同学们在科普小站互动学习植物知识
同学们观看标本
同学们开心地展示参与互动收获的小礼品 (本版图片均为本报记者刘明艳 摄)本报讯(记者刘明艳)穿梭于大自然环境中的园林工作者、设计师、工程师,为了给同学们打造不一样的自然课堂,他们都有哪些绝招?近日,2023年南宁植物园(青秀山)生态文明科普展第八站走进南宁市南湖小学(海茵校区),青秀山科普讲师纷纷拿出看家本领,提炼出植物、动物等各种有趣的知识,让同学们在生动有趣的氛围下,学习自然知识。
“同学们,你们知道为什么用聪明来形容兰花吗?为什么它能做植物界的模仿大师吗?”当天的科普讲座“聪明的兰花”中,青秀山研究中心助理科研员、工程师、科普讲师、广西生态学学会讲师余惠英通过图文结合、播放视频等方式,给同学们讲解了兰花“高空发展”策略,同时通过互动问答,引发同学们思考,让同学们了解兰花海绵状气生根的作用,以及“形、色、味”等对昆虫授粉的高度适应性……这些兰花的生存策略让同学们大开眼界,大家纷纷感叹兰花不仅美丽还很“聪明”。
“我见过这种螳螂!鬼脸天蛾我也认识!”“这是用真的虫做的标本吗?”现场,科普小站展区同样受到同学们的欢迎。只见每个展位都排起了长龙,同学们有序地与科普老师互动。“种子的传播”“在压花中定格美丽”“闻香识植物”“多彩的昆虫世界”“兰花的璀璨”等主题展位,让同学们近距离接触了不同的植物,全方位、深入地探究学习植物的外部形态和生长习性等知识。活动中,同学们兴趣盎然地学习科普知识,并快乐地与小伙伴们分享收获,其间还不断地向科普老师请教,学习了解自然知识。
“活动太棒了!通过这次科普活动,我不仅接触了大自然、认识了大自然,还看到之前没有见过的昆虫和植物,了解了大自然的奥秘。”该校四(3)班的李清妍同学开心地表示这次活动非常有趣,不仅对大自然有了更多的了解,通过参加互动还收获了小礼物,真可谓收获满满。
据了解,南宁植物园生态文明科普展是南宁植物园(青秀山)向公众展示生态文明建设的公益性科普活动,主要通过科普小站的互动体验项目、植物及昆虫的实物或标本展示、植物科普宣传展板、科普讲座等形式开展。近年来,南宁植物园生态文明科普展已走进桂雅路小学、逸夫小学、滨湖路小学长虹校区、明秀小学等多所学校,为数万名师生带去生态文明科普知识,搭建了探究自然的桥梁。接下来,南宁植物园生态文明科普展还将走进更多学校,给师生们打造更生动、更有趣味的自然科普课程,让中小学生进一步了解动植物世界,增强公众热爱大自然、保护动植物的思想意识。
■报名小贴士
青秀山自然课堂致力于为学校组织策划有趣的科普研学活动,为班级打造具有团队凝聚力的科普拓展活动,为家庭营造深悟自然的亲子时光。同时,还会不定期举办主题多样的科普活动。
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■小记者习作展示
竹子为何成为熊猫的食物■南宁市凤翔路小学五(9)班林暖曦 指导老师廖坤英
竹子向来以节气高尚著称,代表着谦虚、坚韧不拔的品质。今天我有幸参加了一节以竹为主题的公开课,课堂内容丰富、妙趣横生,让我对竹子有了更深入的了解。
通过课堂,我了解了竹子种类繁多,有像打了粉底的粉竹、竹杆金黄的黄金竹、文雅飘逸的凤凰竹,还有最让我印象深刻的佛肚竹。佛肚竹的茎秆短而粗,节间膨大,貌似佛公的肚子,故得此名。它象征着吉祥如意、财源滚滚,所以人们常将它种在庭院。
中国是竹子的故乡,在7000多年前便开始种植竹子。竹子除了可以观赏,还有许多功用。它能做成笛子、箫、葫芦丝等乐器,演奏美妙动人的音乐;它能做成床、椅子、书架等家具,给人们营造轻便简约雅致的家庭氛围;它还能做成斗笠、蓑衣、伞等雨具遮阳挡雨,予人方便。
