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生物防治优势范例6篇

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生物防治优势

生物防治优势范文1

关键词:城市园林 有害生物 问题分析 对策

生态园林主要是指以生态学原理为指导所建设的园林绿地系统,在这个系统中,乔木、灌木、草本、藤本植物构成的群落,种群间相互协调,有复合的层次和相宜的季相色彩,具有不同生态特性的植物能各得其所,充分利用阳光、空气、土地、养分、水分等,构成一个和谐有序、稳定的群落,它是城市园林绿化工作最高层次的体现,是人类物质和精神文明发展的必然结果。因此,城市园林绿化工作者一定要高度重视病虫害的防治,保证城市环境质量。

一、城市园林中有害生物的现状

号称松树“癌症”的松材线虫在广东、江苏、浙江、安徽、山东等地每天都有新的疫点发生,其蔓延之势已覆盖了我国5亿多亩森林。危害100多种植物的美国白蛾在辽宁、山东、河北、天津等地并未“扑灭”,而且新疫点频频出现,现对北京已成包围之势,正在敲响北京的大门。国槐的蛀干害虫锈色粒肩天牛,八十年代至九十年代初一直以河南、山东南部为根据地,局部为害国槐、栾树,九十年代中期向东、西、北三个方向出击,成为蛀干害虫的优势种,如今已成为北京市树“国槐”新的重要蛀虫。从未过长江的北方蛀虫臭椿沟眶象,在本世纪初,跟随寄主千头椿大举入侵上海市,形成严重危害。日本松干蚧是一种毁灭性害虫,遍及华东各省,如今又向东北扩散,吉林省1994年首次发现受其侵害,至2002年发生面积已达27万亩,成灾面积13.5万亩,4万亩松林在虫口下濒死或枯死。杉树、柏树的重要蛀干害虫双条杉天牛向北已蔓延到沈阳,大有向东北扩散之势。光肩星天牛的危害面积已达50万公顷。青杨虎天牛在黑龙江哈尔滨周边地区再度暴发成灾。蔗扁蛾是我国新发现的一种鳞翅目钻蛀性害虫,危害香蕉、甘蔗等经济作物,防治难度较大,如今已遍及华东、华中、华北、西南、东北等各地城市园林,危害植物达22科之多,除巴西木、发财树、绿萝、一品红、棕竹、鹅掌柴外,全国各地尤其是城市园林许多木本、草本花卉被其侵害。杨树烂皮病1999年春在东北全部及华北、内蒙古部分地区流行,被害致死柳、杨等绿化树木近15万株。松枯梢病在山西、陕西、辽宁大发生,大连沿海地区的大片黑松患病死亡。银杏大蚕蛾仅在陕西就发生2万公顷,东亚飞蝗在西北、华北再度暴发成灾。2003年春,长春市因冻害死亡杨、柳树2万余株,由冻害引发病害,严重染病的树木3万多株。原产南美的水葫芦,学名凤眼莲,作为畜禽饲料、观赏和净化水质的植物被引入并推广种植,后逸为野生,以极快的无性繁殖,形成单一的优势群落。在云南已成“喧客夺主”的心腹之患,占据了滇池10平方公里的水域,破坏当地水生植物和水生动物,堵塞交通,给渔业和旅游业造成重大损失,严重地破坏了生物间生态平衡。

二、当前城市绿化存在的问题分析

2.1 绿化格局的调整改变了原有有害生物的结构

园林植物是城市建筑物、道路之间互相联系并使之成为一体的纽带。国外园林风格不断传入我国,植物配置和种植方式更加多变,如疏林草地、规则绿化等,打破了我国传统园林格局。园林植物种类、数量以及绿化面积大幅度增加,改变了城市中原有有害生物的种类、结构和危害。如今,蛀干害虫、“五小害虫”(蚜、螨、蚧、粉虱、蓟马)和生态性植干病害成为城市园林植物的主要病虫害。

