计算器
单选题有科学家进行了对比实验: 在一些花坛中种金盏草, 而在另外一些花坛中未种植金盏草。 他们发现, 种了金盏草的花坛玫瑰长得很繁茂, 而未种金盏草的花坛, 玫瑰却呈现病态, 很快就枯萎了。
以下哪项如果为真, 最能解释上述现象?
A.为了利于玫瑰生长, 某园艺公司推荐种金盏草而不是直接喷洒农药。 B.金盏草的根系深度不同于玫瑰, 不会与其争夺营养, 却可保持土壤湿度。 C.金盏草的根部可分泌出一种杀死土壤中害虫的物质, 使玫瑰免受其侵害。 D.玫瑰花花坛中的金盏草常被认为是一种杂草, 但它对玫瑰的生长具有奇特的作用。 E.花匠会对种金盏草和玫瑰花的花坛施肥较多, 而对仅种玫瑰花的花坛施肥偏少。 查看答案 单选题某高校文学社王、 李、 周、 丁 4 人每人只爱好诗歌、 散文、 戏剧、 小说 4 种文学形式中的一种, 且各不相同; 她们每人只创作上述 4 种中的一种作品, 且形式各不相同。 她们创作的作品形式与各自的文学爱好均不相同, 已知:
(1) 若王没有创作诗歌, 则李爱好小说;
(2) 若王没有创作诗歌, 则李创作小说;
(3) 若王创作诗歌, 则李爱好小说且周爱好散文。
如果丁创作散文, 则可以得出以下哪项?
A.周创作小说 B.李创作诗歌 C.李创作小说 D.周创作戏剧 E.王创作小说 查看答案 单选题某高校文学社王、 李、 周、 丁 4 人每人只爱好诗歌、 散文、 戏剧、 小说 4 种文学形式中的一种, 且各不相同; 她们每人只创作上述 4 种中的一种作品, 且形式各不相同。 她们创作的作品形式与各自的文学爱好均不相同, 已知:
(1) 若王没有创作诗歌, 则李爱好小说;
(2) 若王没有创作诗歌, 则李创作小说;
(3) 若王创作诗歌, 则李爱好小说且周爱好散文。
根据上述信息, 可以得出以下哪项?
A.王爱好散文 B.李爱好戏剧 C.周爱好小说 D.丁爱好诗歌 E.周爱好戏剧 查看答案 单选题贾家的邻居易某在自家的阳台侧面安装了空调外机, 空调一开, 外机就向贾家卧室窗户方向吹热风。 贾某对此叫苦连连, 于是找到易某协商此事。 易某回答说:“现在哪家没装空调, 别人安装就行, 偏偏我家就不行? ”
对于易某的回答, 以下哪项评价最为恰当?
A.易某的行为虽影响了贾家的生活, 但易某是正常行使自己的权利。 B.易某行为已经构成对甲权利的侵害, 应立即停止这种侵权。 C.易某转移论题, 问题不是能不能安装空调行为, 而是安装空调该不该影响邻居。 D.某没有将心比心, 因为甲也可以对一某卧室窗户处安装空调外机。 E.易某空调外机的安装, 不应该正对贾家卧室, 不能只顾自己享受, 而让贾家受罪。 查看答案 单选题有些科学家认为, 基因调整技术能大幅延长人类寿命。 他们在实验室中调整了一种小型十壤线虫的两组基因序列, 成功将这种生物的寿命延长了 5 倍。 他们据此声称, 如果将延长线虫寿命的科学方法应用于人类, 人活到 500 岁就会成为可能。
以下最能质疑上述科学家的观点?
A.基因调整技术可能会导致下一代中一定比例的个体失去繁殖能力。 B.即使将基因调整技术成功应用于人类, 也只会有极少的人活到 500 岁。 C.将延长线虫寿命的科学方法应用于人类, 还需要经历较长一段。 D.人类的生活方式复杂而多样, 不良的生活习惯和心理压力, 会影响身心健康。 E.人类寿命的提高幅度不像线虫那样简单倍增, 200 岁以后寿命再延长基本不可能。 查看答案 单选题某电影院制定未来一周的排片计划。 他们决定周二至周日(周一休息) 每天放映动作片、 悬疑、 科幻、 记录、 战争、 历史六类型中的一种, 并不重复。 排片还有如下要求:
(1) 如果周二或周五放映悬疑, 则周三放映科幻;
(2) 如果周四或周六放映悬疑, 则周五放映战争;
(3) 战争必须在周三放映。
如果历史片放映日期与纪录片相邻又与科幻片相邻, 则可以得出以下哪项?
