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流行病学呼吸道传染病流行病学 ppt课件

花匠小妙招
2024-11-07 12:07

呼吸道传染病流行病学
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我国呼吸道传染病发病率高、传染性强、传播速度快，对人群健康危害很大，是我国重点防制的一类疾病。
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精品资料
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你怎么称呼老师？
如果老师最后没有总结一节课的重点的难点，你是否会认为老师的教学方法需要改进？
你所经历的课堂，是讲座式还是讨论式？
教师的教鞭
“不怕太阳晒，也不怕那风雨狂，只怕先生骂我笨，没有学问无颜见爹娘 ……”
“太阳当空照，花儿对我笑，小鸟说早早早……”
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流行过程三环节
传染源：主要为病人和隐性感染者
传播途径：主要是经空气飞沫传播，也可通过直接接触或间接接触传播
人群易感性：人群对多数呼吸道传染病普遍易感（儿童、老年人、体弱者、营养不良或慢性疾病患者、过度劳累者、精神高度紧张者等人群容易患呼吸道传染病）
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防制措施
经常开窗通风，保持室内空气新鲜
搞好家庭环境卫生，保持室内和周围环境清洁
养成良好的卫生习惯，不要随地吐痰，勤洗手
保持良好的生活习惯，多喝水、不吸烟、不酗酒
经常锻炼身体，保持均衡饮食，注意劳逸结合，提高机体免疫力
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要根据天气变化适时增减衣服，避免着凉
儿童、老年人、体弱者和慢性病患者应尽量避免到人多拥挤的公共场所
如果有发热、咳嗽等症状，应及时到医院检查治疗。当发生传染病时，应主动与健康人隔离，尽量不要去公共场所，防止传染他人
不要自行购买和服用某些药品，不要滥用抗生素
新生儿、儿童应按计划免疫要求搞好预防接种，一般人群可在医生的指导下有针对性的进行预防接种
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流行性感冒
Influenza
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引言
流行性感冒是流感病毒引起的，一个古老的、第一个实行全球性监测的、病毒性急性呼吸道传染病。
甲、乙、丙三型流感的临床表现类似，以发热畏寒、头晕头痛、全身乏力、全身酸痛等全身中毒症状为重，伴有一定的呼吸道和肺部表现，但其病原学和流行病学特征有明显差异。
起病急、经呼吸道飞沫传播容易实现，传播速度极快。
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流感病毒易发生抗原性变异，人群对变异株普遍易感，因此流行常具有周期性、并容易迅速导致世界性的大流行，今后相当长一段时期仍然无法完全控制它的传播和流行。
随着近年来禽流感、甲型H1N1流感疫情的爆发和蔓延，流行性感冒已越来越成为人们关注的焦点。
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