2.2 绿化植物的不合理配置为病虫害的发生提供了先决条件

害虫与寄主在长期进化过程中形成了协同进化关系,可以说植物一栽下去就决定了病虫害的发生程度,不合理的种植结构是病虫害严重发生的源头。

2.3 园林植物检疫环节薄弱,外来病虫猖獗

随着国际间植物交流的频繁,侵入型害虫不断传入我国,而我们当地天敌尚不能马上跟踪适应,这些自然控制因素的丧失使侵入型害虫比我国本地害虫具有更大的危害性。严重危害100余种花卉植物的毁灭性食叶害虫美洲斑潜蝇和前面提到的蔗扁蛾就是近年从国外传入的,并在短短两年时间就遍及我国22个省区。

2.4 城市生态恶化为病虫害的发生开启了方便之门

城市环境是由人工建造起来的特殊生态系统,地上部分往往是空气污染严重、光照条件不佳、人为破坏频发;地下部分往往是土壤坚实、透气性差、土质低劣、缺肥少水、生长空间狭窄,这些直接导致了有害生物的大发生。当某种生态因子达到灾变程度,养护管理又长期相当不力时,生态平衡将被打破,园林植物病虫害就暴发成灾,发展成为自然生物灾害。

2.5 气候异常促使城市园林病虫害大发生

在城市恶劣的生态环境下,园林植物生长势极弱,这时气候方面的因素则变成决定性影响因子。1999年柳树烂皮病大发生,国家林业局专家组确定为灾变性气候引起。2003年春长春大量树木死亡也是由灾变性气候引起。

三、防治的对策:

3.1 加强抗性植物品种的选育及应用

植物材料的选择应以植物区系分布规律为理论基础,以乡土树种为重点,以适应城市生态环境,如抗干旱,耗水少,耐瘠薄和土实,抗污染,抗冻害,抗病虫,耐粗放管理等7个方面为树种选择的首要标准。

3.2 加强养护管理,减少有害生物的发生

加强养护管理就是人为地调整适合目的植物生长,而不适合有害生物生长的环境条件,使目的植物能健康、茁壮地生长,有害生物很难侵入,也不能大量繁殖,对目的植物构成威胁。从根本上解决植物衰退病这一难题。

3.3 从规划设计着手,控制有害生物的发生

从尊重生态系统自我调节出发进行园林规划设计,遵循生物共生、循环、竞争的原则,以乔木为主,实行乔、灌、藤、花、草多种植物合理混配的林荫型绿化,造成一个和谐、有序、稳定的园林植物群落,形成一个多品种、多层次、互促共存、遮阴效果好的复层种植结构。北方冬季景观随季节的更替而发生变化是再自然不过的事,大可不必一味追求完美的绿色,去与自然规律进行无谓的抗争。

3.4 应用最新科研成果,保护环境,使有害生物的控制步入良性循环的轨道

生物防治优势范文2

为认真做好2021年度林业有害生物防治工作,全面提升林业有害生物防治水平,切实保护森林资源和生态建设成果,有效遏制林业有害生物蔓延,结合我镇实际情况,特制定本方案。

一、2021年林业有害生物发生情况

(一)越冬代调查情况

根据《XX县林业局关于切实抓好2021年度林业有害生物越冬代调查工作的通知》(X林发〔2020〕X号)要求,我镇于2020年12月-2021年1月开展了林业有害生物越冬代调查,2人次参加此次调查,设置线路20条,设置标准地20个,调查面积60亩,代表面积10.44万亩,预计发生面积1.19万亩,其中蜀柏毒蛾1.1万亩(中度),核桃长足象发生0.09万亩(中度)。

(二)预计第一生情况

根据越冬生和防治情况,预计蜀柏毒蛾第一生面积0.2万亩(中度)

(三)松树枯死调查情况

经调查,未发现枯死松树。

二、2021年防治技术措施

(一)全年拟防治面积。

全年拟防治面积1.39万亩,其中蜀柏毒蛾1.3万亩,核核桃长足象0.09万亩。

(二)具体措施

1、蜀柏毒蛾防治,拟防治1.3万亩。

(1)飞机防治1.1万亩,利用直升飞机喷洒白僵菌(灭幼脲、甲维盐)防治蜀柏毒蛾0.3万亩,作业时间2021年4月上、中旬。作业地点:XX村、XX村、XX村。

(2)灯光诱杀成虫防治蜀柏毒蛾0.2万亩。利用蜀柏毒蛾成虫具有较强趋光性这一特性,在XX镇辖区内悬挂太阳能频振式杀虫灯或黑光灯诱杀成虫。时间5—6月和9—10月。

