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参赛作品《基于“互联网+”的智能花墙》

花匠小妙招
2024-11-06 04:59

【报名阶段需要填写的内容】

1. 参赛者姓名（必填项）：覃業元，李尚海，何东昊，周晶晶

2. 单位或学校名称（选填项）：广西师范大学创新基地

3. 当前职务或职称（选填项）：学生

4. 参赛作品的名字（必填项）：基于“互联网+”的智能花墙

5. 简要陈述您的idea和作品（必填项）:
本项目针对室内植物养殖不易存活、需要专业人员养护的问题，研发基于“互联网+”的光伏花墙控制系统，该系统实现对植物的智能化光照模拟，太阳能供电和自动浇水和健康监测，并通过互联网平台进行相应的花墙养殖护理监测、经验分享等，使养殖植物变得简单，体现“将森林搬入家庭”的健康生活理念，能将室内养花广泛推广，陶冶人们的情操。通过对土壤温湿度、光照强度等信息的采集，实现无人看管情况下，通过云端反馈数据控制对植物浇水与智能补光等功能，从而实现对花墙系统的全有效管理。最终研发出一款安全、稳定、可靠、高效率的花墙管理系统。

6. 拟用到的立创商城在售物料（必填项）：STM32F103C8T6,ESP8266

7. 拟用到的非立创商城物料或其它补充（必填项）：LP5907,LM2596ADJ,AMS1117-3,SP3485以及其他基础器件

8. 拟用到的EDA工具软件名称（必填项）：立创EDA

【作品正式发表（报名成功后进入设计阶段）需要填写的内容】

一、作品简介

例如，可以包括但不局限于以下内容：

1.作品的整机外观图片或焊接组装好的PCBA图片

2.作品的研究背景、目的和功能、市场应用前景；

背景、目的和功能：

本项目针对室内植物养殖不易存活、需要专业人员养护的问题，研发基于“互联网+”的光伏花墙控制系统，该系统实现对植物的智能化光照模拟，太阳能供电和自动浇水和健康监测，并通过互联网平台进行相应的花墙养殖护理监测、经验分享等，使养殖植物变得简单，体现“将森林搬入家庭”的健康生活理念，能将室内养花广泛推广，陶冶人们的情操。

市场应用前景:

使用APP就能让不在身边的心爱植物得到全方位的照顾，这对一些白天忙碌的爱花一族来说是个很好的消息。及时情况采集，云端数据发送，一键补光浇水，真正让人们省去多余的护理，让人们能真正的感受到现代科技的魅力所在。

3.作品在创新性、趣味性、实用性甚至公益性方面，有哪些亮点可体现？

创新点：

本项目实现了互联网+的植物自动化养殖，可以通过App实时观察植物生长情况，基本解决了想养植物的而对植物不了解的人的顾虑，科学计算出的植物的补光量和湿度检测，在一定程度上提高了植物的存活率和存活时间。让人们更加精细的了解植物的需求。

二、系统构架图

用流程图或思维导图等形式，描述您的作品的组成构架，即方案图。

三、硬件部分的描述

1.附上原理图&PCB实物图的图片或者源文件（官方建议大家尽量用源文件上传），如果是图片，请确保图片是清晰可辨的；

点击查看大图

2.用文字把该作品的实现原理、系统的工作过程大致讲解一下。

文字描述：

本项目智能光伏花墙控制系统包括远程控制中心、控制中心、太阳能模块、LED补光模块、供电模块、浇水模块，太阳能模块控制中心和LED灯补光模块依次双相连接，浇水模块和控制中心连接，供电模块连接控制中心、太阳能模块、LED补光模块，供电模块和浇水模块连接，控制中心通过无线传输（WiFi、蓝牙等）连接远程控制中心，太阳能模块、LED补光模块、浇水模块、供电模块安装于室内，根据室内的湿度和光照强度适时进行浇水和补光。

3.注明所用到的EDA工具软件名称并附上设计链接。

设计使用软件：立创EDA

https://lceda.cn/15238752762/zhi-neng-hua-qiang

四、材料清单（BOM列表)

列出您这个作品所用到的主要器件（关键器件即可），比如单片机&ARM芯片、专用集成芯片(ASIC)、传感器、功能模块等。

如果所列出的芯片是来自我们立创商城上的，最好能写出该器件的商品编号或附上对应购买链接。

用到的器件：

STM32F103C8T6,ESP8266，LP5907,LM2596ADJ,AMS1117-3,SP3485以及其他基础器件

五、软件部分的描述（选填）

如果您的作品涉及到软件，请列出作品对应的软件工作流程图，及关键部分的例程、源码（如果您想开源的话请上传全部源码）。

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六、作品演示

请上传您的作品的功能演示到腾讯视频，并编辑到本楼（或附上视频链接）。按要求上传视频可获得10分，具体详见活动规则。

http://cache.tv.qq.com/win/play.html?cid=&vid=w0693i3nknm （仅谷歌浏览器）

七、总结

在本次活动中，我们学习了成长了，特别是我们的动手能力得到了提高。作为一个团队，我们努力协作共同为制作作品而努力，增强了我们的团队合作能力。在参赛的这段日子里，我们是在一个发现问题解决问题从问题中学习的过程中，这个过程中，我们学习到了很多知识也更好地提升了团队协作能力。这个作品的完成，带给我们的不仅是提高了我们的动手实践能力，激发了我们学习专业文化知识的兴趣，更是为我们在大学里的课程学习打下了坚实的基础。感谢这次活动给我们这样一个宝贵的成长机会，也让我们了解到这么多优秀的作品，结识到这么多优秀的人。