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《美丽的花坛》小学三年级习作写作指导(审题、立意、方法、思路、例文和点评等).docx

花匠小妙招
2024-11-05 09:06

《美丽的花坛》小学三年级习作写作指导（审题、立意、方法、思路、例文和点评等）

习作要求：

仔细观察校园或公园中的花坛，用生动的语言描述花坛的景色。可以描写花坛中的花朵、绿草、树木等，还可以写写花坛给你带来的感受。注意语句通顺，不少于300字。

审题指导：

同学们，我们来看“美丽的花坛”这个题目。首先，题目中的关键词是“美丽”，这就要求我们在描述花坛时，要突出它美的特点。

“花坛”是我们描述的对象，我们需要仔细观察校园或公园中的花坛。这意味着我们不能凭空想象，要依据真实看到的来写。

在写作时，我们可以从花坛中的花朵入手，比如描写花朵的颜色、形状、大小、气味等，展现花朵的美丽。绿草也是花坛的一部分，我们可以写绿草的茂盛、嫩绿的颜色。如果花坛中有树木，那树木的种类、枝干、树叶等也可以写一写。

而且，题目还要求我们写出花坛给我们带来的感受，比如看到美丽花坛时心情的愉悦、放松，或者对大自然美的感叹等等。

总之，同学们要按照题目要求，仔细观察，用生动的语言把花坛的美展现出来。

立意指导：

角度一：描绘花坛的多彩之美

思路：着重描写花坛中花朵的颜色，比如红色的玫瑰娇艳似火，粉色的月季温柔甜美，黄色的菊花灿烂夺目。绿草如茵，像柔软的绿毯。树木高大挺拔，为花坛增添了一份生机。通过对各种颜色的细致描绘，展现花坛的缤纷多彩，表达对大自然色彩创造力的惊叹和喜爱。

角度二：感受花坛的四季变化

思路：按照春、夏、秋、冬的顺序来写花坛的景色变化。春天，花朵含苞待放，充满希望；夏天，繁花盛开，热闹非凡；秋天，有些花朵凋谢，但果实累累；冬天，虽然大部分植物枯萎，但依然能感受到生命的沉淀。从而体会到大自然的轮回和生命的不息，感受到时间的流转和万物的生长规律。

角度三：花坛带来的快乐时光

思路：讲述自己在花坛边玩耍、观察、休息的经历。比如和小伙伴一起在花坛旁捉迷藏，观察蜜蜂蝴蝶在花丛中飞舞，或者在树荫下乘凉读书。强调花坛不仅是美丽的景观，更是带来快乐和美好回忆的地方，表达对花坛的感激和珍惜之情。

选材指导：

关键元素和要点：

“美丽”：这是题目的核心，需要通过描写花坛中的各种元素来展现其美丽之处。

“花坛”：明确了描写的对象是花坛，包括花坛中的植物、布局等。

写作素材方向：

描写花坛中的花朵：比如色彩鲜艳的月季花，娇小可爱的雏菊，它们的形状、颜色、香味各不相同。因为花朵通常是花坛中最吸引人的部分，能充分体现花坛的美丽和生机。

描述绿草：绿草是花坛的重要组成部分，它们的嫩绿和柔软可以衬托出花朵的娇艳。可以写绿草的姿态，像是在微风中轻轻摇曳，给花坛增添了一份清新的气息。

讲述花坛中的树木：如果花坛中有树木，比如小树或者灌木丛，可以描写它们的枝干、叶子。树木能为花坛营造出一种层次感和立体感。

写作方法指导：

在写作的时候，我们要按照一定的顺序来写。比如可以从远到近，先写远远看到花坛的整体样子，再走近去描写花坛里的细节；也可以按照从左到右，或者从上到下的顺序来写。

我们先来说说怎么描写花朵。比如说花坛里有红色的玫瑰花，我们可以这样写：“花坛里的玫瑰花红彤彤的，像小朋友红扑扑的脸蛋，它们一朵挨着一朵，在微风中轻轻摇曳，仿佛在向人们展示自己的美丽。”这就是通过比喻的修辞手法，把玫瑰花比作小朋友的脸蛋，让玫瑰花看起来更生动形象。

再比如说绿草，我们可以这样写：“绿草就像给花坛铺上了一层绿色的地毯，毛茸茸的，十分可爱。”这里把绿草比作地毯，是不是一下子就让绿草变得更有趣了呢？

描写树木的时候，我们可以写：“那棵高大的柳树，就像一位慈祥的老爷爷，伸展着自己的手臂，为花坛里的花草遮风挡雨。”这是把柳树比作老爷爷，让柳树更有亲切感。

最后，别忘了写出花坛给你带来的感受。比如：“每次看到这个美丽的花坛，我的心情就格外舒畅，仿佛所有的烦恼都消失了。”

写作思路指导：

首先，开头部分可以这样写：开门见山，直接写出你在哪里看到了一个美丽的花坛，比如“在我们的校园里，有一个特别美丽的花坛，让我十分喜爱。”或者用提问的方式开头，像“你们见过美丽的花坛吗？我在公园里就看到了一个。”

中间部分是重点，要详细描写花坛的景色。先写花坛里都有哪些花，比如“五颜六色的月季花争奇斗艳，红的像火，粉的像霞，白的像雪。”再写绿草，“嫩绿的小草像给花坛铺上了一层绿色的地毯。”然后写树木，“几棵挺拔的小树像士兵一样守护着花坛。”在描写的时候，可以用上比喻、拟人等修辞手法，让内容更生动。比如“小花们在微风中翩翩起舞，好像在向人们展示它们的美丽。”

结尾部分要写出花坛给你带来的感受。可以是“这个花坛就像一幅美丽的画卷，让我陶醉其中。”或者“每当我看到这个花坛，心情都会变得特别好。”

详细构思指导：

开头建议：

开门见山式：“一走进校园，首先映入眼帘的就是那美丽的花坛。”这种开头直接点明主题，让读者一下子就知道你要写的是