2、核桃长足象的防治:拟防治0.09万亩,作业时间5-6月越冬成虫大量出现,到幼虫初孵阶段(核桃果径30-40mm)。

(1)树上喷药:越冬代成虫产卵及幼虫初孵阶段的5-6月,核桃果径约8mm开始,用甲维盐3000-4000倍液喷雾,以杀死成虫、幼虫和卵,每隔10-15天喷一次,连续喷2-3次;喷药最好在下午4点以后进行,该虫多在傍晚和清晨活动危害,喷药时应该由核桃园的周边向中央螺旋施药,以防成虫逃避药剂。

(2)6月上、中旬,可结合林下农作物除草等经营管理,拣拾虫落果和摘除被害果,深埋10cm以下土中,使幼虫、蛹、成虫均难发育,霉烂致死;或集中人坑沤肥,以消灭幼虫、蛹以及羽化未出果的成虫。

(3)清除地面杂草,利用成虫假死性,人工震动树枝,捕杀落地成虫。

三、保障措施

(一)加强组织领导。

为确保2021年度林业有害生物越冬代的防治工作顺利进行,成立以镇长石睿德为组长,分管领导熊春平为副组长,兼职测报员李书勋以及各村支部书记、生态护林员为成员的林业有害生物防治工作领导小组,将有害生物监测预报和防治任务落实到山头、责任落实到人头,创新机制,加强组织建设,突出科学防治,构建林业有害生物监测预警、防治减灾体系。

(二)加强宣传引导

走访当地群众,第一时间了解和掌握林区林业有害生物发生情况,通过短信、广播、宣传标语等多种形式广泛宣传林业有害生物的危害性和防治工作紧迫性、时效性,增强林业有害生物防灾救灾意识,全面提高参与林业有害生物防治的积极性。

生物防治优势范文3

关键词:城市绿化;有害生物防治;桉尺蠖、毒蛾;药效试验

中图分类号:S731.2 文献标识码:A 文章编号:

1 前言

近年来,由于绿地面积和园林植物品种的大幅度增加以及园林种植结构的大范围调整,城市绿化有害生物(病害、虫害和有害动物等)发生呈逐年加重趋势,导致许多珍贵观赏林木、古树及草坪大量枯亡,已成为制约生态城市建设、巩固绿化成果的重要瓶颈。然而,采用化学农药防治园林有害生物的传统方法又有悖于全社会建设生态城市、减少环境污染的共同心声。森得保又名绿得保, 由浙江省乐清市绿得保生物有限公司研制, 是苏云金杆菌加阿维菌素制成的一种可湿性生物杀虫剂。该药剂具有无公害、效果快等特点, 只对靶标害虫有杀虫活性,对有益的捕食性和寄生性昆虫无害。森得保属于胃毒剂, 当害虫吃下感染该药剂的植物叶片或针叶后,2 一3 h 便停止取食, 几天内死亡。文章采用森得保生物农药防治桉尺蠖、毒蛾,试验结果表明, 可以有效的防治桉尺蠖、毒蛾幼虫的危害,并可有效抑制下一代虫害的发生。

2 林间试验

2.1 试验目的

通过林间试验,评价浙江森得保生物制品有限公司提供的森得保粉剂对桉尺蠖、毒蛾的防治效果。

2.2 试验条件

2.2.1 试验对象、作物和品种的选择

试验对象为桉尺蠖、毒蛾

试验作物为桉树

2.2.2 环境、栽培条件、虫情

试验地点选择在石狗镇讴坑村委会冷水坑,试验区内树种为桉树,生长期为3年,树高12-15米,试验区地势为山地,坡度为30度;以桉尺蠖为主,虫龄为2-4龄,部分已到5龄期,虫口密度为200-400头/棵树。试验实施前已有30%树叶被食。试验地的肥水条件也比较好。

2.3 试验设计和安排

2.3.1 药剂

(1)供试药剂如表1所示。

表1 森得保粉剂(0.18%阿维菌素·100亿活芽孢/克苏云金芽孢杆菌可湿性粉剂)

