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植物生理学(沈荔花)

spContent=本课程是高等农林院校生物科学专业的重要专业基础必修课。50学时、3学分。重点讲授植物生理过程的基本概念、基本理论、重要机理,以及环境因素对各生理过程的影响和调节作用,并注意和农业生产之间的联系,使植物生理学真正成为合理农业的理论基础。

本课程是高等农林院校生物科学专业的重要专业基础必修课。50学时、3学分。重点讲授植物生理过程的基本概念、基本理论、重要机理,以及环境因素对各生理过程的影响和调节作用,并注意和农业生产之间的联系,使植物生理学真正成为合理农业的理论基础。

—— 课程团队

课程概述

通过本课程的学习,学生能够了解植物体内主要代谢活动机理,掌握植物与环境进行物质和能量交换的基本原理,植物形态建成的生理基础以及植物生长发育的基本规律,深刻了解环境对植物生命活动的影响和植物对逆境的抗性。因此,本课程的目标不仅是在于认识自然、解释自然,更重要的是应用植物生理学的知识去改造自然。在农林业生产上,本课程为遗传育种、合理栽培和优质高产奠定理论基础,为植物基因功能及表达调节和转基因等研究提供明确的生理目标。

本课程教学要求是深入浅出、理论联系实际地讲授植物的水分代谢、矿质营养的基本原理和应用技术;植物光合作用过程中太阳能的转化机理及其环境影响和调控;贮藏的化学能如何通过呼吸作用转变为ATP并进行各种物质的合成,呼吸作用在实践中的应用原理;植物体内同化物运输的途径和规律;植物激素和环境等条件对植物细胞、组织、器官和个体的发育的调节;植物生长、分化、开花、结果、衰老和死亡的机制和调控方法;植物怎样适应环境不良条件等内容。同时,还要求了解本学科发展的新成就、新动向。

成绩 要求

课程总评成绩=平时考核成绩(网上学习、参加讨论的次数、出勤与课堂表现)× 20 %+单元测验× 30 %+ 期末测试(或考查)  × 50 %。

课程总评成绩85-100分为优秀、85-60分为合格、60分以下者为不合格。

课程大纲

02

第2讲 生命之源——植物水分生理

课时

2.1 有收无收在于水——水在植物生活中的作用

2.2 植物体内水分运动的自由能

2.3 植物细胞的吸水

2.4 水在土壤、植物、大气之间的循环

2.5 气孔运动机理

2.6 怎样利用水分生理知识为人类生活服务

03

第3讲 生命所需元素——矿质营养

课时

3.1 收多收少在于肥——植物矿质营养的重要意义

3.2 植物必需元素及确定必需元素的原则

3.3 植物吸收矿质元素的特点

3.4 给植物诊断——植物必需矿质元素的生理功能及缺乏症

3.5 植物吸收矿质元素机理

3.6 怎样利用矿质营养知识为人类生活服务

植物水分生理、矿质营养单元测验

植物水分生理、矿质营养单元作业

04

第4讲 衣食住行之本——植物的光合作用

课时

4.1 衣食住行之本——光合作用的概念及其意义

4.2 光合作用场所——叶绿体及其结构

4.3 植物绿色之源——叶绿体色素及其光学和化学性质

4.4 光合作用机理——原初反应

4.5 光合作用机理——电子传递与光合磷酸化

05

第5讲 衣食住行之本——植物的光合作用(续)

课时

5.4 光合作用的影响因素

5.5 怎样利用光合作用知识为人类生活服务

5.1 光合作用机理——碳同化

5.2 光合作用机理——碳同化(续)

5.3 光呼吸的生化途径及生理意义

06

第6讲 能量供应站——植物的呼吸作用、近水楼台先得月——植物体内同化物运输与分配

课时

6.1.1 能量供应站——植物呼吸作用的概念、类型及生理意义

6.1.2 呼吸作用的影响因素

6.1.3 怎样利用呼吸作用知识为人类生活服务

6.2.1 植物体内同化物的运输系统、运输的形式、方向和速率

6.2.2 同化物的运输机理

6.2.3 “源”“库”的相互关系和同化物的分配规律

植物的光合作用、呼吸作用和同化物运输与分配单元测验

植物的光合、呼吸作用和同化物运输与分配

07

第7讲 “四两拨千斤” ——植物生长物质

课时

7.1 植物生长物质的概念、类型及重要性

7.2 植物生长物质的测定方法

7.3 植物激素的作用机理

7.4 怎样利用植物生长物质知识为人类生活服务

08

第8讲 生长的秘密——植物生长生理

课时

8.1 植物种子的萌发生理

8.2 植物的生长规律及周期性

8.3 植物生长的相关性与极性

8.4 植物的光形态建成

8.5 植物的运动

8.6 怎样利用植物生长生理知识为人类生活服务

植物生长物质与植物生长生理单元测验

植物生长物质与植物生长生理单元作用

09

第9讲 花背后的故事——植物的成花生理与生殖生理、成熟与衰老相随相伴——植物的成熟和衰老生理

课时

9.1.1 低温的作用——植物开花与春化作用

9.1.2 日照长短的效应——植物开花与光周期

9.1.3 花器官形成的ABC模型

9.1.4 怎样利用植物成花生理知识为人类生活服务

9.2.1 种子的发育与成熟

9.2.2 果实成熟时的生理生化变化

9.2.3 植物的衰老

9.2.4 植物的脱落

10

第10讲 适应与抵抗共存的智慧——植物的抗逆生理

课时

10.1 植物抗性的概念、类型与意义

10.2 植物抗逆的生理基础与抗逆机理

10.3 怎样利用植物与环境互作知识为人类生活服务?

植物成花与生殖生理,成熟衰老与脱落及植物的抗逆生理单元测试

植物成花与生殖生理、成熟衰老与脱落及植物抗性生理单元作业

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