A.周二放映纪录片 B.周四放映纪录片 C.周二放映动作片 D.周四放映科幻片 E.周五放映动作片 查看答案 单选题某电影院制定未来一周的排片计划。 他们决定周二至周日(周一休息) 每天放映动作片、 悬疑、 科幻、 记录、 战争、 历史六类型中的一种, 并不重复。 排片还有如下要求:
(1) 如果周二或周五放映悬疑, 则周三放映科幻;
(2) 如果周四或周六放映悬疑, 则周五放映战争;
(3) 战争必须在周三放映。
根据以上信息, 可以得出以下哪个选项?
A.周六放映科幻片 B.周日放映悬疑片 C.周五放映动作片 D.周二放映记录片 E.周四放映历史片 查看答案 单选题当前, 不少教育题材影视剧贴近社会现实, 直击子女升学、 出国留学、 代际冲突等教育痛点,引发社会广泛关注。 电视剧一阵风, 剧外人急红眼。 很多家长触“剧” 生情, 过度代入, 焦虑情绪不断增加, 引得家庭“鸡飞狗跳”, 家庭与学校的关系不断紧张。 有专家由此指出, 这类教育影视剧只能贩卖焦虑, 进一步激化社会冲突, 对实现教育公平于事无补。
以下哪项如果为真, 最能质疑上述专家的主张?
A.当代社会教育资源客观上总是有限且分配不平衡, 教育竞争不可避免 B.教育影视剧一旦引发广泛关注, 就会对国家教育政策走向产生重要影响。 C.教育影视剧提醒学校应明确职责, 不能对义务教育实行“家长承包制”。 D.家长不应成为教育焦虑的“剧中人”, 而应该用爱包容孩子的不完美。 E.父母过度焦虑, 轻则导致孩子之间暗自攀比, 重则影响亲子关系、 家庭和睦。 查看答案 单选题习俗因传承而深入人心, 文化因赓续而繁荣兴播盛。 传统节日带给人们的不只是快乐和喜庆,还塑造着影响至深的文化自信。 不忘历史才能开辟未来, 善于继承才能善于创新。 传统节日只有不断融入现代生活, 其中的文化才能得以赓续而繁荣兴盛, 才能为人们提供更多心灵滋养与精神力量。
根据以上信息, 可以得出以下哪项?
A.只有为人们提供更多心灵滋养与精神力量, 传统文化才能得以赓续而繁荣兴盛。 B.若传统节日更好地融入现代生活, 就能为人们提供更多心灵滋养与精神力量。 C.有些带给人们欢乐和喜庆的节日塑造着人们的文化自信。 D.带有厚重历史文化的传统将引领人们开辟未来。 E.深入人心的习俗将在不断创新中被传承。 查看答案 单选题本科生小刘拟选 4 个学年中选修甲、 乙、 丙、 丁、 戊、 己、 庚、 辛 8 门课程, 每个学年选修其中的1~3 门课程, 每个课程均选其中的一个学年修完。 同时还满足:
(1) 后三个学年选修的课程数量均不同;
(2) 丙、 己和辛课程安排在一个学年, 丁课程安排在紧接其后的一个学年;
(3) 若第四学年至少选修甲、 丙、 丁中的一门课程, 则第一学年仅选修戊、 辛两门课程。
如果甲、 庚均在乙之后的学年选修, 则可以得出以下哪项?
A.戊在第一学年选修 B.戊在第三学年选修 C.庚在甲之前的学年选修 D.甲在戊之前的学年选修 E.庚在戊之前的学年选修 查看答案相关知识
太空实验:无限风光在险峰
植物真的有”情感“吗?科学家曾做了大量的实验!
32年前,美国科学家进行实验,4男4女共处一室2年,结果怎么样?
“今年种年年收”或能实现?中国科学家揭秘植物生长“开关”
18 实验 12 节日花卉应用调查与花坛的设计 (一)实验目的 了解本市街
金盏草的花语是什么? 求:请问这种叫什么花?!植物特点 ?还有浇水次数及注意事项!!!
花境在公园景观中的应用
“百日菊”在营养土和黄土中生长的对比实验
科学家使用CRISPR技术来改变花的颜色
花坛在景观设计中的运用
网址: 有科学家进行了对比实验:在一些花坛中种金盏草,而在另外一些花 https://m.huajiangbk.com/newsview438309.html
上一篇: 天人菊 |
下一篇: 美人蕉怎么施肥 |