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参观花卉大观园（共6篇）

花匠小妙招
2024-11-08 00:33

【简介】以下是小编整理的6篇参观花卉大观园，欢迎阅读分享，希望对大家有帮助。

参观花卉大观园

篇1：参观花卉大观园

劲松三小六(4)班郑紫轩车窗外，阳光普照，天空一尘不染，我们怀着兴奋与期盼的心情，来到了丰台区世界花卉大观园，

参观花卉大观园

。一进大门，我们就看到了十二位栩栩如生的花神雕像，她们手牵飘带，头戴一朵朵盛开的花朵，宛如一位位仙女从天而降。在花神两旁，有许多开屏的大孔雀，它们被密密的黄菊花装点的十分漂亮，热情地向我们招手。无数的蜜蜂、蝴蝶赶来与花儿姐姐们聊天，花朵们将自己的花蜜赠送给了他们……首先，我们来到了花卉幼苗实验室，只见里面的框架上，放着许许多多的玻璃瓶，每一个玻璃瓶里都装着几粒熟睡的嫩芽宝宝，十分可爱。接着，我们进入了一个温室，五彩缤纷的花儿立刻映入我们眼帘。这些花尽情招展着它们的身姿，有的花朵从花蕊的淡黄色，渐变为粉红色，最后是深粉，透出几丝优雅，如此巧妙的变化让我们不由得发出了赞叹。有些同学赶忙拿起相机，拍下了花儿绽放的笑容；有的花儿全身呈淡紫色，一簇乳白色的花蕊伸出，露珠从上面滑落下来，带着几分自然与清新；有的花儿穿着喜庆的红衣服，金灿灿的'花蕊，布满了小金点，迷人极了；还有的花儿红、黄两种颜色，花朵向外散开，像一个个小太阳……享受完花朵的美丽，我们来到蔬菜瓜果展示区，

篇2：参观花卉大观园

这间屋子布置得像是一处农家小院，不管是用竹子制成的瓜架，还是游客休息区，都给人一种来到乡村的亲切感受。迫不及待的来迎接我们的，是“迷你南瓜”，只见瓜架上爬满了瓜茎，顶部结出了几颗直径约7厘米左右的小南瓜，橘黄色的身子，惹人喜爱。突然，一条“蛇”出现在我们面前，把大家吓了一跳。仔细一看，哪里是蛇啊，这分明是瓜！原来，它叫蛇形瓜，倒挂在那里，活似一条从枝叶间探出头的蛇。相比之下，我们更喜欢挂在小屋门前的一串串金黄的玉米娃娃，瞧，他们正咧着嘴冲我们笑呢……最后，我们参观了沙漠中的绿色卫士――仙人掌。各种各样全身长满刺的仙人掌在沙子中“挺立”，它们有的传着绿色大衣，装饰着几点金黄色的刺，就像一片草地上开出几朵亮丽的小花；有的身材细长，头戴一顶粉色或红色的帽子，显得十分绅士；有的身材高大，十分强壮，令我们惊叹……参观完这些花卉，真让我们大开眼界，认识了许多从未见过的植物朋友，感受了大自然的美丽和神奇。我们要离开了，但仍感到意犹未尽，看着那十二位在阳光下矗立的花神，我们恋恋不舍地离开了世界花卉大观园。

篇3：参观花卉大观园感作文400字

今天，学校组织了春游活动，我和同学一起去参观花卉大观园。早上，我早早的起床，迫不及待地赶往学校，但还是差一点就迟到了，好不容易盼上了车，今天的天气非常好，阳光明媚。

在花卉大观园里，我们参观沙漠植物馆，里面有仙人掌、恐龙等。还参观了热带雨林植物馆，里面有如意皇后、美丽花、蝴蝶兰、大丽花、“见血封侯”……。还有瓜果蔬菜植物园，里面有红色番茄、绿色番茄，还有紫色茄子、黄色南瓜……，还有一些我说不出名字的蔬菜瓜果。让我印象最深的是精品花卉，那里面的花非常鲜艳美丽、五颜六色、各种各样……，我记得有牡丹、丁香、玫瑰等，大部分在花市上都能见到，但也有一些让我惊讶的、漂亮的花。老师让我们自己动手种植花，叔叔、阿姨们先分别给同学们每人发一个花盆和一颗花苗，老师给同学们讲了种花的过程，让我们自己动手，我们能自己动手种植非常开心。

