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流行病学绪论 ppt课件

花匠小妙招
2024-11-07 12:12

第一章绪论
流行病学
学习任何一门科学，应该首先把握的三个问题：
弄清它是什么？
学习它做什么？
学了它怎么做？
精品资料
你怎么称呼老师？
如果老师最后没有总结一节课的重点的难点，你是否会认为老师的教学方法需要改进？
你所经历的课堂，是讲座式还是讨论式？
教师的教鞭
“不怕太阳晒，也不怕那风雨狂，只怕先生骂我笨，没有学问无颜见爹娘 ……”
“太阳当空照，花儿对我笑，小鸟说早早早……”
流行病学是研究人群中疾病与健康状况的分布及其影响因素，并研究预防、控制疾病及促进健康的策略和措施的科学。
流行病学的研究对象
流行病学的研究内容
流行病学的研究任务
流行病学的研究目的
二、流行病学定义的基本内涵
第二节定义
――人群
――人群中的疾病、伤害和健康
――疾病和健康的分布和分布的
影响因素
――研究预防和控制疾病及促进
健康的策略与措施
是研究人群中疾病与健康状况的分布及其影响因素，并研究预防、控制疾病及促进健康的策略和措施的科学。
流行病学(epidemiology)
一、流行病学定义
第二节定义
三、流行病学定义的诠释
流行病学第一个最本质的概念是人群。
流行病学的研究内容的三个层次：
疾病、伤害和健康。
流行病学第二个最本质的概念是分布。
研究病因和危险因素是流行病学最重要的任务
（应用、用途）。
流行病学任务的三个阶段：
--找出原因
--提供措施
揭示现象
第二节定义
流行病学研究的基本任务可用6个w概括
即什么人（who）、在何时（when）、何地（where）、发生何事（what）、为什么发生（why）和如何处理（how）。最终达到预防和控制疾病，增进人群健康的目的。
第二节定义
三、流行病学研究方法的应用
----从20世纪60年代欧洲新生儿畸形灾难的处理看流行病学研究方法的应用
人类短肢畸形正常情况下很少见。在1959-1961年，欧洲出现万余例海豹式的短肢畸形，具有特异性。对各个临床医生来说，在一生中遇到单个或少数几个书上已描述的疾病并不一定引起注意，而流行病学者将许多临床医生这种经验总结起来就立即提示了某种异常的情况已经发生。
（一）观察发现人群中的疾病和健康状况出现大面积的异常现象
病因研究实例