国庆长假收获(一)植物标本
9月30日放学回家,告诉我有个有趣的作业制作植物标本。
一进初中对生物课感兴趣,应该不是因为爷爷是60年代西师生物系毕业的遗传基因,而是因为上周一刚刚在全班展示了为期一周的观察、记录霉菌实验的PPT课件,获得了大家笑声激励和老师最高加分。
看到家里众多的植物,我低估了选材的难度扯两片叶子,不就有了?哪用得了A4那么大的纸?
几番说明之后,我才明白:一株植物得有完整的根、茎、叶,展示在一张A4纸上,吸干水分,过塑,上交。
不仅是心疼长势喜人的盆栽,还因为家里的植物要么根缠结,要么茎太粗,要么叶太大,或者花瓣太繁多,都不适合标本。
1号早晨去买菜,瞅着小区花园里的各种植物
搬来俩月了,从没仔细看过。今儿,严格按照"根、茎、叶"的"审美标准"查看。
还是无获。
心里总惦记着这事儿,从何下手呢?
买菜回来,整理芫荽时,突然茅塞顿开!
这不就是"根、茎、叶"吗?
哈哈!真是"得来全不费工夫"!立刻放下手中的菜,重扑楼下小菜店。
用纸板夹着,小心翼翼地送到像馆过塑。
5元一份,15元。
仔细观察,这五种蔬菜中,芫荽应是最好的材料
根茎较细,水分少。
而菠菜、芹菜的水分,处理时间及重压不够。过塑机里一烤一压,水分压挤出来了。
不知能"熬"过几日。
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