(2)药剂用量与编号如表2所示。

表2供试药剂试验设计

2.3.2 小区安排

(1)小区排列如表3所示。

表3 小区排列

(2)小区面积和重复

小区面积:约200平方米,每个重复选择5棵树作为标准树,考虑到喷粉的需要,不适宜选用高大的按树林,一般选用3年生以下的桉树林进行药效试验。分别于喷药后2天、5天、7天、15天调查防治效果。

重复次数:每个处理4个重复。

2.3.3 施药方法

(1)使用方法:喷粉

(2)施药器械:3WF-3机动喷雾喷粉机 山东华盛药械厂生产

(3)施药时间和次数:2011年7月20日施药一次

(4)使用容量:森得保粉剂每公顷各施药6000g、7500g、9000g;对照区0.06%溴氰菊酯粉剂每公顷各施药7500g。

(5)防治其他病虫害的药剂资料:试验地试验前和试验期间未使用其它药剂。

3 调查、记录和测量方法

3.1 气象及土壤资料

(1)气象资料

2011年7月20施药一次。施药当日晴,微风,最高气温36℃,最低气温23℃。试验期间平均气温30.1℃。最低气温16℃,最高气温39℃,试验期间共降水 54mm。

(2)土壤资料

试验地点选择在石狗镇讴坑村委会冷水坑,为山地,土壤肥力较好,pH值略偏酸性。

3.2 调查方法、时间和次数

(1)调查时间和次数

在施药后第2天、第5天、第7天、第15天共四次调查,施药60天后定性观察。

(2)调查方法

在施药后第2天、第5天、第7天、第15天四次调查桉尺蠖死亡情况。

(3)药效计算方法

按照农业部药检所“农药田间药效试验准则”方法进行统计。

虫口减退率(%)=[(施药前活虫数-施药后活虫数)÷施药前活虫数]×100

防治效果(%)=(处理区虫口减退率-对照区虫口减退率)÷(100-对照区虫口减退率)×100

3.3对作物的直接影响

试验期间观察,试验药剂和对照药剂各处理对桉树生长无明显的影响。

3.4产品的质量和产量

要求观察桉树的质量及产量

3.5对其他生物影响

(1) 对其他病虫害的影响

试验过程中发现供试药剂对桉树其他食叶性害虫如桉树夜蛾有很好的兼治作用。

(2)对其他非靶标生物的影响

未发现供试药剂试验剂量对其他非靶标生物有不良影响。

结果与分析

森得保粉剂防治桉尺蠖、毒蛾试验结果如表4所示。

表4 森得保粉剂防治桉尺蠖、毒蛾试验结果

注:上表中的防效(%)为各重复平均值。

对施药后2天、5天、7天、15天的防治效果采用方差分析法进行差异显著性检验。

4.1 药剂评价

(1) 森得保粉剂和0.06%溴氰菊酯粉剂处理与空白对照区相比均具有明显防治效果;

(2) 森得保粉剂不同剂量之间在防治效果上有一定差异.在施药后15天7500g/hm2剂量与9000g/ hm2剂量的防治效果差异不显著,均能达50%以上,同时这些剂量与6000g/ hm2剂量区差异显著;

(3) 森得保粉剂6000克/公顷剂量区与9000克/公顷剂量区在施药后2天的防治效果没有明显差异。

(4) 森得保粉剂6000克/公顷剂量与对照区0.06%溴氰菊酯粉剂6000克/公顷剂量区在施药后2天的防治效果没有明显差异,而在施药后5天、7天、15天后的防治效果差异显著;

(5) 试验中未发现试验药剂对桉树生长产生不良影响。未观测到本供试药剂在安全性上存在问题。

(6) 施药60天后定性观察发现,森得保粉剂防治区未发现有新一代的尺蠖、毒蛾幼虫危害,桉树前期被危害的叶片已萌黄绿色的新叶,桉树长势良好;对照区0.06%溴氰菊酯粉剂处理的防治区域又发现有新一代尺蠖为害,桉树长势较差。说明森得保粉剂防治桉尺蠖有利于桉树的生长,对桉树产量的提高有明显的效果。

