物,它们各有各的作用,共同帮助我们把食物咬断嚼碎。
3、让幼儿尝尝虾条,再次体验一下不同牙齿的作用。
4、讨论:牙齿除了可以帮助我们吃食物,它还有什么用呢?
让幼儿练习发音如:“师”、“四”、“字”,等教师着重强调发这些音时上下牙齿分开、并拢等情况。知道牙齿还可以帮助我们正确发音,使我们讲话清楚。
5、师生共同看操作卡片5-6讨论并小结:牙齿有很多用处,那么我们应该怎样保护自己的白白的牙齿呢?饭后漱口、早晚刷牙、睡前不吃糖和其他东西、不吃过硬的东西等等,牙齿才能不发黄,不发黑,让我们的牙齿一直是白白的,天天为我们服务。
活动建议:
1、结合进餐活动,让幼儿谈谈怎样用牙齿吃牛肉,芹菜等难嚼的食物,不包、不吮饭菜,养成正确使用牙齿进食的习惯。
2、利用日常活动,让幼儿谈谈这些问题:你的牙齿为什么发黑了?为什么你的牙齿烂掉了?这样有什么不好?让幼儿懂得牙齿清洁整齐,不但美观,而且能减少疾病。
活动延伸:
对于小班幼儿,可以只要求他们饭后用清水漱口,清晨用盐水漱口便可。
对策略运用的说明:
教师利用牙齿模型和演示操作卡片让幼儿认识牙齿的结构、形状和不同牙齿的不同功能,结合生动有趣的讲解,让幼儿了解有关牙齿的最粗浅的健康知识。在这个活动中,最主要的策略是讲解演示,当然除此以外还有幼儿的感知体验和讨论。
为了提升银保渠道培训水平,更好地服务业务发展,省公司决定在四月份组织银保渠道兼职讲师选拔,为省、市两级公司组建讲师队伍选拔人才。具体方案如下。
一、组织领导
组长:王文杰、陈慧礼
副组长:宁效茹、各地市公司分管总
成员:申梅、李斐
二、选拔方案
㈠参与选拔人员基本条件
⒈管理人员条件
⑴一年以上银保工作经验
⑵全日制大专及以上毕业
⑶年龄40岁以下
⒉主管基本条件
⑴担任团队主管及以上职级一年以上
⑵全日制大专及以上毕业
⑶年龄40岁以下
⒊销售人员基本条件
⑴有一年以上销售经验
⑵全日制大专及以上毕业
⑶年龄35岁以下
㈡选拔方案
⒈初选及报名
初选由地市公司自行组织,符合条件的人上报省公司银行保险部。
每个地市上报的兼职讲师数量不得少于6人,其中管理人员或主管不得低于3人。
⒉省公司选拔
⑴评选方式
每位选手根据范围自选题目,准备10-15分钟的课程,现场授课,由省公司组织的评审团综合评定。
省公司评审团由五个层级构成:省公司领导、部分地市分管总、部分支公司经理或银保部经理、渠道经理或主管、业务精英。
⑵课题选择
管理层及主管课题选择
会报管理、表报管理、目标管理、活动量管理、出勤管理、渠道的经营与维护、企划案设计、组织发展、激励与辅导、职场设计与布置、培训方案的设计
销售人员课题选择:标准化销售流程
以上题目参赛选手可任选某课题的一个点来准备即可。
⑶讲师评级及待遇
本次讲师选拔将分为二个层级,省公司核心讲师团及省公司兼职讲师团。
省公司核心讲师团成员将优先参加总公司举办的各种培训并担任省公司培训主讲,兼职讲师团成员将优先参加省公司组织的各种培训。
三、选拔要求
1、此次选拔是省公司银保部成立以来,第一次组织的兼职讲师选拔赛,旨在为省市公司组建兼职讲师队伍选拔人才,各地级要高度重视,认真组织初赛,推荐实战经验丰富、具备讲师底蕴与潜力的人到省公司参赛。
2、省公司将根据选拔结果,对人员进行分类,制订相应的`培养计划,分别由省市公司进行重点培养,为了确保培养对象的留存率,各分公司要注意推荐乐业、敬业、具有奉献精神的人作为重点培养对象。
3、参赛选手制作课件请用下发的统一模板。
4、参赛选手在选题上要不拘泥于形式,要将自己的实践经验进行认真总结,并发挥出真实水平
山西省分公司银行保险部
20xx年3月25日
各分工会:
根据省教育工会《关于在省管高校继续深入开展“金秋助学”活动的通知》(x教工【20xx】x号)精神及校工会年度工作安排,20xx年将继续在全校开展“金秋助学”活动,帮助困难教职工子女按时入学,现将有关事宜通知如下:
一、帮扶对象:
