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高中生物免疫系统

高中生物免疫系统复习

高中生物免疫系统复习

免役调节一、三道防线人体抵御病原体的三道防线:1、皮肤、粘膜2、某些白细胞和血浆蛋白3、免疫应答可以引起机体产生特异性免疫应答的物质叫做抗原。前两者的免疫不具有特异性,成为非特异性免疫,而第三道防线具有特异性,成为特异性免疫。二、免疫系统免疫类型1、体液免疫:与B淋巴细胞有关2、细胞免疫:与T淋巴细胞有关三、淋巴细胞识别入侵者人体所有细胞的细胞膜上都有一种叫

2019-12-11

高中生物免疫系统复习

高中生物免疫系统复习

免役调节一、三道防线人体抵御病原体的三道防线:1、皮肤、粘膜2、某些白细胞和血浆蛋白3、免疫应答可以引起机体产生特异性免疫应答的物质叫做抗原。前两者的免疫不具有特异性,成为非特异性免疫,而第三道防线具有特异性,成为特异性免疫。二、免疫系统免疫类型1、体液免疫:与B淋巴细胞有关2、细胞免疫:与T淋巴细胞有关三、淋巴细胞识别入侵者人体所有细胞的细胞膜上都有一种叫

2020-07-01

高中生物免疫调节知识点总结

高中生物免疫调节知识点总结

知识点一免疫系统的组成想一想:免疫系统的组成层次中谁最重要?知识点二免疫系统的调节思一思:体液免疫与细胞免疫的参战者与作用对象分别是什么?它们是否可以直接杀死抗原?知识点三免疫疾病及免疫学应用议一议:过敏反应与体液免疫的主要区别是什么?自我校对:①骨髓②胸腺③生成、成熟④T⑤胸腺⑥骨髓⑦抗体⑧浆⑨T⑩皮肤、黏膜⑪杀菌物质⑫吞噬细胞⑬浆细胞⑭记忆细胞⑮抗体⑯记

2020-10-22

高中生物 每日一题 免疫系统的组成与功能

高中生物 每日一题 免疫系统的组成与功能

每日一题免疫系统的组成与功能高考频度:★★★☆☆难易程度:★★★☆☆典例在线下列有关免疫的叙述,不正确的是A.吞噬细胞在非特异性免疫和特异性免疫过程中均能发挥作用B.皮肤对各种病原体的屏障作用、白细胞吞噬病菌、溶菌酶对病原菌的溶解作用以及有些人对花粉过敏身上出现红色丘疹等均属于非特异性免疫C.在特异性免疫过程中,淋巴细胞经增殖、分化形成的浆细胞、效应T细胞以

2024-02-07

高中生物免疫调节知识点

高中生物免疫调节知识点

知识点一免疫系统的组成想一想:免疫系统的组成层次中谁最重要?知识点二免疫系统的调节思一思:体液免疫与细胞免疫的参战者与作用对象分别是什么?它们是否可以直接杀死抗原?知识点三免疫疾病及免疫学应用议一议:过敏反应与体液免疫的主要区别是什么?自我校对:①骨髓②胸腺③生成、成熟④T⑤胸腺⑥骨髓⑦抗体⑧浆⑨T⑩皮肤、黏膜⑪杀菌物质⑫吞噬细胞⑬浆细胞⑭记忆细胞⑮抗体⑯记

2024-02-07

高中生物 免疫系统的组成与功能

高中生物 免疫系统的组成与功能

每日一题免疫系统的组成与功能高考频度:★★★☆☆难易程度:★★★☆☆典例在线下列有关免疫的叙述,不正确的是A.吞噬细胞在非特异性免疫和特异性免疫过程中均能发挥作用B.皮肤对各种病原体的屏障作用、白细胞吞噬病菌、溶菌酶对病原菌的溶解作用以及有些人对花粉过敏身上出现红色丘疹等均属于非特异性免疫C.在特异性免疫过程中,淋巴细胞经增殖、分化形成的浆细胞、效应T细胞以

2024-02-07

高中生物免疫系统复习

高中生物免疫系统复习

免役调节一、三道防线人体抵御病原体的三道防线:1、皮肤、粘膜2、某些白细胞和血浆蛋白3、免疫应答可以引起机体产生特异性免疫应答的物质叫做抗原。前两者的免疫不具有特异性,成为非特异性免疫,而第三道防线具有特异性,成为特异性免疫。二、免疫系统免疫类型1、体液免疫:与 B 淋巴细胞有关2、细胞免疫:与T 淋巴细胞有关三、淋巴细胞识别入侵者人体所有细胞的细胞膜上都有

2024-02-07

高中生物人体免疫系统课件

高中生物人体免疫系统课件

12学习交流PPT3二、免疫系统的组成Ⅰ.免疫细胞:发挥免疫作用的细胞 ①淋巴细胞(包括“T淋巴细胞和B淋巴细胞”) ②吞噬细胞Ⅱ.免疫器官:免疫细胞形成和发挥作用的场所①中枢免疫