4.2 技术要点

(1) 森得保粉剂对桉尺蠖防治效果很好,推荐用量为7500克/公顷(500克/亩);

(2) 防治过程中注意林木郁闭度应达到0.3以上,林间保持有一定的湿度;

(3) 喷粉使用过程中,必须从上风向下风方向喷药,3-4级微风最佳。

5 结束语

通过上述实验,城市绿化有害生物防治技术的实施主要以生态学原理为基础,把有害生物防治作为一个系统工程贯穿于园林绿化的全过程,坚持“预防为主、生物防治”的基本原则,以树种多样化和防治成虫为重点,以无公害药物为首选,以重点树种及有害生物为切入点,通过建立生态调控体系,使益虫、害虫之间达到相对稳定的动态平衡,从而达到避免有害生物灾害爆发的目的。这不仅是城市园林植保健康发展的方向,也是创建生态城市的必由之路。对提高防治质量、实现城市的生态调控均具有十分重要的现实意义。

参考文献

生物防治优势范文4

⒈抓好两个省级试点工作,争取以点带面,推动全市防治工作发展。省厅湘林防[]号文件已将我市平江森林植物医院建设和临湘检疫执法分别列为省级有害生物防治社会化服务试点单位和植物检疫规范化执法试点单位,试点期为至年。我们也将这两个单位的试点作为今年的一项中心工作。对平江森林植物医院建设我们将在去年已取得一定成绩的基础上协调、指导平江林业局就进一步对内加强管理,对外加大宣传,力争今年在跨地域,跨行业上多做工夫,多想办法,以取得更好的社会经济效益。具体是月份前针对林业有害生物发生较多的乡镇开展宣传工作,月起分别在华容、君山、临湘等地区开展防治示范工作,争取承接业务,在全市创品牌,树名声,谋效益。对临湘检疫规范化执法试点工作,我们将以产地检疫、调运检疫、复检、补检等内容为重点,具体工作安排是一季度发文成立领导机构和规范化执法队伍,调整专业执法人员,建立规范化办公室,拟订工作制度。与个竹木检查站建立联系制度,明确检查站负责人员,制度上墙,同时向省政府申请在京珠高速、竹木检查站加挂森林植物检疫检查站牌子。二季度档案归类整理到位。开展专兼职检疫人员培训,全面实行网上办证和规范化执法。启动有害生物监测机制,定期报送信息。调运检疫、产地检疫、复检开始。三季度向省厅争取资金建设检疫检验设施和无害化处理设施。开展工作检查,落实监督制度。四季度开展产地检疫、开展标准化执法试点工作考核,总结试点成绩,查找工作不足,根据工作开展实际情况得出有关建议和想法,提出整改措施,迎接上级检查。

⒉抓好监测预报,做好“重点地区重点林业有害生物”的防治。今年要进一步加大对各县区测报工作的管理力度和检查督促力度,确保测报工作的规范化、科学化、制度化,从月份起测报数据每月一报,为防治提供科学依据。今年防治工作关键是做好平江、岳阳县的竹蝗、华容、君山的杨树害虫的防治,力争全市森林病虫害发生面积、成灾面积、成灾率低于省厅有关考核指标,测报准确率、防治率超过省厅指标,切实保护好我市森林资源。今年上半年我们将争取华容的杨树害虫治理纳入全省杨树综合治理工程,同时督促有害生物发生严重的地区按照省厅要求,认真做好防治预案,以向省级财政争取防治资金。

⒊抓好以松材线虫病为重点的林业外来有害生物预防工作。我市水陆交通发达,木材流通量大,周边地区疫点多,而纸业集团又大量收购松材作为造纸原料,形成松材线虫及其它林业外来有害生物入侵的隐患。我们将以水上、铁路、京珠高速等检疫检查站为依托,大力加强对进入我市的松材及其制品的检疫检查力度。同时在秋季认真组织开展松材线虫病普查工作,保证松林普查率达,松材调运检疫率达。

