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科学青岛版三年级下册(2019年新编)《11 植物的花 》课件.pptx

1、第4单元 植物的繁殖 11 11 植物的花植物的花 科学知识目标科学知识目标(1)知道植物的花分为完全花和不完全花。(2)知道花的各部分的功能不一样。(3)体会花与人们生活的关系。科学科学探究目标探究目标 在教师引导下,能按照由外到内的顺序解剖桃花,认识各部分的名称及特点。科学科学态度目标态度目标 能在好奇心的驱使下,对不同植物的花表现出探究兴趣。科学科学、技术、社会与环境目标、技术、社会与环境目标 能树立保护植物的意识,感受大自然的绚丽多彩,不乱采摘植物的花朵。教学目标 新课引入 看图识花看图识花 你能说出它们的名字吗?你能说出它们的名字吗?认识花的构造 解剖桃花解剖桃花 解剖桃花时要按由外

2、到内的顺序,不要损伤被解剖部分。用镊子夹住被撕部分的基部。把撕下的各部分分类摆好,摆放整齐。分类摆好分类摆好 认识花的构造 了解花的构造了解花的构造 花萼花萼由许多萼片组成。花冠花冠由许多片花瓣组成。雄蕊雄蕊由花药和花丝组成,花药里面有花粉,花丝支撑着花药。雌蕊雌蕊由柱头、花柱和子房组成。认识花的构造 花的分类花的分类 黄瓜花的结构黄瓜花的结构 花冠 花萼 雌蕊 雄蕊 黄瓜黄瓜由由花冠、花萼、雄蕊(雌蕊)花冠、花萼、雄蕊(雌蕊)组成,每一朵花都缺雄蕊或雌蕊,组成,每一朵花都缺雄蕊或雌蕊,是是不完全花不完全花。认识花的构造 花的分类花的分类 白菜花和月季花的结构白菜花和月季花的结构 月季花的花蕊

3、 白菜花和月季花都由白菜花和月季花都由花冠、花萼、花冠、花萼、雄蕊和雌蕊雄蕊和雌蕊组成,是组成,是完全花完全花。认识花的构造 花的分类花的分类 百合花的结构百合花的结构 百合花由百合花由花冠、雄蕊和雌蕊花冠、雄蕊和雌蕊组成,是组成,是不完全花不完全花。根据根据花的构造花的构造,花可以分,花可以分为为完全花和不完全花完全花和不完全花。在。在一朵花中,花萼、花冠、一朵花中,花萼、花冠、雄蕊、雌蕊雄蕊、雌蕊四部分齐全四部分齐全的的花叫作完全花;花叫作完全花;缺少其中缺少其中一部分、两部分或三部分一部分、两部分或三部分的叫作不完全花。的叫作不完全花。花冠 雄蕊 雌蕊 花的各部分有什么功能花的各部分有什

4、么功能 花各部分的功能 花冠:色彩鲜亮,有香气,吸引动物 雌蕊:比较黏,吸附花粉,孕育果实 雄蕊:产生花粉 花萼:比较硬,保护幼花 花的传粉花的传粉 花各部分的功能 鸟媒花 虫媒花 有的植物花粉粒较大,表面有突起或花纹,便于附在昆虫身体上被昆虫带走。花的传粉花的传粉 花各部分的功能 玉米的雄花 玉米的雌花 风媒花 有的植物花丝很长,花粉量多,光滑不粘,颗粒较小,这样花粉容易被风带走。人工授粉人工授粉 在生活中,为了提高产籽结果率和质量,人们有时会用人工的方法把植物花粉传送到柱头上,这就叫人工授粉。花的传粉花的传粉 花各部分的功能 人们对花的利用人们对花的利用 花与人们生活的关系 鲜花饼 花茶

5、美化环境 传递情谊 制作药品 花花粉过敏及预防粉过敏及预防 花与人们生活的关系 皮肤瘙痒、打喷嚏、流涕、流泪,鼻、眼及外耳道瘙痒,甚至诱发气管炎、哮喘等。制作花的标本制作花的标本 拓展活动 自然风干 用纸(或书本压制)总结 花萼花萼保护幼花保护幼花 花冠花冠招招 引动引动物传粉物传粉 雄蕊雄蕊产生花粉产生花粉 雌蕊雌蕊接受花粉,孕育果实接受花粉,孕育果实 植物的花植物的花 花的分类花的分类:四部分都有是四部分都有是完全花完全花,缺少一部分或几,缺少一部分或几部分是部分是不完全花不完全花。花的传粉花的传粉:鸟媒花、虫媒花、鸟媒花、虫媒花、风媒花、人工授粉风媒花、人工授粉 花与人们的生活花与人们的

6、生活:加工食品、制作加工食品、制作药品药品 美化美化环境、花粉过敏环境、花粉过敏 基础达标(1)填空。一天,小明在公园里玩耍,不经意在路边摘了一朵樱花,他发现一个完整的樱花是由()、()、()、()四部分组成的。常见的完全花有()()(),常见的不完全花有()()()。(2)判断下列说法是否正确,对的画“”,错的画“”。白菜花、黄瓜花和百合花都是不完全花。()植物只要开花就能结出果实。()解剖花的构造时,我们通常用小刀这种工具。()(3)选择正确答案的序号填在括号里。解剖桃花的正确顺序是()。A.萼片、花瓣、雄蕊、雌蕊 B.萼片、花瓣、雌蕊、雄蕊 C.萼片、雄蕊、雌蕊、花瓣 蜜蜂经常在花丛中飞来飞去,对植物来说,它的作用是()。A.开花 B.传粉 C.受精 花粉是由()产生的。A.雄蕊 B.雌蕊 C.花瓣 综合探究(1)写出桃花各部分的名称。(2)选几种不同的花,观察它们的结构,看看它们是否都一样,作好记录。

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