2024-02-07

高中生物必修免疫系统课件

高中生物必修免疫系统课件

刺激呈递抗原使抗原隐 藏的抗原 决定簇暴露T细胞B细胞(识别)呈递抗原体液免疫2)反应阶段:B细胞增殖和分受原激化抗刺浆细胞记忆细胞保持对抗原的记忆,当同一种抗原再 次进入机体,记

2024-02-07

高中生物必修3免疫系统人教版PPT课件

高中生物必修3免疫系统人教版PPT课件

细胞免疫3)效应阶段: 效应T细胞密切接触 (被抗原入侵的 宿主细胞) 释放靶细胞淋巴因子(可溶性免疫活性物质,如 白细胞介素、干扰素等)靶细胞内的溶酶体 酶被激活,使其通 透性改

2024-02-07

高中生物课件:人体免疫系统

高中生物课件:人体免疫系统

可有效的杀灭细菌、病毒等抗原物质,广泛分布于人体多种组织中,例如吞噬细胞的溶酶体中、泪液、唾液、血浆、尿液、乳汁等体液中。五、抗原 1、概念:可使人体发生特异性免疫反应的物质。2、

2024-02-07

高中生物《免疫系统与免疫功能》

高中生物《免疫系统与免疫功能》

二、抗原(Antigen,Ag)1、抗原:是一类能够诱导机体产生免疫应答,并 能与相应抗体或T细胞受体在体内或体外特异性 结合的物质。 2、抗原的特性 (1) 免疫原性( immu

2024-02-07

高中生物必修三免疫调节知识点汇总

高中生物必修三免疫调节知识点汇总

第4节 免疫调节一、免疫系统的组成1.免疫器官:骨髓、胸腺、脾、淋巴结、扁桃体等。2.免疫细胞:(1)吞噬细胞等(2)淋巴细胞:T 细胞(迁移到胸腺中发育成熟)、 B 细胞(在骨髓中发育成熟)。3.免疫活性物质:抗体、淋巴因子、溶菌酶等。二、免疫系统的功能: 防卫功能、监控和清除功能1.防卫功能(1)免疫种类: 第一道防线:皮肤、粘膜等 非特异性免疫(先天性

2024-02-07

高中生物-人体免疫系统

高中生物《免疫调节》

高中生物《免疫调节》

“非己”来自两个方面: (1)外来的入侵者; (2)“变坏了的”自身细胞。教学ppt2一、免疫系统的组成免疫器官 扁桃体、淋巴结、胸腺、脾、骨髓 免疫细胞生成、成熟或集中分布的场所

2024-02-07

(完整版)教案高中生物必修三《免疫调节》

(完整版)教案高中生物必修三《免疫调节》

第四节免疫调节教案(文科班第一课时)教案背景:在人类进入21世纪的今天,生命科学与技术已经发展成为多学科综合渗透的高科技领域,,而且成为21世纪高科技发展的三大支柱之一,但在中学教育中,由于种种原因,高中文科班的生物一直在被大家忽视。作为教师,我们一直在探索如何在应对会考的情况下,让我们的学生提高生物学素养,扩大对生命科学的认识和了解。本节课从以下方面改进:

2024-02-07

高中生物《免疫系统与免疫功能

高中生物《免疫系统与免疫功能

(2)如果按被免疫动物的亲缘关系来 划分天然抗原,又可分成3类:①自身抗原(autoantigen):是机体的自身成分,只 有在特殊情况下才能被自身免疫系统识别,引起免 疫应答,导

2024-02-07

版高中生物必修学案免疫系统的组成体液免疫

版高中生物必修学案免疫系统的组成体液免疫

版高中生物必修学案免疫系统的组成体液免疫Coca-cola standardization office【ZZ5AB-ZZSYT-ZZ2C-ZZ682T-ZZT18】第4课时免疫系统的组成、体液免疫目标导航 1.简述免疫系统的组成。2.简述人体的三道防线,列表比较非特异性免疫和特异性免疫。3.概述体液免疫的过程。一、免疫系统的组成(阅读P19)1.人体的免疫

2024-02-07

高中生物第三章免疫系统与免疫功能3.2免疫系统的功能异常导学案1无答案浙科版必修3

高中生物第三章免疫系统与免疫功能3.2免疫系统的功能异常导学案1无答案浙科版必修3

3 3.2免疫系统的功能异常二、知识网络三、导学过程一、免疫功能的失调及免疫学应用1、免疫功能的失调过敏反应发生机理示意图:*他邑俪血餐證毛国輛儆丨⑴进悔I忆皮M骅和丨伽过融性验刘倚海.砂,血徂H材讨论:(1)什么叫过敏反应?提示:过敏反应是指已免疫的机体在再次接受相同物质的刺激时所发生的反应。(2 )过敏反应有哪些特点?提示:反应的特点是发作迅速、反应强烈

2024-02-07

高中生物《免疫调节》课件.ppt

高中生物《免疫调节》课件.ppt

第三道防线“作战对象”ห้องสมุดไป่ตู้抗原a、概念:能引起特异性免疫反应的 物质叫抗原如病毒、细菌等病原体表面的蛋白质 或损伤的细胞、衰老的细胞以及癌细胞第三道防线“作

2024-02-07

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