果蝇饲养中螨虫的防治方法
1、果蝇饲养中螨虫的防治方法 邵素娟(果蝇资源与技术平台) 一：概述 黑腹果蝇(Drosophila melanogaster)在分类学上属于昆虫纲(Insecta，有 翅亚纲(Pterygota)，双翅目(Diptera)，果蝇科(Drosophilidae)，果蝇属 (Drosophila)。它以生活史短、染色体简单、饲养容易等优点成为经典遗传学的 重要模式生物，并广泛应用于发育生物学、生物化学、分子生物学、免疫学等领 域。 果蝇饲养是一切以果蝇为模式生物试验的基础。在果蝇的饲养过程中，有一 种小的生物对其生长影响极深，处理不当会使果蝇品系灭绝，那就是 一一螨虫。 螨虫隶属于节肢动物门，蛛形纲
2、，蜱螨亚纲。成虫有4对足，一对触须，无翅膀 和触角，身体大小一般在0.5mm左右，有些小到0.1mm，大多数种类小于1mm。 螨虫一般以酵母为食，也吃果蝇的胚胎和蛹。早在1992年，就有过螨虫危害果 蝇的文章。迄今为止，发现危害果蝇的螨虫有两种，是实验室薄口螨和椭圆食 粉螨。 实验室薄口螨(Histiostoma laboratorium Hughes)，隶属于蜱螨亚纲(Acari)， 真螨总目(Acariformes)，薄口螨总科(Histiostomatoidea)，薄口螨科(Histiostoma -tidae)。其生活史包括卵、幼螨、第一若螨、第二若螨(休眠体)、第三若螨和成 螨6种虫
3、态。 椭圆食粉螨Aleuroglyphus ovatus(Troupeau),1878,隶属蛛形纲(Arachnoide)， 蜱螨亚纲(Acari)，真螨目(Acarifomes)，粉螨科(Acaridae)，是世界范围内害 螨优势种之一。其生活史有卵、幼螨、第一若螨、第三若螨、成螨 5个阶段，未 见该螨有休眠体时期。 包头师范学院赵晓平等2013年研究了两种螨类对实验室饲养果蝇生长与繁 殖的影响。结果表明，两种螨类对于果蝇的生长有显著的影响，能明显降低果蝇 的生活力和繁殖力。实验室薄口螨的休眠体和其它阶段的螨体对果蝇的影响方式 不同，休眠体可以吸附到果蝇体表的各处从而进行广泛的传播， 因而对
4、于果蝇的 影响最为严重 2。椭圆食粉螨生活史的各阶段对于果蝇的生活力都有影响，当螨 的数量较多时， 严重地影响了果蝇的取食和活动行为。 虽然椭圆食粉螨不具有休 眠体阶段，但与实验室薄口螨相比较，繁殖速度更快，产生的子代数量更多，其 螨体和排泄废物严重地危害了果蝇的生活环境， 造成果蝇的卵、 幼虫、蛹和成虫 的生存率极度下降。 因此，当果蝇培养基中有以上两种螨类孳生以后， 必须及时 地进行品种分离和消毒灭菌， 以确保果蝇品系不被螨类所污染， 进而影响品系的 繁衍与保存。 二：螨虫预防办法 螨虫防治，首在预防，其次是治理。经过对实践经验的总结，发现首先需从 以下几个方面做好预防工作： 1、果蝇引进
5、前的环境清洁 在果蝇引进前， 果蝇操作间和品系保存间等应当进行彻底地清洁、 除虫、消 毒。先用紫外灯辐照消毒 2h,然后在地面和空架子上喷洒 75%的酒精或除虫剂 （图一）擦拭。如果环境中曾出现过螨虫，可喷洒强效杀虫剂闷杀，次日通风后 再引入果蝇。 2、果蝇引进时的隔离 引进果蝇时, 无论是何来源, 必须隔离观察两代。 确保没有螨虫才能进入正 常饲养,入库保存。 3、日常环境清洁 操作时使用的通气板用过后用 75%酒精喷洒,吹干后再用。 每次下班之前都 要用 75%的酒精擦拭使用过的桌面, 保持环境清洁。 果蝇品系保存间和培养箱等 每个月要进行大扫除。保存果蝇用的纸盒等材料在使用后用烘箱在 6
