思维形态及其特征 单击此处添加副标题 一个晴朗的午后,艺术家、生物学家、物理学家 三人一同散步,他们看到草地上有两只羊。 艺术家说: “蓝天、碧水、绿草、白羊,美哉自然!” 生物学家说:“真是雄雌一对,生生不息哦。” 物理学家说:“大羊静卧,没有位移;小羊漫步, 正在做机械运动。” 目的不同、标准不同,思维的形态各不相同。 本课核心议题:如何理解思维的形态及特征 子议题一:认识几种思维形态 子议题二:比较思维的基本形态 议题 认识几种思维形态 01 一块砖可以用来盖房子、铺路、建桥、打坏人……。 公安人员收集各种人证、物证……最终确定了犯罪嫌疑人。 思考:上述两种思维的方向有什么不同,尝试用图示画一画。 狗的嗅觉灵敏,喜欢啃咬骨头,有独特的自我防御能力。 哈士奇肌肉发达、精力旺盛,金毛犬智商较高、性格活泼。 思考:同样是对狗的描述,两句话的思考角度有何不同? 活动1:划分思维的形态 塞翁失马和盲人摸象的故事给我们的哲学启示是什么? 从中找出两种对立的思维形态。 和同学讨论函数难题、模仿体育老师的投篮动作 这两组活动中,主要依赖的思维形态有什么不同? 活动1:划分思维的形态 1.从思维的方向看: 向不同方向扩散的是发散思维; 向同一方向收敛的是聚合思维。 一、思维的几种形态 由一到多 由多到一 2.从思维对认识对象的思考角度看: 整体认识对象是综合思维; 分别认识对象的是分析思维; 3.从思维反映认识对象的方式看: 用联系、发展、全面的观点看问题的是辩证思维; 用孤立、静止、片面的观点看问题的是形而上学思维。 4.从思维运行的基本单元看: 抽象思维和形象思维是思维的基本形态 ①思维抽象和概括了事物的共同属性,通过语词巩固下来, 形成了概念,并以概念作为思维的基本单元,就属于抽象思维。 ②思维抽象和概括的是事物的形象特征,并以感性形象 作为思维的基本单元,就属于形象思维。 议题 比较思维的基本形态 02 学习科学思维方法有用吗? 当然有用啦,科学思维方法是知识创新的工具嘛。 1.将小芳的思维过程用三个判断组成一个推理。 2.分析每个判断的概念构成。 活动2:剖析抽象思维的特征 提示:对认识对象有所断定的思维形式叫作判断; 从已知的判断推出新判断的思维形式叫作推理。 “知识创新的工具是有用的” “科学思维方法是有用的” 已知判断1: 新判断: 结论 推 理 概念 概念 “科学思维方法是知识创新的工具” 已知判断2: 概念 概念 概念 概念 二、思维的基本形态 (2)主要特征: 基本单元的概念性、运行方式的推导性和思维表达的严谨性。 1.抽象思维 抽象思维以概念、判断和推理等方式反映认识对象, 揭示事物的本质和规律。 (1)反映方式和认识功能: 《少女与和平鸽》 活动3:剖析形象思维的特征 1.了解毕加索创作此画的背景,谈谈这幅画表达了作者怎样的思想。 2.结合此例,谈谈如何理解形象思维的基本形式和主要特征。 画作以感性形象———鸽子、橄榄枝、少女的脸为元素,表达了作者对法西斯的痛恨和对和平的祈愿。 形象思维在感觉、知觉和表象的基础上,运用联想、想象 和幻想等反映认识对象,触及事物的本质和规律。 (1)反映方式和认识功能: (2)主要特征: 基本单元的形象性、运行方式的想象性和思维表达的情感性。 2.形象思维 比 较 抽象思维 形象思维 区 别 基本 单元 反映 方式 认识 功能 主要 特征 概念 感性形象 概念、判断和推理 在感觉、知觉和表象的基础上 运用联想、想象和幻想等 概念性、推导性、严谨性 形象性、想象性、情感性 揭示事物的本质和规律 触及事物的本质和规律 抽象思维和形象思维的区分是相对的,不是绝对的 活动4:观点驳斥 只有对生动具体的表象加以分析、提取和升华,才能形成反映事 物本质属性的概念。 有 ... ...
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