到了午餐时间，同学们纷纷拿出各自的午餐一起分享，同学们还跟老师们一起分享美食，我们在美食中结束了这次愉快的旅程。通过参观花卉大观园我学到了很多知识，跟老师和同学们一起出去春游非常开心。

篇4：参观世界花卉大观园六年级作文

参观世界花卉大观园六年级作文

今天，我们全校师生去参观了世界花卉大观园，那里漂亮极了！

我们首先来到了花卉科研实验室，那里有先进的科技“植物光合促长灯”，它的`光照接近太阳的光照，这样可以促进植物出根早，成苗快，抗病能力强，而且节能。让我惊呆了！接着我们来到蔬菜瓜果园，让人眼前一亮：好一幅农家乐园图！在这个温室里搭建了50多个棚架，展示了100多种蔬菜瓜果，种植了许多既有传统食用价值，又有现代观赏功能的瓜果蔬菜。比如：南瓜，它的种类有巨人南瓜、飞碟南瓜、金童玉女南瓜等。南瓜根系发达，叶片大，叶色浓绿，页面有茸毛，花较大，鲜黄或橙黄色，“巨人南瓜”是引自美国的南瓜品种，每个最大可达到600斤。此品种生长迅速，只需2个月左右，就可开花结果，每个瓜平均重量可达50公斤。飞碟南瓜因形似飞碟而得名，它有药用价值，可以降血压，抗过敏。还有很多形态各异的瓜，我们平时很难见到。

接着我们又来到了精品花卉厅，这里“千华竟放，万木争春”的景象一下拥入我们的眼帘，有树、竹、草、花组成的立体景观，让人目不暇接，美不胜收。最使我记忆犹新的是猪笼草，它叶呈披针状，前端有叶须，末端膨大成袋状，上部有盖，袋内分泌黏性汁液，可引诱昆虫进入，并将其捕获、分解、吸收，为著名的“食虫植物”。还有那惟妙惟肖的“十二生肖树”也给我留下了深刻的印象。

世界花卉大观园太美了，它不仅是一座花卉与植物的宝库，更是人们学习花卉植物知识的理想课堂。

篇5：花卉大观园观后感

自蓝天工程博览课开展的五年来，学校组织我们参观了：花卉大观园，神笛陶艺村，科技馆……从中我了解到了许多知识，受益匪浅。其中，令我印象最深的就是游花卉大观园了。

走进了世界花卉大观园，就仿佛走进了花的世界，绿的海洋。一片片嫩绿的`青草地和一簇簇争奇斗艳的花朵所组成了各式各样的花坛，到处都弥漫着花草的清香，给大家一种心旷神怡的感觉。随后，我们往花园深处走去，先来到了蔬菜瓜果园，一进门就让人眼前一亮：好一幅农家乐园图！这里种植了许多瓜果蔬菜。园中还缀着农家用的石碾、盘磨和水井，可真有意思。这里有发亮的茄子、有鲜红的小西红柿、还有又大又黄的南瓜。其中最惹人喜爱的就是南瓜了，大大的、滑滑的，好像一个胖娃娃正在对我们微笑呢！看样子，它足有几十斤重，得三四个人才能把它抱住。真可谓是南瓜之王啊！