6、0C条件下 烘 2 小时以上后再重复使用。 4、培养条件的控制 甘肃农业大学杨洁等以麸皮为饲料，设置 15、20、25、30 T 4种温度梯度, 研究了温度对椭圆食粉螨发育历期的影响。 结果表明： 椭圆食粉螨的发育历期随 温度的升高而缩短，15C时为39.68 d, 20 C时为32.02 d, 25 C时为19.40 d, 30C 时为 13.67cP。 包头师范学院赵晓平等2011年对实验室薄口螨的研究结果表明，其在 25C, 3.04.5 d产生第一若螨，2周后可看到螨体数量急剧增加，包括幼螨、第一若螨、 第三若螨和成螨，到第19d和 20d的时候，随着螨体数量的增加，代谢废物增加， 环
7、境容量有限，若螨数量达到最高值。培养1920d时成螨是最活跃的时期，数 量也相对较多 4。 在果蝇培养时，18C, 4060%相对湿度是果蝇的最适保种条件；生活史约 20d。25C, 4060%相对湿度是果蝇的最适培养条件，生活史约 10d。 综合两种螨虫和果蝇的培养条件和生活史， 可以总结出果蝇保种的转接时间 控制在35d以内为好。而在25E培养时，转接时间控制在18d以内为好。能有效抑 制螨虫的大规模爆发。 三：螨虫治理办法 事实上，尽管操作人员很小心， 大部分果蝇实验室都遭受着或者曾经遭受过 螨虫的困扰（附图 1,2,3）。那么，如何挽救那些珍贵却被螨虫感染了的果蝇品系 呢？ 1、部分果
8、蝇被螨虫感染 1）实验室薄口螨在25C, 3.04.5d产生第一若螨，所以一旦发现螨虫，当 果蝇还比较多时， 螨虫数量不太多时， 可以通过及时转管的方法来解决。 方法是 每3d以内转接一次新管，连续转3次，可以有效去除螨虫。 2）在果蝇品系稍多，上述转接方法太消耗食物的情况下，可以选择麻醉一 定数量的果蝇成虫，在显微镜下剔除虫卵和螨虫，转入新管中培养。 3）若管中已经没有成虫果蝇，但还有幼虫存活。可以通过挑干净幼虫来重 新培养。在培养皿中加入适量的缓冲液， 然后将液化的食物和幼虫一并放入培养 皿中，在显微镜下， 将幼虫清洗干净， 确认幼虫不带螨虫和螨虫卵后将其挑入盛 有捣碎食物的新管中。25C
9、条件下重新培养。为规避果蝇性别分化带来的风险， 要保持一定的幼虫数量，最好在 20条以上。 4) 若管中既没有成虫果蝇，也没有幼虫，那么就只能将蛹剥离至新鲜食物 中培养，且需在显微镜下剔除虫卵和螨虫，然后在25度条件下培养，或许能拯 救这个品系。 2、螨虫大规模爆发 整个实验室甚至是整个环境中都出现了螨虫，需要将所有果蝇搬到新环境隔 离培养，然后对整个环境进行清洁和消毒。然后将螨虫得到治理的果蝇搬回来。 3、其他防螨小技巧 贴防螨纸、使用进口瓶塞等也有利于阻止不同果蝇品系间螨虫的交叉感 染。 1王敦清，黄国城，郑强.果蝇饲养中的一种害螨 一一实验室食菌螨：(蜱螨亚纲：食菌螨科)J.福建农业大学 学报(自然科学版),1994,23(3):324-326 . 2赵小平，刘晓光.两种螨类对实验室饲养果蝇生长与繁殖的影响J.内蒙古农业大学学 报,2013
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