诱变育种依据的主要遗传学原理是（）
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1.单项选择题
下图为细胞内染色体状态示意图。这种染色体状态表示已发生（）
A.染色体易位
B.基因重组
C.染色体倒位
D.姐妹染色单体之间的交换
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2.单项选择题下列情况中不属于染色体变异的是（）
A．第5号染色体短臂缺失引起的遗传病
B．第21号染色体多一条引起的先天性愚型
C．同源染色体非姐妹染色单体间发生交叉互换
D．利用花药离体培养的方法培育出单倍体植株
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3.多项选择题在生产实践中，想获得无子果实常采用的方法有（）
A.人工诱导多倍体育种
B.人工诱变
C.单倍体育种
D.用适当浓度的生长素处理
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4.多项选择题下列各项中，可能产生新基因的是（）
A.用离体花药培养玉米植株
B.用亚硝酸盐培养动物细胞
C.通过杂交培育抗病小麦品种
D.用X射线处理大肠杆菌
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5.单项选择题普通小麦是六倍体，有42条染色体，科学家们用其花药离体培养出的小麦幼苗是（）
A.三倍体、21条染色体
B.单倍体、21条染色体
C.三倍体、三个染色体组
D.单倍体、一个染色体组
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6.单项选择题用杂合子（DdEe）种子获得纯合子（ddee），最简捷的方法是（）
A．种植→F2→选不分离者→纯合体
B．种植→秋水仙素处理→纯合体
C．种植→花药离体培养→单倍体幼苗→秋水仙素处理→纯合体
D．种植→秋水仙素处理→花药离体培养→纯合体
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7.单项选择题下列关于单倍体、二倍体、多倍体叙述，不正确的是：（）
A.由受精卵发育成的生物体细胞中，有几个染色体组就叫做几倍体
B.由配子发育成的生物体细胞中，有几个染色体组都叫做单倍体
C.单倍体一般高度不孕，多倍体一般茎杆粗壮，果实种子较大
D.单倍体都是纯种，多倍体的等位基因至少三个
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8.单项选择题
如图是甲、乙、丙三种生物体细胞内染色体情况示意图，则对应的基因型可依次表示为（）
A.AaBb，AAaBbb，Aaaa
B.AaaaBbbb，AAabbb，ABCD
C.AAaaBbbb，AaaBBb，AaBb
D.AaaaBBbb，Aaa，AABB
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9.单项选择题
下图表示某生物细胞中两条染色体及其部分基因。下列四种情况的产生不属于该细胞染色体结构变异的是（）
A.①
B.②
C.③
D.④
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10.单项选择题
某些类型的染色体结构和数目的变异，可通过对细胞有丝分裂中期或减数第一次分裂时期的观察来识别。a、b、c、d为某些生物减数第一次分裂时期染色体畸变的模式图，它们依次属于（）
A.三倍体、染色体片段增加、三体、染色体片段缺失
B.三倍体、染色体片段缺失、三体、染色体片段增加
C.三体、染色体片段增加、三倍体、染色体片段缺失
D.染色体片段缺失、三体、染色体片段增加、三倍体
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