我校正式教职工工会会员。
今年助学的主要对象是国家助学体系暂时没有覆盖,或者已经覆盖到但需要进一步救助、已建档案的困难教职工的上学子女。具体资助对象包括:
120xx年高考考入国家大专以上院校并被正式录取,因家庭成员患大病、残疾等原因,无法按时支付入学学费的.困难教职工家庭高中毕业生;
2经政府救助后生活仍十分困难的低保或低保边缘教职工家庭上学子女;
遭受重大自然灾害的困难教职工家庭上学子女。
二、活动要求:
1各分工会要认真做好调查摸底工作,建立健全困难教职工档案,确实保障家庭困难的教职工子女按期入学。
2申请资助的困难教职工需持以下材料:
①20xx年“金秋助学”申请表(见附);
②录取通知书复印,向本人所在单位工会提出申请,所在单位工会审查核实后盖确认并上报校工会。
报送时间:请各工会务必于9月1日(周五)下午4:0之前报校工会办公室(),同时电子档发送到。
水利水电大学工会委员会
20xx年8月27日
一、秋游活动目的:
为增进一年级三班师生以及家长之间的相互了解,培养学生的集体意识,增强班级凝聚力。同时也为了使孩子们更好地了解自然、感受自然的美好,家委会积极组织了这次秋游活动。
二、秋游活动时间:
考虑到长假期间部分家庭出游的实际,本次秋游活动定于10月6日举行。
三、秋游活动地点:
经过家委会成员的实地考察,活动地点定为绿色庄园。
四、秋游活动人员:
一年级三班全体学生,每位学生由一位家长陪同参加。全班分为9组活动,每组由一名家长委员会成员及另外选出的组长带领,全程负责本组孩子们的'活动组织、后勤服务及安全保障等工作。
五、活动筹备:
家长委员会具体负责活动的筹备及材料准备等工作,具体如下:
车辆联络:由程诺妈妈负责;
物资准备:主要是购置胶棒、剪刀、气球、奖状等活动所需物品,由李滨妈妈、赵奕鑫妈妈负责;
条幅制作、姓名贴、车辆号的制作:由冯婕茹妈妈负责;
安全、摄影:由许家宁爸爸负责。
六、活动过程:
(一)集合:
10月6日早上8:30在学校xx公园集合,按小组乘车:
(1、2小组乘1号车;3、4小组乘2号车;5、6小组乘3号车;7、8小组乘4号车;第9小组的成员由组长分配,每辆车分配两名学生及家长。)20分钟集合完毕,8:50准时发车赶往绿色庄园。各小组组长出发前到冯婕茹妈妈处领取活动用品。
(二)排队集体游览绿色庄园,欣赏秋天景色。
(三)小组活动
到达秋游活动地点,老师讲明要求,分小组开始活动。
秋游活动内容:起队名、编队歌、写口号(写在卡纸上)、设计队旗。(队旗上面要有队标)——学生参与,家长指导。
小队展示:报队名、唱队歌、喊口号,展示队旗——各小队学生依次全部上场。
(四)午餐
自备午餐,够吃即可,不要多带。注意带好野餐布和垃圾袋。
(五)亲自游戏——夹球跑比赛
游戏规则:
1、家长和孩子用胸部或腹部夹住球向前跑,双手张开,不准触球,触球违规就必须回到起点重新开始。
2、每次比赛进行三个小组,不参加比赛的家委当裁判。
3、每组9名学生和家长都要参加比赛,如组内有人请假,则安排一人跑两次。
4、小组成员先跑完的为胜。
(六)攀爬活动
带领学生到攀爬世界,学生自由活动,家长关注学生安全。
(七)返回
下午四点,乘原车返回。
秋游活动要求:
1、必须遵守活动时间及安排,准时到达集合地点;如有特殊情况,请与各小组组长联系。
2、学生统一穿校服,要听从指挥,严守纪律,注意安全,有事需事先请假。不准单独活动,家长不准带孩子单独去玩其它项目。同学之间要互相关心,时刻把安全放在首位。
2、上、下车要遵守纪律,家长在乘车途中要注意孩子的安全,不要让孩子将手和头伸到车窗外,不要让孩子在开动的汽车上走动,以免出现意外事故。
3、要注意保护环境,特别是午餐后一定要将食品包装纸收进垃圾袋,活动场地不准留一片垃圾。
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