生物防治优势范文5

这次现场会议有两项重要内容:一是现场实战演练灭虫药包布撒器新防治方法的使用;二是对我市今年的林业有害生物防治工作进行阶段性总结和安排。这次会议是我市林业有害生物防治工作中一次重要的会议,为我市林业有害生物防治工作提出了新的思路、新的理念。今后,林业有害生物防治工作要坚持以科学发展观为指导,科学监测、科学预防、科学防控。这次现场会也是我们实践科学发展观的具体体现。*市是全省森林资源大市,有林地面积1474万亩、森林覆被率26.7%。森林资源质量决定生态效益的体现,生态体系、产业体系、生态文化体系与森防关系密切。没有林业有害生物防治就没有森林资源的安全和健康,没有健康的森林,就没有可持续发展。

这次会议为我们今后的林业有害生物防治工作提出了更高的要求、更高的目标。我们要坚持立足实际、因地制宜、科学指导、综合防控的原则,切实保护好森林资源的安全。

省林业局雷局长代表省局领导对我市的林业有害生物防治工作成绩给予了充分肯定,对我市给予了极大的关心和支持。同时,也对我们的工作提出了新的要求。要我们站在护卫首都生态安全、保护好京津风沙屏障的高度,尽职履责,搞好林业有害生物防治工作。

各县区会后要将这次会议精神学习好、宣传好、坚持好,认真及时地向主管领导汇报,要让主管部门的领导关心、支持我们的工作。抓好机遇,发展自己,将我市的林业有害生物防治工作提高到一个新的阶段。

二、加强机构和队伍建设

1、健全机构:特殊区位决定特殊地位,特殊地位决定特殊职责。*起着在生态上保护北京,在水源上保障北京,在军事上保卫北京的作用,是北京最近的一道生态屏障线。林业有害生物的机构和队伍建设是搞好生态环境建设、保护森林资源安全的基础。各县区林业局要进一步加强森防机构和队伍建设,要做到有机构、有人员、有经费、有活动,没有森防站的必须建立,要与以后的体系建设、基础设施建设项目联系起来。

2、拓宽思路:一是在领域上要拓宽。跳出森防看森防、跳出森防抓森防,站在生态保护、环境保护的高度上,扩展到农业害虫、畜牧害虫、草原害虫的领域,要把森防与植保相结合,实现互补、接轨,要树立大农业观念;二是在空间上要拓宽。不要局限于农村、深山、荒滩,应扩展到城市,扩展到园林。三是在行政领域上要拓宽。要立足全国,放眼国外,抓好国内、省内、市内有害生物防治,严格防控国外有害生物入侵。

3、创新手段:林业有害生物防治手段上,要实现传统与现代相结合,化学防治、物理防治、生物防治科学合理地综合应用。要加大无公害防治技术的应用范围和比重,搞好天敌繁育中心的建设,研究和探索天敌繁育的新技术,不断增加天敌繁育的种类和数量,最大限度地满足防治所需。

4、提高素质:林业有害生物防治检疫工作是一项政策性、业务很强的工作,因此,要搞好这项工作,就必须不断地加强学习。在学习中提高素质,在实践中锻炼能力。不仅要学习业务,还要学习政策、学习法律,不仅要学习理论知识还要学习操作技能,在林业机械上要研究发明。要学用结合,在实践中巩固知识,在实践中提高素质,在实践中增长才干,更好地服务于森防工作。

生物防治优势范文6

【关键词】高中生物 高中学生 知识点 应用能力

中图分类号:G4 文献标识码:A DOI:10.3969/j.issn.1672-0407.2017.06.164

新时期对人才提出了新的要求,因此学校教育也要积极的适应现代社会发展的要求,培育出更多具有较强灵活应用知识点能力的人才。本人作为一名高中生物教师,在实际的教学中发现,想要有效提升学生对生物知识点的实际应用能力,并不是一件简单的事情,需要教师运用有效的方法与技巧。本文就几种有助于培养高中学生灵活应用生物知识点的方法展开论述。

一、生物教师要具有培养学生应用知识点的意识

为了有效培养高中学生应用生物知识点的能力,首先要求生物教师有较强的培养学生应用生物知识点的意识,这样教师才能把握好每一个环节对学生进行有效引导,切实达到提升学生有效应用知识点的能力的目的。而目前影响高中学生应用生物知识点能力提升的因素之一,就是教师在教学的过程中在培养学生应用知识点能力方面的意识不强,导致教师在教学的过程中将注意力集中于对学生进行知识点的讲解,而]有划分一定的精力用于培养学生应用知识点的能力,进而影响了学生应用知识点的能力的提升。