随着人流，我们进入了精品花卉厅，“千花竞放，万木争春”的景象一下拥入我们的眼帘，这里有美丽的满天星，有会捉飞虫的猪笼草。在百花丛中蝴蝶兰要占首位了，她们好像一只只五彩缤纷的蝴蝶，落在翠绿的枝叶上。真漂亮呀！突然，一个名叫袖珍椰子的“无名小卒”进了我的视线。她那浓密的绿叶中点缀着几朵小白花，袖珍椰子这个名字对我们来说很陌生，它的存在被大多数人忽视了。他既没有百合的高贵，没有菊花的淡雅，更没有康乃馨的清香，但是他有一种纯洁，朴素的美。他并没有灰心，没有懊恼。只是在属于自己的土地上充分地发挥着自己的作用，竭尽全力的开花。这不正是人类所需要的吗！

没走几步，就到了沙生植物馆。这里又干又热，让我觉得很不舒服，不过，当我看到在这里生长的植物时，这令我无所谓了：这里的花草都生长在干干的沙子上，生长在燥热的环境里。然而他们的生命力是多么顽强阿，没有水，没有养分，它们照样在沙子上傲然屹立，面对它们，我还怎么敢喊热呢？这时我才知道，原来就连植物，也是我们的榜样！我们应该学习它们的坚强，它们的无畏，学习它们的默默无闻，它们的……

出了沙生植物馆，我们又来到了蔬菜温室大棚，在这里都是无土栽培的各种瓜果蔬菜和粮食作物。我们还参观了热带雨林植物馆、江南花卉馆，壶口瀑布园艺馆和花卉科普馆等，通过这次春游，我不但欣赏到了世界各地不同地域生长的稀有花卉和植物，还了解了它们的生长环境和生长周期，我觉得我们应该多参加学校组织的蓝天博览活动，既陶冶了情操，又丰富了知识 .

星期五是一个晴朗的好天气，我们美术馆后街小学的学生，迈开脚步，走出校门，来到世界花卉大观园。转眼间就过去六年了，这次的蓝天博览课，也将成为我在小学最后的一次外出学习了，我感到十分珍惜。

当我们到达世界花卉大观园之后，我们首先去了人工养殖场，在这里我知道了：植物在自然界中是由特定的营养器官进行有性或无性繁殖的。伴随着我国农业事业的飞速发展，除上述最基本的植物繁殖技术外，现在还可以利用一种新的生物技术，即植物组织芽胚进行陪养。在现代花卉新品种的选育中，利用植物组织培养参与辅助或直接培育的新品种所占比例超过80%,因此，植物组织培养技术是花卉新品种培育的一种必不可少的手段。植物组织培养是利用植物组织的一部分，在特定的条件下进行繁殖，从而达到所需的目的。

然后我又去了热带植物馆从那里了解到：它是全园的参观亮点。温室采用玻璃制作墙面，可以使植物充分享受到阳光的照射。内部采用自动化系统，控制室内温度、湿度的变化，使植物正常生长，并盈造一片热带雨林的环境效果。

随着园林事业的发展和人民生活水平的提高，越来越多的热带、亚热带植物成为我北方园林新增的宠儿。由于这类植物对生活环境的特殊要求，使得温室栽培成为不可缺少的栽培方法。热带植物馆以采光材料为墙体，通过围护设施与内部配套设施的综合利用，达到内部环境可控的目的，确保了各种生产的实现，同时营造了一个热带雨林的环境。使北方地区的居民一年四季里都能欣赏到南国植物风光，棕榈科植物是典型的热带植物，共采集了50类品种的300多种植物，还有各种罕见珍奇的高大乔木类植物，并制作了假山，大家可以登上假山上的观景台，俯瞰温室内的植物；也可在山洞间穿梭，欣赏一下造型各异的钟乳石；还可身手触及瀑布，感受雨林的清凉。

最后来到精品花卉温室：那里展示了各国名优花卉品种和植物造型盆景，其中还增加了一些古船、战车、水车等古老的设施。

通过这次学习，让我对花、尤其是对植物有了更近一步的了解和认识，但是，更重要的是我对当代生物科学技术产成了浓厚的兴趣，是现代的科学技术在广泛的应用，给我们的生活创造出了这些奇迹景象，我更爱科学了；我觉得自己对当下的学习还存在许多不足，我下定决心：为了美好的明天，我要更加认真、更加努力的学习！

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