竹子还是国宝大熊猫的美味食物。大熊猫本是肉食动物,后因地球气候变化,肉质食物匮乏,大熊猫发现了竹子分布地域广泛,资源丰富,既没有竞争者抢食,又含有大量淀粉可提供能量,于是果断选择以竹为食,才得以存活至今。
人们常说“竹子开花是不祥之兆”,其实这是没有科学根据的说法。竹子一般生长七八十年就会开花。因为开花使竹鞭和竹竿贮藏的养分消耗殆尽,大多数种类的竹子开花后地上和地下部分全部枯死。
竹子,越了解越喜爱。爱它竹影婆娑、节节攀升,爱它千年生机、一物万用,爱它坚立挺拔、正直高洁。也愿世人皆如竹,中通外直、宁折不弯,宁静美好。
一节生动而深刻的科普课■南宁市凤翔路小学五(9)班黄舒炀 指导老师廖坤英
2023年南宁植物园(青秀山)生态文明科普课堂来到了南宁市凤翔路小学,科普老师给我们带来了一场生动的自然科普盛宴。
让大家印象最深刻的是老师介绍了竹子的用途和寓意。老师说,竹子有很多个品种,例如世界上最高的竹子中国巨龙竹和巨无霸竹(高度分别达到45米和50米),颜色类似于白色的白夹竹,形状特殊的龟甲竹,比较受到人类青睐的罗汉竹,等等。竹子不仅品种众多,而且用处也很多。竹子可以用来做竹筒饭,还可以制作过河用的竹筏。在制作竹筏的时候,人们把5至8根竹子捆绑成长方形,再搭配细一些的竹子一起制作,一个结实的竹筏便呈现在大家眼前了。课堂上,老师还展示了戴着斗笠的老人乘坐竹筏的图片,让人印象深刻。
“竹子之所以从古到今都受到人们的喜爱,不仅因为它的用途广泛,更因为它具有美好的意蕴。”老师说,竹子四季常青,象征着顽强的生命力;竹子挺拔直立,象征着坚韧不拔的毅力;竹子可以快速成长,象征着生命的力量和突破困难的驱动力……
这堂课真是让人受益匪浅,感谢科普老师给我们带来的竹子“盛宴”,让我们感受到大自然的恩赐,也感受到竹子向上的力量。
兰花美丽的陷阱你了解吗?■南宁市南湖小学海茵校区四(2)班肖雨甜 指导老师刘朝朝
“兰花待春风,深林含芳馨。”这几天,学校举办了一次十分特别的讲座。讲座的主题是:聪明的兰花。看到这,你一定会问:“为什么说兰花聪明呢?”让我们一起走进这次有趣的讲座吧!
活动中,科普老师余惠英为同学们带来了有关兰花的许多知识。例如:兰花高空发展策略,兰花气生根的海绵组织结构。尤其是兰花多样的形态令我大开眼界:雪白的美杜莎玉风兰,无数花瓣由内而外散开;飞燕兰如同一只燕子,带着它那剪刀似的尾巴立在枝头。兰花可真是植物界的模仿大师啊!在听讲座前,我有许多问题百思不得其解:为什么许多兰花并没有花粉,却依然能够吸引昆虫呢?听了讲座,我茅塞顿开,原来这个现象有多种原因。其一,花色艳丽,使得昆虫都掉入“美丽的陷阱”之中;其二,味道独特,可以散发出各种各样的香味;其三,兰花还会拟态模仿,就如同章鱼兰,这种兰花它模拟的动物是章鱼。还有特化唇瓣、巢穴、产卵等陷阱式欺骗都会吸引昆虫来到兰花身边。我们不禁惊呼:“原来是这样啊!真神奇,兰花可太聪明了!”
激动人心的有奖竞猜环节,同学们都把手举得高高的。我幸运地被余老师叫起来回答问题。快乐的时光总是短暂的,转眼讲座就结束了。这次讲座让我们体会到了兰花的聪明美丽和大自然的神奇。我们对植物也有了更深的了解,只有了解大自然,才懂得如何保护它。让我们一起用知识创造更美好的世界。
(刘明艳综合整理)
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网址: 探究兰花生存智慧 感受大自然神奇 https://m.huajiangbk.com/newsview381979.html
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