二、教师要掌握有助于培养学生应用生物知识点能力的方法

培养高中学生对生物知识点的实际应用能力,不仅是一个需要投入大量时间的教学活动,同时也是一个需要教师掌握有效方法与技巧的教学活动,因此,要求高中生物教师不仅要有能够有效提升学生对生物知识点进行实际应用的意识,而且要求教师掌握提升学生对生物知识点进行实际应用的方法,这样才能在教师的引导下,学生的实际应用能力得到有效提升。随着现代教学的不断发展,也出现了一些有助教师培养学生对理论知识点进行应用的方法,作为生物教师,一定要积极的学习一些有助于培养学生的应用能力的方法,并在此基础上为学生提供更加有效的指导。

三、将知识点的讲解与实际生活有效结合起来

教师在培养学生对生物知识点的实际应用能力的过程中,要注重将知识点的讲解与实际生活有效结合起来。培养学生对生物知识点的实际应用能力,就是为了使学生更好的结合生活中遇到的问题,而教师在授课的过程中,将理论知识点的讲解与实际生活有效结合起来,不仅有助于培养学生应用知识点的意识,而且也引导学生掌握了将理论知识点与实际生活结合起来的方法。

而在目前的高中生物课堂教学过程中,教师在对学生进行知识点讲解的过程中,往往将注意力集中于对知识点本身的讲解,而忽视了将知识点与实际生活有效结合起来,进而影响了学生应用知识点的能力的提升。因此为了有效培养学生应用生物知识点的能力,要求教师在教学的过程中,注意将理论知识点的讲解与实际生活有效结合起来,教师在备课的过程中,要结合知识点,积极的选择生活中有代表性的案例,将对学生进行的知识点讲解与案例结合起来,进而达到培养学生应用知识点能力的目的。

四、有针对性的引导学生做练习题目

教师在对学生进行知识点讲解之后,如果能够及时让学生对知识点进行练习,那么对提升学生应用知识点的能力有很大帮助。本人在实际的教学中就通过让学生做练习题目的方式培养学生灵活应用知识点的能力。例如本人在课堂上对学生进行新的知识点讲解之后,就及时给出与知识点相关的练习题目让学生做,学生在做题目的过程中,能够对教师讲解的新知识点有更加深刻的认识,同时也能够领悟到新的知识点该如何应用,进而达到提升学生灵活应用知识点的能力。虽然学生运用学习的知识点做生物题目,与学生运用学习的知识点去解释生活中的一些问题存在一定的差异性,但是学生灵活应用学习的知识点解决一些题目,对提升学生运用学习的知识点解决生活中的问题的能力的提升有很大的帮助,因此,教师在对学生进行知识点讲解之后,要及时地让学生做相关的练习。

五、注重对学生进行实验教学

实验是生物学科的一个重要组成部分,对学生的生物学科学习有重要意义,为了有效培养高中学生对生物知识点的实际应用能力,教师也要充分发挥生物实验的作用,通过有效对学生进行实验教学,达到提升学生应用能力的目的。在实际的教学中,教师该如何通过实验教学有效提升学生对生物知识点的实际应用能力呢?

(一)将知识点的讲解与相关的实验结合起来

为了通过实验有效培养学生对生物知识点的实际应用能力,要求教师在课堂上对学生进行知识点讲解的过程中,能够与相关的实验结合起来,这样既能够很好的帮助学生理解知识点,同时又能够使学生通过实验理解知识点是如何应用的,收到了良好的教学效果。

(二)为学生提供更多进行实际操作的机会

为了通过实验有效培养高中学生对知识点的实际应用能力,还要求教师在教学的过程中,能够为学生提供更多进行实际实验操作的机会。应该让学生到实验室进行实际操作的实验,教师要积极的组织学生到实验室进行实际操作,通过实际动手学生会真正感受到实际操作的重要性,并切实提升学生的动手能力。

六、鼓励学生利用学习的知识点解决生活中的问题

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所属分类:花卉
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